Природнично-научні основи сексології

Лекція № 2

Вопросы для размышления

1. Авторы утверждают, что "не существует такой системы сексуальных ценностей, которая была бы верна для всех и каждого, и что ни один моральный кодекс не может быть бесспорно верным и применимым во всех случаях". Согласны ли вы с этим? Или же есть такие сексуальные ценности, которые бесспорно и повсеместно считаются либо истинными, либо ложными?

2. В тексте утверждается, что сексуальность имеет биологические, психологические и социальные аспекты. Однако многие люди и некоторые религиозные учения считают сексуальные контакты оправданными только в том случае, если они имеют целью продолжение рода. Как изменились бы наши установки в отношении допустимых сексуальных проявлений, если бы это было верно? Какого рода сексуальные отношения предписывало бы общество, а на какие наложило бы запрет?

3. Некоторые люди считают Кинзи, Фрейда и даже Мастерса и Джонсон "грязными стариками", потому что их интересует научное исследование сексуальности. Насколько широко распространено такое отношение и оправдано ли оно? Что может побудить человека посвятить всю свою жизнь изучению секса?

4. "Любовь, а не война" - таким был лозунг шестидесятников. Существует ли какая-то связь между этими двумя видами активности? Существует ли какая-либо зависимость между подавлением секса и войной или между сексуальной свободой и миром? А может быть, этот лозунг - просто красиво звучащая, но бессмысленная фраза?

5. Действительно ли за несколько последних десятилетий произошла подлинная сексуальная революция или это миф? Движется ли наше общество к большему (или меньшему) разнообразию и свободе в сексуальных проявлениях?

6. Как утверждается в этой главе, в Викторианскую эпоху процветали проституция и порнография. Имеется ли здесь какая-то причинно-следственная зависимость? Способствует ли подавление сексуальности развитию подпольных форм ее проявления? Кроме того, характерное для Викторианской эпохи подавление сексуальности воздействовало на мужчин и женщин, а также на представителей разных социальных слоев по-разному. Как это можно объяснить?

Мета: вивчити анатомо-фізіологічне забеспечення статевої сфери людини, поняття іннервації статевої сфери, розглянути етапи диференціації статі людини.

ПЛАН ЗАНЯТТЯ:

1. Анатомо-фізіологічне забеспечення статевої сфери чоловіка.

2. Анатомо-фізіологічне забеспечення статевої сфери жінки.

3. Загальна характеристика іннервації статевої сфери.

4. Диференціація статі людини

Література

1. Введение в гендерные исследования. В 2-х ч. Ч.1. Учебное пособие. Ч.2. Хрестоматия. – Харьков, 2001.

2. Келли Г. Основы современной сексологии. – СПб., 2000.

3. Клецина И.С. Гендерная социализация: Учебн. пособ. – СПб., 1998.

4. Столлер Р. Дж. Влияние биологических факторов на гендерную идентичность // Сексология / Под научн. ред. Д.Н. Исаева. – СПб., 2001. – С. 133 – 143.

5. Фарелл У. Освобождение женщины и тайна мужественности: непризнанная связь // Сексология / Под научн. ред. Д.Н. Исаева. – СПб., 2001. – С. – 170 – 179.

В анатомо-фізіологічному забезпеченні статевої сфери беруть участь: статеві органи, переферічна та ЦНС, відділи ендокринного апарата.

Полові органи підрозділяються на:

*полові железы-гонады (насінники і яєчники),

*полові шляхи (сім'япроводи і яйцепроводи),

*додаткові утворення (придаткові полові залози),

*копулятивные органи.

Анатомія полових органів чоловіка:

*Яєчка й семявыносящие шляхи. Виконують функції:

-прокреационную (сперматогенез),

-забезпечує ряд сексуальних проявів,

-внутрісекреторна активність є чинником гармонійного розвитку соматичного вигляду й полової самосвідомості.

*Придаток яєчка. Виконує функції:

-спермиофагии,

-остаточне дозрівання й нагромадження зрілих спермиев.

*Семявыводящие шляхи.

*Передміхурова залоза. Виконує функції:

-виробляє секрет, кіт. Розріджує сперму, збільшує її об'єм

-містить: K, Na, Ca, Zn, ферменти: фибролизин, фиброгеназу.

*Насінні пухирці.

*Підлоговий член.

Анатомія полових органів жінки прийнято ділити на зовнішні й внутрішні. До внутрішнього ставляться: яєчники, яйцепроводи, матка, піхва. До зовнішнього: переддень піхви, клітор, цибулини передодня, малі й більші полові губи, лобок.

Гормональна регуляція відбувається на рівні ЦНС (гипоталамо-гипофизарная система), на рівні полових залоз, на тихорєцькому рівні.

Етапи полової диференціації по Д. Ваб.

Назва етапу	Вік	зміни, Що Відбуваються
Генетична стать	У момент запліднення	Визначає майбутню генетичну програму організм-диференціація полових залоз.
Гормональна стать	На 7-й тижню внутрішньоутробного розвитку	Утворення полових залоз, виділення полового секрету.
Морфологічна стать	У плині внутрішньоутробного розвитку	1. Зовнішній: формується генетальная зовнішність і ін. Фенотипические складової підлоги. 2. Внутрішній: формується диференціація внутрішніх репродуктивних органів. 3. Розділяються відповідні мозкові центри.
Цивільна стать	При народженні	Установлюється на основі генетальных ознак, відповідно до цієї підлоги дитина виховується.
Пубертатна стать	Пубертат	*Поява вторинних полових ознак. *Виявлення полової потенції. *Усвідомлення полової ідентифікації, поява еротичних переживань.
Психологічна стать	У ході соціалізації	1. Статеве виховання. 2. Статева соціалізація. 3.Освоєння сексуальних та репродуктивних ролей.

Оргазм подобен фейерверку. Сначала взлет, затем все как бы замирает и вдруг вспышка света - яркое слепящее солнце загорается на лазурном небе, а потом медленный путь вниз, пока не приблизятся земля, реки, поля или городская улица. Вы чуть касаетесь земли и вновь взмываете вверх... Касаетесь еще раз, где-то мелькает огонь... и вы погружаетесь в глубокий освежающий сон (Berne, 1971).

Оргазм может быть тихим и нежным как легкая зыбь на воде или едва слышный вздох; но это может быть и бурное чувственное переживание, когда по всему телу разливается горячая волна; иногда оргазм достигает такой силы, что начинаешь кричать и биться; он может довести до экстаза, когда на мгновение перестаешь ощущать реальность происходящего (Boston Women's Health Book Collective, 1976, p. 45).

Иногда мне кажется, что оргазму придают слишком большое значение. Ведь больше половины удовольствия - это путь к нему. (Из архива авторов, высказывание 23-летней женщины)

Как показывают приведенные здесь цитаты, люди по-разному воспринимают свои сексуальные реакции. Однако основные характеристики физиологического ответа организма на сексуальное возбуждение одинаковы, независимо от того, вызвано ли оно прикосновениями, поцелуями, половым актом, мастурбацией, фантазией, просмотром кинофильмов или чтением книги. Такое утверждение отнюдь не означает, что секс - это всего лишь физиологический или даже механический процесс; механического в нем не больше, чем в танце или игре на скрипке - действиях, которые можно назвать механическими только потому, что в них участвуют определенные части тела, выполняющие двигательные функции. Сексуальная реакция человека многомерна; она зависит от его чувств, мыслей, знаний, ценностей, которых он придерживается, и многих других факторов, в сочетании с биологическими рефлексами рождающими целостное переживание.

Чтобы понять всю сложность феномена сексуальности, следует подробно изучить его физиологическую основу, т.е. функции половых органов. Осведомленность в этом вопросе поможет устранить неверные представления о сексе, развеять определенные мифы и в конечном итоге усилить ваши сексуальные реакции и реакции вашего партнера. Знакомство с физиологией секса весьма полезно еще и потому, что полученные сведения облегчат понимание многих половых расстройств, обсуждаемых в дальнейших главах этой книги.

Дата добавления: 2014-10-31