Вопросы для самопроверки

1. В чем суть методологических основ психологического исследования и их реализации в педагогической психологии?

2. Какова взаимосвязь методологии, методов и методик исследования в педагогической психологии?

3. Назовите основные этапы психолого-педагогического исследования.

4. Приведите классификацию методов психолого-педагогического исследования по разным основаниям.

5. Дайте характеристику основным специальным методам педагогической психологии.

6. В чем особенности применения метода наблюдения в психолого-педагогических исследованиях?

7. Выделите достоинства и недостатки применения метода беседы в психолого-педагогических исследованиях.

8. Дайте общую характеристику метода эксперимента и сформулируйте основные требования к его применению в педагогической психологии.

9. Назовите основные виды эксперимента в педагогической психологии и дайте их сравнительную характеристику.

10. В чем суть формирующего эксперимента в педагогической психологии?

Список литературы

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. СПб., 2001.

2. Анастази А. Психологическое тестирование. М., 1982. Кн.1, 2.

3. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. М.; Воронеж, 1996.

4. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. СПб., 2000.

5. Большой энциклопедический словарь. 2-е изд. М., 1998.

6. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб., 2000.

7. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПб., 1997.

8. Ерофеев А.К. ЭВМ в психодиагностике в высшей школе. М., 1987.

9. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учеб. пособие. Ростов н/Д, 1997.

10. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: теория и методы. М., 2002.

11. Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. М., 1997.

12. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1999.

13. Милграм С. Эксперимент в социальной психологии. СПб., 2000.

14. Практикум по возрастной и педагогической психологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Под ред. А.И. Щербакова. М., 1987.

15. Практикум по педагогике и психологии высшей школы / Под ред. А.К. Ерофеева. М., 1991.

16. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб., 2000.

17. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности: Учеб. пособие для вузов. М., 1995.

18. Солсо Р., Джонсон Х., Бил К. Экспериментальная психология: Практический курс. СПб., 2001.

19. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. М., 1998.

20. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995.

21. Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1985.

Интернет-ресурсы (ссылки)

1. Сайт Центра психологического и профориентационного тестирования "Гуманитарные технологии".

Дата добавления: 2014-10-17