КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Загальні теоретичні положення
Мета роботи Аналіз обсягів та структури продукції підприємства СИТУАЦІЙНІ ЗАДАЧІ Матеріали для самостійної роботи Метою даної роботи є аналіз виробничо-комерційної діяльності підприємства, визначення резервів збільшення обсягів виробництва продукції та на основі проведеного аналізу вибір базової стратегії діяльності підприємства.. Для характеристики та аналізу динаміки виробництва та реалізації продукції використовують ряди динаміки, які включають розрахунок наступних показників: 1) абсолютний приріст (зменшення) ланцюговий базисний ; , (5.1) де yi - рівень поточного року; yi-1 - рівень попереднього року; yбаз - рівень базисного року. 2) коефіцієнти і темпи росту (зниження):
ланцюгові базисні ; , (5.2) 3) темпи приросту (зменшення): ланцюгові базисні %; %. (5.3)
Використовують порівняння звітних показників обсягів виробництва та реалізації продукції з плановими та попередніми періодами. Аналіз показників обсягу не може обмежуватися виясненням, як виконуються планові завдання в цілому; необхідно виявити в результаті яких факторів відбулися зміни в обсязі виробництва. Для визначення кількісної величини впливу окремих факторів на дане явище чи показник користуються елімінуванням, суть якого в тому, що логічно виключається вплив усіх факторів /вважаючи, що вони постійні/ і виділяється один, який є предметом вивчення. Елімінування можна здійснити ланцюговою підстановкою, яка зводиться до вивчення допоміжної величини, що показує, як міг би змінитися кінцевий показник, якби всі фактори, крім одного, залишились незмінними. Приріст товарної продукції залежить від чисельності працюючих (Ч) та їх продуктивності праці (ПП). Отже: 1 Приріст обсягу виробництва в результаті збільшення чисельності працюючих; , (5.4) 2 Приріст обсягу виробництва в результаті росту продуктивності праці;
Ч1, (5.5)
Виконання плану в номенклатурі характеризується коефіцієнтом асортименту, який визначається відношенням кількості випущеної продукції в межах плану до випуску продукції, який передбачено планом. Виконання плану в номенклатурі характеризується коефіцієнтом асортименту, який визначається відношенням кількості випущеної продукції в межах плану до випуску продукції, який передбачено планом:
, (5.6) де: N іф(пл) – номенклатура продукції в межах плану; N пл – планова номенклатура продукції. Для оперативного аналізу випуску продукції використовують коефіцієнт ритмічності, який визначається як відношення відсотків виконання плану без врахування перевиконання за певний період /добу, декаду/ до планового обсягу. , (5.7) де: Ппл- кількість планових відрізків часу за період, для якого визначається коефіцієнт ритмічності; Рвt - відсоток виконання плану без врахування перевиконання; t - плановий період. Для характеристики ритмічності випуску продукції протягом року доцільно скласти динамічні ряди по місяцях, кварталах, роках з поділом на декади.
Дата добавления: 2014-10-15; Просмотров: 344; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |