Порядок выполнение лабораторной работы

Индивидуальное задание

Контрольные вопросы

К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

Подготовка к выполнению лабораторной работы заключается

· в письменном ответе на контрольные вопросы,

· в выполнении индивидуального задания в соответствии с вариантом, выданным преподавателем.

1. Что такое триггер? Какие входы и выходы имеет триггер?

2. Какие бывают триггеры по способу записи?

3. Какие параметры триггера Вы знаете?

4. Нарисуйте УГО и таблицу истинности - триггера. Какая комбинация сигналов является запрещенной?

5. Нарисуйте УГО и таблицу истинности - триггера.

6. Какой триггер называется «мастер-помощник»? Нарисуйте его УГО.

7. Какой триггер называется синхронным?

8. Нарисуйте схему синхронного - триггера на элементах ИЛИ-НЕ. Объясните его работу с помощью диаграммы.

9. Нарисуйте схему синхронного JK-триггера и его таблицу истинности.

10. Нарисуйте схемы преобразования JK-триггера в триггер Т и триггер D.

В соответствии с вариантом, индивидуальных занятий, представленных в таблице 2.1 выполнить следующие действия:

1. Составить таблицу переходов указанного триггера.

2. Используя таблицу переходов, составить карту Карно и синтезировать логическое выражение, описывающее работу данного триггера.

3. Привести полученное выражение к базовому ЛЭ, указанному для данного варианта, с помощью алгебры логики, представив всю последовательность преобразований.

4. Нарисовать принципиальную схему триггера на базовых ЛЭ в соответствии с ЕСКД.

5. Используя таблицу переходов триггера, проверить правильность синтезированной схемы. Для этого подать значения переменных на входы схемы и получить соответствующие значения сигнала на выходах триггера. Процедуру проверки представить в отчете.

6. Нарисовать схему триггера на основе бистабильной ячейки, указанной для данного варианта.

7. Нарисовать временную диаграмму работы данного триггера, предусмотрев на ней максимально возможное количество комбинаций из таблицы переходов.

Таблица 2.1 – Варианты индивидуального задания

№ варианта	Триггер	Базовый ЛЭ	Бистабильная ячейка
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ

Окончание таблицы 2.1 – Варианты индивидуального задания

		И-НЕ
		И-НЕ
		И-НЕ
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS
		ИЛИ-НЕ	RS

1. Представить отчет о выполнении индивидуального задания преподавателю и получить разрешение на проверку работоспособности схем на лабораторном макете.

2. Ознакомиться с лабораторным макетом.

Подводку входных сигналов (уровень логического 0 или 1) осуществлять от соответствующих клемм макета.

При сборке схемы на лабораторном макете использовать светодиоды для контроля истинности.

Подключить макет к источнику питания ± 5В.

3. Адаптировать одну из схем, выполненных в соответствии с индивидуальным заданием 1, к логическим элементам, присутствующим на лабораторном макете.

Адаптированную схему триггера и таблицу истинности представить в отчете.

Собрать схему на лабораторном макете.

Исследовать работу триггера полученного в результате выполнения индивидуального задания, используя таблицу его истинности.

На основании проведенных исследований нарисовать диаграмму работы.

4.Собрать на лабораторном макете асинхронный RS-триггер, рисунок 1.7.

Исследовать работу триггера, используя таблицу истинности. На основании проведенных исследований нарисовать диаграмму работы.

5.Собрать на лабораторном макете асинхронный JK-триггер, рисунок 1.8.

Исследовать работу триггера, используя таблицу истинности. На основании проведенных исследований нарисовать диаграмму работы.

6.Собрать на лабораторном макете асинхронный Т-триггер, рисунок 1.9.

Исследовать работу триггера, используя таблицу истинности. На основании проведенных исследований нарисовать диаграмму работы.

7.Собрать на лабораторном макете синхронный RS-триггер, рисунок 1.10.

Исследовать работу триггера, используя таблицу истинности. На основании проведенных исследований нарисовать диаграмму работы.

8.Собрать на лабораторном макете синхронный D-триггер, рисунок 1.11.

Исследовать работу триггера, используя таблицу истинности. На основании проведенных исследований нарисовать диаграмму работы.

9. Исследовать работу D-триггера с установочными входами. Нарисовать его УГО и на основании проведенных исследований представить диаграмму работы.

10. Преобразовать триггер D в триггер Т. Исследовать его работу. На основании проведенных исследований нарисовать диаграмму работы.

11. Преобразовать JK триггер в триггер D. Исследовать его работу. На основании проведенных исследований нарисовать диаграмму работы.

Л а б о р а т о р н а я р а б о т а №5

Дата добавления: 2014-10-17