Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Tabelle 1




Übung 5. Bilden Sie die Sätze!

Wohin? (Akk.)

a) 1. Die Eltern, stellen, der Kühlschrank, in, die Küche; 2. Der Bruder, stellen, das Sofa, in, das Arbeitszimmer; 3. Wir, stellen, der Eβtisch, in, das Eβzimmer; 4. Das Kind, stellen, der Stuhl, auf, der Fuβboden; 5. Die Schwester, stellen, die Blumen, auf, die Anrichte; 6. ihr, stellen, diese Möbel, in, eure, Einzimmerwohnung; 7. Er, stellen, die Stehlampe, auf, der Teppich.

b) 1. Der Lehrer, legen, das Buch, auf, der Schreibtisch; 2. Das Kind, legen, sein Buch, auf, der Sessel; 3. Die Frau, legen, der Teppich, auf, das Sofa; 4. Der Mann, legen, die Zeitung, auf, der Eβtisch; 5. Die Geschwister, legen, die Blumen, auf, der Tisch; 6. Er, stellen, die Uhr, auf, die Anrichte.

c) 1. Die Mutter, setzen, ihre Tochter, auf, das Sofa; 2. Das Kind, setzen, seinen Hund, unter, der Schreibtisch; 3. Die Eltern, setzen, ihr Sohn, auf, der Sessel; 4. Der Arzt, setzen, das Kind, auf, das Bett; 5. Die Frau, setzen, ihre Kinder, an, der Eβtisch.

d) 1. Wir, hängen, das Bild, über, das Sofa; 2. Der Fernstudent, hängen, das Bücherregal, neben, der Schreibtisch; 3. Die Schwester, hängen, die Uhr, unter, das Bild; 4. Du, hängen, die Übergardinen, in, das Schlafzimmer; 5. Der Bruder, hängen, der Teppich, über, das Bett; 6. Er, hängen, die Deckenleuchte, an, die Decke.

 

 

Wo? (D.)

a) 1. Der Kühlschrank, stehen, in, die Küche; 2. Das Sofa, stehen, in, das Arbeitskabinett; 3. Der Stuhl, stehen, in, die Ecke; 4. Diese Möbel, stehen, in, die Einzimmerwohnung; 5. Die Stehlampe, stehen, auf, der Teppich; 6. Die Vase, stehen, auf, der Schreibtisch; 7. Der Kaffee, stehen, auf, der Eβtisch.

b) 1. Das Buch, liegen, auf, der Schreibtisch; 2. Der Hund, liegen, unter, der Sessel; 3. Das Heft, liegen, auf, das Sofa; 4. Die Uhr, liegen, in, die Küche; 5. Die Zeitung, liegen, auf, die Anrichte.

c) 1. Die Mutter, sitzen, auf, das Sofa; 2. Das Kind, sitzen, auf, das Bett; 3. Der Arzt, sitzen, an, der Schreibtisch; 4. Wir, sitzen, an, der Eβtisch, 5. Die Geschwister, sitzen, in, die Küche; 6. Der Hund, sitzen, auf, der Teppich; 7. Der Junge, sitzen, neben, die Anrichte.

d) 1. Das Bild, hängen, über, das Sofa; 2. Das Bücherregal, hängen, neben, der Schreibtisch; 3. Die Uhr, hängen, unter, das Bild; 4. Die Übergardinen, hängen, in, das Schlafzimmer; 5. Der Teppich, hängen, über, das Bett; 6. Die Deckenleuchte, hängen, an, die Decke; 7. Die Gardinen, hängen, in, das Zimmer.

 

Übung 6. Bilden Sie die Sätze nach den Mustern!

 

A

Muster: Die Tür geht … (der Garten).

Die Tür geht auf den Garten.

Meine Fenster gehen … (die Straβe).

Unsere Terrasse geht … (der Park).

Ihr Balkon geht … (der Platz).

 

B

Muster: Der Tisch steht … (der Fuβboden).

Der Tisch steht auf dem Fuβboden.

Der Stuhl steht … (der Fuβboden).

Die Tochter steht … (der Balkon).

Die Lampe steht … (der Tisch).

 

C

Muster: Die Lampe hängt … (die Wand).

Die Lampe hängt an der Wand.

Die Vorhänge hängen … (das Fenster).

Der Stuhl steht … (der Tisch).

Ich sitze … (der Schreibtisch).

 

D

Muster: Er stellt … (der Tisch) … (der Teppich).

Er stellt den Tisch auf den Teppich.

Du stellst … (der Stuhl) … (der Fuβboden).

Die Mutter stellt … (die Couch) … (der Balkon).

Er stellt … (der Teller) … (der Tisch).

 

E

Muster: Der Fernsehapparat steht … (die Ecke).

Der Fernsehapparat steht in der Ecke.

Der Sessel steht … (das Wohnzimmer).

Der Kühlschrank steht … (die Küche).

Das Gasherd und die Stühle stehen … (die Küche).

 

 

a) legen oder liegen?

 

1. Unser Institut … in der Nähe der Haltestelle. 2. … Sie den Teppich ins Wohnzimmer vor die Couch. 3. Wo … der Schlüssel von meinem Zimmer? 4. Die Kinder … schon im Bett. 5. Die Frau … ihre Handtasche auf den Tisch.

 

b) stellen oder stehen?

 

1. … du die Stehlampe vor den Schreibtisch oder in die Ecke? 2. Wir … die Couch an die Wand im Arbeitszimmer? 3. Er an der Strassenkreuzung und wartet auf ein Taxi. 4. Warum … der Spiegel im Wohnzimmer? 5. … Sie ihn ins Schlafzimmer? 6. Im Kinderzimmer … zwei Betten und dazwischen … ein Tischchen mit einem Stuhl.

 

c) hängen (vt) oder hängen (vi)?

 

1. … wir dieses Bild an die Wand über das Klavier? – Nein, dort … schon eine Lampe. 2. Dein Mantel … an dem Haken im Korridor. 3. Warum liegt die Lampe noch auf dem Fuβboden? … sie an die Decke! 4. Die Tabellen … an der Wand. 5. Ich … meine Kleider in den Kleiderschrank.

 

d) setzen oder sitzen?

 

1. … Sie das Kind auf diesen Stuhl! 2. Am Abend … wir im Wohzimmer und hören Musik. 3. Er … an seinem Arbeitstisch und arbeitet. 4. … Sie Ihren Sohn neben den Vater! 5. Wer … an jenem Tisch vor dem Fenster?

Übung 7. Beschreiben Sie folgendes Bild!

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-10-23; Просмотров: 467; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.