Темы для обсуждения. Социальная работа с семьей

Социальная работа с семьей

Социальная работа с семьей имеет многоаспектный характер. Эта деятельность направлена на решение потребностей семьи и ее социального окружения. Можно отметить, что сегодня нет единых подходов к практике социальной работы с семьей, а возможно только обозначить основные стратегии:

акцент делается на моделях взаимодействия между личностью и ее окружением;

системный подход к семье. Осмысляются структурное взаимодействие, связи, содержание, форма организации;

подход к семье как единице изменения, осмысление способов изменения ситуации;

«активно-терапевтический» подход включает в себя активные формы вмешательства: переструктурирование семейных связей, введение новых брачно-семейных ролей, распределение домашних обязанностей и т.д.

концентрирование работы на принципе «здесь и теперь», изменение установок и взглядов на семейные отношения, поведение брачных партнеров.

Социальная работа организуется вокруг различных проблем семьи, среди которых — психическое здоровье, семейное обслуживание, проблемы семьи и школы, работа с престарелыми, социальное обеспечение семьи. Теоретическое осмысление проблемы семьи получили в работах В.Сатир, С.Минухина, Р.Мак-Грегора, М.Боуена и других, их подходы используются в практике социальной работы с семьей.

1. Семья как фактор деструктивной социализации.

2. Семья как клиент социальной работы.

3. Деструктивное воспитание и детские невротические расстройства.

4. Жизненный семейный цикл и проблемы социальной работы.

5. Основные стратегии поддержки семьи.

ЛИТЕРАТУРА

1. Барнс Дж.Г. Социальная работа с семьями в Англии. — М., 1993.

2. Бреева Е.Б. Программа социальной работы с многодетными семьями. — М., 1992.

3. Бэндлер Р., Гриндер Дж., Сатир В. Семейная терапия. — Воронеж, 1993.

4. Гурко Т.А. Программа социальной работы с неполными семьями. — М.,1992.

5. Москаленко В.Д. Программа социальной работы с семьями больных алкоголизмом. — М., 1992.

6. Семья в психологической консультации / Под ред.А.А.Бодалева;

В.В.Столина. — М., 1989.

7. Социальная помощь семье и детям: сборник материалов из практики работы / Сост. А.М.Панов. — М., 1992. — Вып. 2.

8. Социальная защита семьи и детей (зарубежный опыт) / Под ред. Л.Э.Кунельского и др. — М., 1992.

9. Социальная работа / Под ред. И.А.Зимней. — Вып. 4, 7, 9.

БИБЛИОГРАФИЯ

¹См.: Пезешкиан Н. Позитивная семейная психотерапия: Семья как терапевт—М., 1994.—С. 49.

² О положение детей в Российской Федерации: Государственный доклад. 1994.—М., 1995.—С. 31.

³ См.: Московская семья: вчера, сегодня, завтра: Информационно-методический сборник. — М., 1995. — С. 10.

⁴ Бодалев А.А., Столин В.В. Семья в психологической консультации. — М., 1989.-С. 25-26.

⁵ Армандо Р., Веселкова Е. Вот Я. — Новосибирск, 1998. — С. 33—50.

⁶ См.: Там же. — С. 329.

⁷ Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности. — М., 1994. — С. 146.

⁸ Шапиро Б.Ю. От знакомства к браку. — М., 1990. — С. 61.

⁹ Сатир В. Как строить себя и свою семью. — М., 1992. — С. 158.

Глава 16. СОЦИОЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКТОР В ТРАНСФОРМАЦИИ ЖИЗНЕННОГО СЦЕНАРИЯ ЧЕЛОВЕКА

Для жизненного сценария человека социоэкономический фактор является важнейшим. Человек, находясь в системе общественных связей и отношений, зависит не только от биосоциальных факторов, которые в той или иной мере могут влиять на его социальное функционирование, но и от своей принадлежности или непринадлежности к профессиональному сообществу. Профессиональное сообщество позволяет субъекту вступать в систему обмена услугами, товарами, деньгами, что определяет степень и уровень удовлетворения его потребностей. В том, случае, если социально-экономические условия препятствуют реализации его профессиональных возможностей, происходит сокращение социальных связей, и в отдельных случаях они могут значительно отклоняться от нормы. Как пишет С.Московичи: «Драма современности проистекает именно из того, что люди не могут иметь между собой связей, в которых не присутствовали бы деньги и которые они не воплощали бы в той или иной форме»¹.

Трансформация социально-экономических отношений приводит к нарушениям общественных связей и групповых взаимодействий, провоцирует рост социальных болезней. Согласно исследований американских ученых, возрастание уровня безработицы только на 1% ведет к увеличению в обществе (в процентном соотношении)²:

• самоубийств +4,5;

• первичных обращений в клинику для душевнобольных + 3,3;

• тюремные заключения + 4,0;

• убийства +5,7;

• смерть от алкоголизма +1,9;

• общий показатель смертности +1,9.

Структурный кризис, который охватил Российскую Федерацию в 90-х гг., не мог не сказаться на криминогенности общества. Можно наблюдать, что с ростом безработицы растет число людей, употребляющих наркотические и токсические вещества, возрастает преступность. На диаграмме, составленной на основе исследований В.Жукова и Т.Червениной, показано соотношение между уровнем безработицы и ростом социальных болезней в РФ в 1992—1994 гг.:

Схема 10

Таким образом, социально-экономический фактор в жизненном сценарии человека выступает в системе «среда — личность», определяя условия жизнедеятельности человека в системе социально-экономических отношений. В ситуациях социальных и экономических трансформаций он может провоцировать различные виды деструктивного поведения, связанного со злоупотреблением алкоголем и наркотиками, в том числе и противоправные действия.

Дата добавления: 2014-10-22