Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Три, чотири

Запитання і завдання для самостійної роботи

1. Розробити кілька варіантів початку розмови з клієнтом для
різних ситуацій телефонного консультування.

2. Записати кілька висловлювань, які доцільно використати
в телефонній бесіді з клієнтом на диктофон (магнітофон).
Прослухати запис та проаналізувати недоліки власного
мовлення з урахуванням вимог до мовлення консультанта.

3. В телефонних розмовах з друзями, близькими, знайомими
рідними спробувати:

затягнути розмову;

скоротити її до мінімуму;

вивести розмову на більш високий, духовний рівень;

зробити розмову більш компліментарною, приємною

для співрозмовника.

застосувати під час розмови різноманітні прийоми

"емоційного заохочення".

4. Проаналізувати характер звернень до телефону довіри ССМ
м.Києва за такими ознаками (вік абонента, зміст проблем,
тривалість розмови);

5. Програти варіанти умовних телефонних діалогів з проблем,
що запропоновані викладачем.

6. Розробити зміст вправ для розвитку та удосконалення
особистісних якостей, комунікативних вмінь та
паралінгвістичних особливостей мови консультанта
телефону довіри.



 

Н. три чоти́ри
Р. трьох чотирьо́х
Д. трьом чотирьо́м
Зн. = Н. або Р. = Н. або Р.
Ор. трьома́ чотирма́ (!!!)
М. …трьох …чотирьо́х

4. П’ять, шість, 9 – 20, 30.

Ці числівники мають два типи відмінювання.

Н. п’ять шість
Р. п’яти́ п’ятьо́х шести́ шістьо́х
Д. п’яти п’ятьо́м шести́ шістьо́м
Зн. п’ять п’ятьо́х шість шістьох
Ор. п’ятьма п’ятьома́ шістьма́ шістьома́
М. …п’яти ́ п’ятьо́х …шести́ шістьо́х

5. Сім, вісім.

Ці числівники мають два типи відмінювання,

крім того, у непрямих відмінках відбувається чергування голосних звуків.

Н. сім ві́сім
Р. семи́ сімо́х восьми́ вісьмо́х
Д. семи́ сімо́м восьми́ вісьмо́м
Зн. сім сімо́х вісім вісьмо́х
Ор. сьома́ сімома́ вісьма́ вісьмома́
М. …семи́ сімо́х …восьми́ вісьмо́х

6. Сорок, дев’яносто, сто.

В усіх непрямих відмінках закінчення -а.

Н. сорок дев’яносто сто
Р. сорока дев’яноста ста
Д. сорока дев’яноста ста
Зн. сорок дев’яносто сто
Ор. сорока дев’яноста ста
М. ... сорока ...дев’яноста ...ста

7. П’ятдесят, шістдесят, сімдесят, вісімдесят.

У цих числівниках змінюють лише другу (!!!) частину, тобто компонент

-десят.

За аналогією до числівника десять, названі слова мають два типи відмінювання.

Увага! У російській мові змінюють обидві частини.

Н. п’ятдеся́т
Р. п’ят десяти́ п’ят десятьо́х
Д. п’ят десяти́ п’ят десятьо́м
Зн. п’ят деся́т п’ят десятьо́х
Ор. п’ят десятьма ́ п’ят десятьома ́
М. ...п’ят десяти́ п’ят десятьо́х

8. Дві́сті, три́ста, чоти́риста, п’ятсо́т, шістсо́т, сімсо́т, вісімсо́т, дев’ятсо́т.

Змінюємо в обох частинах.

У числівниках 500 – 900 першу частину (п’ять, шість, сім, вісім, дев’ять) змінюємо за першим типом.

Паралельні форми використовуємо лише в орудному відмінку.

Н. дві́сті триста чотириста
Р. двохсо́т трьохсот чотирьохсот
Д. двомста́м трьомстам чотирьомстам
Зн. дві́сті двісті триста чотириста
Ор. двомаста́ми трьомастами чотирмастами
М. ...двохста́х ...трьохстах ...чотирьохстах
Н. п’ятсо́т шістсот
Р. п’ятисо́т шестисот
Д. п’ятиста́м шестистам
Зн. п’ятсо́т шістсот
Ор. п’ятьмаста́ми, п’ятьомаста́ми шістьмастами, шістьомастами
М. ...п’ятиста́х ...шестистах

 

Н. сімсо́т вісімсот дев’ятсот
Р. семисо́т восьмисот дев’ятисот
Д. семиста́м восьмистам дев’ятистам
Зн. сімсо́т вісімсот дев’ятсот
Ор. сьомаста́ми, сімомамаста́ми вісьмастами, вісьмомастами дев’ятьмастами, дев’ятьомастами
М. ...семиста́х ...восьмистах ...дев’ятистах

 

9. Ти́сяча, мільйо́н, мілья́рд відмінюємо як іменники відповідних відмін.

Н. ти́сяча мільйо́н мілья́рд
Р. ти́сячі мільйо́на мілья́рда
Д. ти́сячі мільйонові(-у) мілья́рдові(-у)
Зн. ти́сячу мільйо́н мілья́рд
Ор. ти́сячею мільйо́ном мілья́рдом
М. ... ти́сячі ...мільйо́ні ...мілья́рді

10. Збірні числівники че́тверо, п’я́теро, ше́стеро, се́меро, во́сьмеро, де́в’ятеро, де́сятеро, одина́дцятеро в непрямих відмінках мають форми відповідних кількісних числівників (за другим типом): чотирьо́х, чотирьо́м..., п’ятьо́х.

11. Неозначено-кількісні числівники кількана́дцять, кількадеся́т відмінюємо як числівник п’ять: кільканадцяти́ й кільканадцятьо́х, кількадесятьма́ й кількадесятьома́.

12. У складених кількісних числівниках відмінюємо всі складові частини:

Н. шістсот п’ятдесят чотири.

Р. шестисот п’ятдесяти (п’ятдесятьох) чотирьох.

Д. шестистам п’ятдесяти (п’ятдесятьом) чотирьом.

О. шістьмастами (шістьомастами) п’ятдесятьма (п’ятдесятьома) чотирма.

5. Синтаксичні зв’язки числівників з іменниками.

Числівники або узгоджуються з іменниками, або керують ними.

1. Один узгоджується з іменником у роді, числі та відмінку.

  Числівник Правило Приклад
1. Один узгоджується з іменником у роді, числі та відмінку. один день, одна стаття, одне слово
2. 2, 3, 4 вимагають від іменника називного відмінка множини (хто? що?). два відсотки три столи чотири договори
3. 5 і більше складних вимагають від іменника родового відмінка множини (кого? чого?). п’ять блокнотів сім гривень тринадцять грамів
4. Складені вибір форми залежить від останньої цифри, тобто керуємося вищезазначеними правилами. 121 студент 123 студенти 129 студентів
5. Словесний запис дробових числівників підпорядковується вищезазначеним правилам, згідно з якими: 1) два, три, чотири + цілі, десяті, соті, тисячні, тобто Н. в. множини; 2) п’ять і більше складних+цілих, десятих, сотих, тисячних, тобто Р. в. множини. 2,4 – дві цілі чотири десяті     5,7 – п’ять цілих сім десятих 3,08 – три цілі вісім сотих
6. Дробові числівники вимагають від іменника родового відмінка однини (кого? чого?). 3,6 % – три цілі шість десятих відсотка 7,2 м² – сім цілих дві десяті метра квадратного
7. Півтора, півтори вимагають від іменника родового відмінка однини (кого? чого?). півтора тижня півтора місяця
8. Півтораста вимагає від іменника родового відмінка множини (кого? чого?). півтораста метрів півтораста днів
9. Числівники зі словами з половиною, з третиною, з чвертю вибір форми залежить від першої цифри, тобто керуємося першим, другим та третім правилами. два з половиною метри, шість з третиною кілограмів

 


1. Запишіть числівники словами, поставивши їх у потрібному відмінку та узгодивши з ними іменники.

Казарма була на 1749 (боєць).

В Україні проживає близько 42000000 (мешканець).

На острові Папуа послуговуються 1156 (мова).

 

У Києві проживає близько 2621750 (особа).

Збори 447 (голос) ухвалили рішення про приватизацію підприємства.

Відбулася зустріч з 8593 (виборець).

 

Максимальна глибина Чорного моря сягає 5121 (метр).

Довжина Панамського каналу 82,4 (кілометр), а глибина близько 12,5 (метр).

На 1647 (гектар) зібрано врожай.

Сума чисел дорівнює 996,7.

До 974 додати 578.

Скільки разів міститься 23 в 1311.

Поїзд із 2369 (пасажир) прибув на станцію “Одеса-Поштова”.

Рішення прийнято 664 (делегат).

У пансіонаті “Світанок” щорічно відпочиває до 2467 (осіб).

Близько 98 (відсоток) усіх студентів успішно склали екзамени.

Спікер оголосив рішення 426 (депутат).

Відбулася зустріч із 7764 (підприємець).

 

Підраховано, що Іван Франко послуговувався 99 (псевдонім), Борис Грінченко – 34.

Міст імені Є. О. Патона складається з 264 (блок).

186 (студент) вручено грамоти.

 

Висота Говерли сягає 2262 (метр).

Привітання надіслано 745 (учасник) марафону.

З’їзд 899 (голос) прийняв рішення.

 

У місті Черкасах проживає близько 302 648 (мешканець).

Площа озера Світязь – 26 (квадратний кілометр), а максимальна глибина сягає 58, 7 (метр).

Рішення прийнято 579 (депутат).

 

Найвище дерево – австралійський евкаліпт – досягає 155 (метр).

Збори 549 (голос) проти 97 прийняли рішення про перевибори керівництва заводу.

Повідомлення надіслано 648 (інвестор).

2. Зазначте рядки, що містять лише правильні відмінкові форми числівників.

А П’ятидесяти, п’ятистам, сьома, (на) семи, (на) дев’яносто.

Б Шістьох, шести, шістдесятьом, сімдесятьма, сімдесятьома.

В Восьмисот, вісьмомста, сіми, двомастами, чотирма.

Г Тридцятьох, тринадцяти, тисячою, одною п’ятою, п’яти шостими.

Д Шістьма, одною цілою трьома десятими, вісьмом, восьми, шестистам.

 

3. Зазначте рядок, в якому допущено помилку в правописі відмінкових закінчень числівників.

А Двомастами, шістдесяти, п’ятнадцятьма, дев’яноста дев’ятьма, тисячею.

Б Чотирьомстам, шістнадцятьох, одинадцятьома, вісьмомастами, семистах.

В Дванадцятьма, сорока, сьома, одинадцятьох, тридцятьом трьом.

Г Чотирмастами, двома тисячами, п’ятьмадесятьма, п’ятьма другими, двома цілими сорока сотими.

Д Двадцятьом сімом, п’ятистам сорока двом, дев’яноста вісьма, нулем, вісімдесятьох вісьмох.

4. Зазначте рядок, у якому неправильно поєднано числівник з іменниками.

А Одна друга зошита, півтора аркуша, три абітурієнта, восьмеро учнів, сім козенят.

Б П’ятсот учасників, семеро поросят, шість кілограмів, три з половиною метри, одна десята квадратного метра.

В Півтораста гривень, дев’ятеро дівчат, вісім апельсинів, одна шоста площі, сім тонн.

Г Півтори години, шість шкіл, троє учнів, три з половиною бали, п’ять десятих бала.

Д Сорок два метри, п’ять курсантів, три четверті кілометра, три сини, дев’ять відсотків.

5. Зазначте рядок, у якому неправильно поєднано числівник з іменниками.

А Одна друга метра, сорок вісім дерев, семеро ягнят, декілька діб, три книги.

Б Сім з половиною метрів, сім цілих п’ять десятих метра, два капітана, дев’ятеро добровольців, дев’яносто процентів.

В Дев’яносто три книги, півтора кілограма, сім пірамід, п’ять десятих торта, триста політиків.

Г Сімдесят років, одинадцятеро курей, стонадцять років, п’ять десятих процента, тридцять об’єктів.

Д Сімдесят один учень, багато учасників, двадцятеро дітей, дев’ять із половиною метрів, одна друга кілограма.

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Лекция: Случайные события, случайные величины. Их законы распределения и числовые характеристики | Типы морфем
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-14; Просмотров: 3288; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.062 сек.