Основні вимоги при проектуванні об’єкту

ОСНОВНІ ПРОЕКТНІ ПРОПОЗИЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ АРХІТЕКТУРНО-ЛАНДШАФТНОГО КОМПЛЕКСУ

Уфа

Развитие математики в России

РЕФЕРАТ

По оформлению

реферата:

· Состав реферата - титульный лист, содержание, текст реферата, список литературы и интернет-ссылок, приложения.

· Объем реферата не менее 10 страниц формата А4, шрифт TimesNewRoman, кегль 12 пт, одинарный междустрочный интервал, выравнивание текста – по ширине, нумерация страниц в нижнем колонтитуле.

· Оставлять поля: слева - 3 см, справа - 1,5 см, снизу и сверху - по 2 см.

· Реферат может быть текстовым файлом формата.doc или.docх или.odt

· Список использованных источников - не менее 3-х, из них:

· Книги или периодические издания с полным указанием выходных данных причем хотя бы одна книга не более 5-летней давности ОБЯЗАТЕЛЬНА,

· Адреса сайтов, с которых заимствован материал.

· Литература и ссылки указываются по следующим образцам:

книги:

1. Соловейчик И. Л., Лисичкин В. Т. Сборник задач по математике. ООО «Издательский дом «Оникс 21 век». 2009 г.

Интернет-ресурсы:

2. Электронный ресурс «Федеральный портал «Российское образование: Математика». Форма доступа: http://www.edu.ru/subjects/information.html

· По тексту реферата должны быть сноски на источники.

по содержанию:

· Работа должна содержать достоверные и актуальные сведения на достаточном научном уровне.

· Текст работы может дополнительно содержать: качественные цветные иллюстрации, таблицы, диаграммы, схемы, которые желательно предоставить в отдельной папке.

Литература

1. Ю. М. Колягин, Г. Л. Луканкин, Г. Н. Яковлев "Математика. Учебник для ссузов", «Новая волна», 2009г., книга 1, 2;

2. И. Л. Соловейчик, В. Т. Лисичкин "Сборник задач по математике для техникумов", «ОНИКС 21 век», «Мир и Образование», 2009г.;

3. В.Н.Акимов, В.Я. Попов "Интегрирование функции одной переменной.

Определенный интеграл", Москва, 2010г.;

4. Валуцэ И.И., Дилигул Г.Д. Математика для техникумов, 2009г.;

5. Шипачёв В.С. Основы высшей математики, под редакцией Тихонова А.Н., 2009;

6. Атанасян Л.С. Геометрия. 10-11 кл. – М.: Просвещение, 2010;

7. Богомолов Н.В., Самойленко П.И. Математика. – М.: Дрофа, 2009;

8. Богомолов Н.В. Практические занятия по математике. – М.: Высш.шк, 2009;

9. Дорофеев Г.В. Алгебра и начала анализа. 11 кл.– М.: Дрофа, 2009;

Интернет-ресурсы:

1. http://festival.1september.ru/articles/649134/;

2. http://mathprofi.ru/dlina_dugi_krivoi.html;

3. http://www.cleverstudents.ru/sitemap.html;

4. www.allmath.ru;

5. www.mathematics.ru;

6. www.bymath.net.

Приложение 1

ГБОУ СПО «Уфимский механико-технологический колледж»

Предмет: Математика

Выполнил:

студент гр. Т-I-240 Иванов И.И.

Проверил:

Преподаватель Иванова И.И.

Для вдосконалення стану озеленення та благоустрою об’єкту досліджень слід провести низку заходів, розробити шляхи вирішення існуючих проблем.

Зелені насадження скверу потребують реконструкції, яка полягає у вирубці суховершинних і хворих дерев. При цьому залишають найбільш здорові, життєздатні та довговічні дерева.

Також треба ввести чагарниковий ярус для підвищення біологічної стійкості насаджень і естетичності вигляду насадження. Введення декоративних форм дерев і чагарників покращить видовий склад деревостану, створить більш цікаві пейзажі.

Потрібно звернути увагу на підбір асортименту трав для газонів. Також потрібно вести належний догляд за газонами. Адже нерегулярне скошування, не виконання таких операцій як прочісування, проколювання дернини, боротьби з бур’янами несвідомо сприяє переведенню партерних і звичайних садово-паркових газонів у категорію лучних. Ці газони з екологічної точки зору ближчі до природи, але у сквері вони не виконують тих функцій, як запроектовані типи. Оскільки у сквері майже немає квіткового оформлення, потрібно запроектувати більшу кількість квітників

Одним із напрямів вдосконалення об’єкту є підвищення рівня благоустрою. Потрібно створити більше місць відпочинку, тобто поставити лавочки. Біля них можна поставити декоративні вази й скульптури, щоб милували око відвідувачів.

Треба збільшити кількість урн для сміття.

У формуванні скверів велике значення має правильний підбір типів покриття, їх експлуатаційні та декоративні якості. На доріжках доцільно створювати покриття з різних типів бетонних і кам’яних плит.

Потрібно проводити догляд як за зеленими насадженнями, так і за елементами благоустрою.

Догляд за доріжками й майданчиками включає такі види робіт: підмітання, збирання випадкового сміття, прибирання снігу, видалення трави з узбіч і водовідвідних канав.

Догляд за парковими меблями включає їх миття, очищення від пилу та снігу, поточний ремонт.

Якщо професійно запроектувати та правильно доглядати за садово-парковими об’єктами, вони будуть милувати око протягом тривалого часу.

Територія скверу на опорному плані поділена на функціональні зони:

1. Зона входу

2. Зона тихого відпочинку

В зоні входу ми можемо бачити квітник та групову посадку з хвойників. Для озеленення навколо використовуються поодинокі посадки з різних порід листяних та хвойних дерев. В зоні тихого відпочинку розташовані дві лави позаду яких знаходиться живопліт, що створює затишний та комфортний відпочинок, також поруч присутній невеликий квітник.

Територія скверу виконана переважно у ландшафтному стилі, проте присутній також регулярний стиль.

Я пропоную поділити територію на такі функціональні зони:

1. Зона входу

2. Зона тихого відпочинку

3. Дитячий майданчик

У зоні входу я пропоную два квітника виконаних в регулярному стилі. Доріжка із зони входу веде до зони тихого відпочинку, де розташована альтанка із пергалою. Ця зона призначена для тихого, затишного та ненав'язливого у сімейному колі або із близькими друзями, а пергола створить затишок та певне усамітнення.

Я пропоную створити дитячий ігровий майданчик, адже сквер розташований у центральній частині міста і повинен поєднати у собі відпочинок для всієї родини.

На дитячому майданчику замість великої кількості різного дитячого обладнання я пропоную встановити дитячий ігровий комплекс, що значно зекономить місце та кошти.

Дитячий спортивний комплекс для вулиці - це комплект тренажерів, який розрахований на розвиток усіх без винятку м'язів організму дитини. У його комплект обов'язково входить шведська стінка, турнік, гімнастичні кільця, мотузкові сходи, що дозволяє маляті розвивати і зміцнювати хребет, м'язи рук і ніг, плечовий пояс. Такий комплекс збільшує витривалість організму, зміцнює імунітет і розвиває координацію рухів.

Дуже популярні дитячі спортивні комплекси для вулиці у місцях масовго відпочинку населення. Такий комплекс розрахований на кілька людей, тому діти не будуть наодинці - займаючись на таких тренажерах, діти будуть вчитися спілкуванню з іншими дітками, виробляти в собі не тільки дух суперництва, а й відчуття підтримки і взаємодопомоги. Лазіння по канату, по сходах, лазам, пандусах перетворюється в забавну і веселу гру, яка сприяє фізичному розвитку і зміцненню здоров'я.

Дитячий спортивний комплекс для вулиці виконаний в яскравих барвистих тонах, з різними казковими елементами. Це прекрасна прикраса затишного куточка саду. Він функціональний, безпечний і надійний. Виготовляється з екологічно чистих матеріалів, не тріскається і не облазить під дощем і навіть у найлютіші морози. Виготовлений з великим запасом міцності і відповідає всім світовим стандартам.

Покриття на території дитячого майданчику виготовити гумове, адже так можна запобігти травматизму дітей.

Стежкове покриття по центральній алеї викласти з тротуарної плитки з орнаментом.

Доріжки є головним елементом композиції саду; вони створюють перспективу, замикають на собі зорове сприйняття ділянки.

Пристрій доріжок - необхідний елемент благоустрою саду. Доріжки розділяють і в той же час зв'язують між собою функціональні зони ділянки. Саме з нанесення дорожньо-тропіночной мережі і починається планування ділянки. Як і будь-який інший елемент саду, пристрій доріжки повністю підпорядковується загальному стильовому рішенню ділянки. У разі регулярного планування доріжки прямі, в перетинах утворюють невеликі майданчики, часто прикрашені малими архітектурними формами. Звивисті доріжки, плавно огинають газон, квітник або пейзажну групу декоративних чагарників, відповідають ландшафтної плануванні.

Дата добавления: 2014-10-31