Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

В плануванні й організації наукових досліджень в економіці використовуються програмно-цільові методи




Основні комплексні програми економічних досліджень

Ø соціально-економічні, спрямовані на вирішення проблем розвитку, зміцнення й удосконалення матеріально-технічної бази; розвитку ринкової економіки, соціально-економічних факторів; підвищення матеріального та культурного рівня життя людей;

Ø науково-технічні, пов’язані з вирішенням фундаментальних проблем у різних сферах науки, вивченням можливостей практичного використання результатів досліджень, забезпеченням упровадження кращих з них в серійне виробництво;

Ø виробничо-технічні, розроблювальні для вирішення великих проблем розвитку й удосконалення виробництва, підвищення його технічного рівня й економічної ефективності, розширення номенклатури та поліпшення якості продукції;

Ø регіональні, призначені для усунення територіальних розходжень у рівнях соціально-економічного розвитку між регіонами, освоєння нових територій, а також спрямовані на формування і розвиток великих народногосподарських територіально-виробничих комплексів;

Ø екологічні, що забезпечують розробку і здійснення заходів для раціонального природокористування, проведення найважливіших природоохоронних заходів.

Вони дозволяють сконцентрувати на визначеному напрямку значні народногосподарські ресурси, забезпечити їх високоефективне, цільове використання. При цьому влаштовується пріоритетність тих цілей дослідження, для досягнення яких розробляється комплексна програма, враховуються техніко-економічні обґрунтування планових та дослідницьких програм.

Світовий досвід показує, що темпи розвитку тієї чи іншої держави багато в чому залежать від правильності вибору пріоритетного фінансування і підтримки розвитку науки.

У структурі науки в ХХІ столітті різко зростає роль теоретичних і фундаментальних наук, які створюють нові знання, збагачують суспільство новими підходами, даними, технологіями, оперативними знаннями для застосування їх у виробництві.

Фундаментальні науки мають розвиватись випереджальними темпами, створюючи теоретичну базу для прикладних наук.

Для сучасної науки характерний такий цикл:

(Цикл сучасної науки)

фундаментальні прикладні розробки впровадження

 

Будь-яке наукове дослідження від творчого задуму до остаточного оформлення наукової праці здійснюється індивідуально. І тому послідовність написання наукової роботи може бути різною. Це залежить від теми дослідження та індивідуальних особливостей науковця.

Однак можна виявити і деякі загальні методологічні підходи до його проведення, які відбивають хід і послідовність процесу роботи над науковим дослідженням. Тому дослідник повинен ще на початку дослідження мати уявлення про систему підготовки тексту наукової праці, яка включає ряд взаємопов’язаних підсистем:

Ø формулювання теми, мети і завдань дослідження;

Ø накопичення наукової інформації, проведення теоретичного та експериментального дослідження;

Ø формулювання висновків і рекомендацій.

Науково - дослідна робота виконується у визначеній послідовності, тобто весь хід наукового дослідження можна приблизно зобразити у вигляді відповідної логічної схеми:

Загальна схема наукового дослідження

Перший етап включає: визначення проблеми, вибір теми, обґрунтування її актуальності та визначення рівня її розробленості; вибір об’єкта, предмета, визначення мети і завдань дослідження.

Другий етап передбачає накопичення необхідної наукової інформації, пошук літературних та інших джерел з теми дослідження, їх вивчення та аналіз; уточнення напрямів дослідження під кутом зору його мети.

Ø Складається бібліографічний список вітчизняної і закордонної літератури, науково-технічних звітів по темі;

Ø Складаються анотації літературних джерел, уточнюються явища, процеси, предмети, що повинно охопити конкретне дослідження.

Третій етап включає відпрацювання гіпотези та теоретичних передумов дослідження, визначення наукового завдання.

Четвертий етап – це вибір методів дослідження, які становлять інструментарій для добування фактичного матеріалу і виступають необхідною умовою досягнення поставленої мети.

Вибір методів (методики проведення дослідження)

Ø теоретичні дослідження – метою яких є вивчення сутності предмета;

Ø експериментальні дослідження: перед організацією експериментальних досліджень розробляються завдання, вибираються методики і програма експерименту. Його ефективність залежить від вибору засобів вимірів.

П’ятий етап – включає обробку, аналіз та опис результатів експериментального дослідження, яке проводилося згідно з розробленою програмою і методикою.

Опис процесу дослідження.

Після розробки методик дослідження складається робочий план, у якому вказується об’єм експериментальних робіт, методи техніки, трудомісткість і терміни.

Шостий етап – написання тексту наукової роботи, оформлення вступу та формування висновків, опис використаних джерел і створення додатків.

Сьомий етап – передбачає обговорення результатів наукового дослідження на засіданні кафедри; попередній розгляд наукової праці в спеціалізованій вченій раді, яка дає попередню оцінку теоретичної і практичної значущості наукової праці і колективний відгук.

Восьмий етап – підготовка автореферату дисертації.

Дев’ятий етап – підготовка до захисту і захист дисертаційного дослідження.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-06; Просмотров: 445; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.