Загальні положення. Варианты заданий контрольных работ с примером выполнения

Варианты заданий контрольных работ с примером выполнения.

Вариант контрольной работы выбирается по двум последним цифрам учебного шифра студента. При решении задач студент выбирает расчетную схему по предпоследней цифре учебного шифра, а данные для расчета из таблицы выбирает по последней цифре учебного шифра.

Каждая контрольная работа содержит три вопроса и три задачи.

№ варианта (последняя цифра учебного шифра)	Номера вопросов

Вопросы:

1. Какие материалы являются проводниками, а какие диэлектриками и почему? Приведите примеры

2. Поясните устройство и принцип работы конденсаторов.

3. Поясните явление электролиза. Что такое электролиты и как это явление используется в электронике.

4. Зарисуйте схему соединения пластин кислотного аккумулятора и поясните принцип его работы.

5. Поясните магнитные свойства веществ. Приведите примеры диамагнитных и ферримагнитных материалов.

6. Поясните процесс получения переменного тока

7. Поясните явление резонанса токов и резонанса напряжений

8. Поясните принцип построения трехфазной системы переменного тока.

9. Зарисуйте схему соединения обмоток трехфазного генератора звездой и поясните ее особенности

10. Зарисуйте схему обмоток трехфазного генератора треугольником и поясните ее особенности

11. Приведите способы измерения мощности трехфазной цепи

12. Однофазный индукционный счетчик электрической энергии. Устройство и принцип его работы

13. Как производится измерение электрических величин неэлектрическими методами

14. Устройство и принцип работы трансформатора

15. Поясните устройство и особенности измерительных трансформаторов и автотрансформаторов.

16. Устройство и принцип работы асинхронного двигателя

17. Устройство и принцип работы синхронного генератора

18. Устройство и принцип работы генератора постоянного тока

19. Способы возбуждения генераторов постоянного тока

20. Устройство и принцип работы стабилитронов

21. Устройство и разновидности транзисторов

22. Схемы включения биполярных транзисторов

23. Интегральные микросхемы.

24. Основные схемы выпрямления переменного тока

25. Сглаживающие фильтры

26. Типы электронных усилителей на транзисторах

27. Генераторы синусоидальных колебаний

28. Устройство, разновидности и назначение триггеров

29. Типы электрических станций

30. Заземление электроустановок

Задача №1

Цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, со­единенных смешанно. Схема цепи с указанием сопротивлений резисторов приведена на соответствующем рисунке. Всюду ин­декс тока или напряжения совпадает с индексом резистора, по которому протекает этот ток, или на котором действует это напряжение (например: через резистор R3 проходит ток 13 и на нем действует напряжение U3). Определить величину, ука­занную в таблице, а также мощность, потребляемую всей це­пью и расход электрической энергии за 8 часов работы цепи.

Пояснить с помощью логических рассуждений характер изменения электрической величины, заданной в таблице вари­антов, если один из резисторов замкнуть накоротко или вык­лючить из схемы. При этом считать напряжение U ав неизмен­ным. При необходимости выполнить расчет требуемой величи­ны в измененной схеме.

№ варианта (последняя цифра шифра)	Задаваемая величина	R1	R2	R3	R4	R5	R6	R7	Определить	Выключить из схемы	Рассмотреть изменения
	U1 = 24V								U 5	R2	I6
	U1 = 40V								I 5	R1	U4
	I6 = 6 A								U 2	R4	U2
	U3 = 24V								I 3	R2	I5
	I1 = 4A								U 5	R2	U5
	U2 = 12V								I 5	R4	I5
	I2 = 6 A								U 1	R3	U2
	I4 = 3A								U5	R2	I5
	U = 120V								I6	R6	I3
	U4 = 48V								U2	R5	U1

Расчетные схемы (Предпоследняя цифра шифра)

Рисунок 1

Рисунок 2

Рисунок 3

Рисунок 4

Рисунок 5

Рисунок 6

Рисунок 7

Рисунок 8

Рисунок 9

Рисунок 10 (0)

Задача № 2

По заданной векторной диаграмме для цепи перемененного тока с различными видами сопротивлений построить схему цепи и определить следующие параметры:

1. Сопротивление каждого элемента и общее сопротивление цепи.

2. Напряжение, приложенное к цепи.

3. Угол сдвига фазы.

4. Активную, реактивную и полную мощность цепи.

С помощью логических рассуждений пояснить как измениться величина тока и угол сдвига фазы в цепи при изменении частоты тока в два раза

№ варианта (последняя цифра шифра)	I	U1	U2	U3	U4	U5
					-	-
						-
					-	-
						-
					-	-

Схемы для расчета (предпоследняя цифра шифра)

Рисунок 0

Рисунок 1

Рисунок 2

Рисунок 3

Рисунок 4

Рисунок 5

Рисунок 6

Рисунок 7

Рисунок 8

Рисунок 9

U3

Задача № 3

Транзистор включен по схеме с общим эмиттером. Заданы напряжение на базе, напряжение на коллекторе и напряжение источника питания. Используя входные и выходные вольтамперные характеристики транзистора рассчитать следующие параметры:

1. Ток в коллекторе.

2. Коэффициент усиления

3. Сопротивление в нагрузке.

4. Мощность на коллекторе

5. Коэффициент передачи тока.

№ варианта (последняя цифра шифра)	Uбэ (В)	Uкэ (В)	E (В)
	0,4
	0,2
	0,2
	0,25
	0,2
	0,25
	0,3
	0,3
	0,3
	0,25

Графики для расчета (предпоследняя цифра шифра)

	Основная литература
	Синдеев, Ю. Г. Электротехника с основами электроники: учеб. пособие / Ю.Г. Синдеев. - Изд. 15-е, стер. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2013 - 407 с. - (Начальное профессиональное образование).
	Электротехника и электроника: учеб. для СПО / под ред. Б.И. Петленко. - 2-е изд., стер. - Москва: Академия, 2004. - 320 с.
	Дополнительная литература
	Бутырин, П. А. Электротехника: учеб. для НПО / П.А. Бутырин, О.В. Толчеев, Ф.Н. Шакирзянов; под ред. П.А. Бутырина. - 4-е изд., стер. - Москва: Академия, 2007. - 272 с.
	Электротехника и электроника: учеб. пособие в 2-х ч. Ч. 1: Электротехника / О.А. Теплякова. - Волгоград: Ин-Фолио, 2008. - 272 с.
	Задачник по электротехнике и электронике: учеб. пособие для СПО / В.И. Полещук. - Москва: Академия, 2004. - 224 с.
	Березкина, Т.Ф. Задачник по общей электротехнике с основами электроники: учеб. пособие для студ. неэлектротехн. спец. ссузов / Т.Ф. Березкина, Н.Г. Гусев, В.В. Масленников. - 2-е изд., перераб и доп. - Москва: Высшая шк., 1991. - 380 с.: ил.
	Арестов, К. А. Основы электроники: учеб. пособие для техникумов. - Москва: Радио и связь, 1988. - 272 с.: ил.
	Данилов, И. А. Общая электротехника с основами электроники: учеб. пособие для студ. неэлектротехн. спец. ссузов / И.А. Данилов. - 4-е изд., стер. - Москва: Высшая шк., 2000. - 752 с.: ил.
	Китаев, В.Е. Электротехника с основами промышленной электроники: учеб. пособие для ПТУ. - Москва: Высшая шк., 1980. - 254 с.: ил.
	Ваничкина, Т. В. Электротехника и электроника: учеб. пособие / СО ГРТ им. И.И. Малышева; Т.В. Ваничкина. - Старый Оскол: ТНТ, 2005. - 39 с.

1.1. Практичні заняття проводяться з метою закріплення теоретичних знань і набуття практичних навичок з організації обліку на підприємствах, в організаціях і установах.

Завдання: вивчення організації техніки обліку, контролю й аналізу на підприємстві, раціональної структури облікового, контрольного й аналітичного процесів, організації роботи виконавців.

Предмет дисципліни - об’єкти й методи організації облікового, контрольного та арифметичного процесів, праця людей, зайнятих на цих процесах, та його забезпечення для нормального функціонування.

Після вивчення дисципліни студенти повинні:

- знати принципові основи й методи організації обліку на підприємстві;

- вміти:

- в умовах діяльності підприємства раціонально створювати організаційні структури облікового, контрольного й аналітичного;

- організовувати роботу виконавців;

- розв’язувати питання інформаційного, організаційного забезпечення;

- практично вирішувати всі нетипові ситуації в галузі організації обліку, контролю й аналізу в межах діючих підприємств.

На практичних заняттях студенти виконують запропоновані їм завдання під керівництвом викладача, користуючись літературними джерелами і конспектом лекцій.

1.2. Метою самостійної роботи студента є:

- засвоєння програми дисципліни шляхом поглибленого вивчення теоретичного матеріалу;

- формування самостійних суджень щодо окремих теоретичних положень;

- розв'язування аналітичних завдань з обліку як найпоширеніших, так і специфічних міжнародних економічних операцій.

До кожної теми дисципліни додаються питання для самостійного вивчення і завдання.

Розподіл часу практичних занять відповідно до кожної теми наведений у таблиці:

№ з/п	Назва теми	Кількість годин для спеціалістів 7.03050901	Кількість годин для магістрів 8.03050901
	Тема 1. Концептуальні основи організації бухгалтерського обліку
	Тема 2. Організація нормативно-правового забезпечення бухгалтерського обліку
	Тема 3. Організація облікового процесу		-
	Тема 4. Організація обліку необоротних активів
	Тема 5. Організація обліку оборотних активів
	Тема 6. Організація обліку власного капіталу
	Тема 7. Організація обліку зобов’язань
	Тема 8 Організація обліку витрат, доходів і результатів діяльності підприємства		-
	Тема 9. Організація облікового апарату та праці облікових працівників
	Тема 10. Організація забезпечення обліку
	Тема 11. Планування перспективного розвитку бухгалтерського обліку.
	Разом практичних занять

Дата добавления: 2014-11-06