Загальні положення. до виконання і захисту курсових робіт з дисципліни «Маркетинг»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до виконання і захисту курсових робіт з дисципліни «Маркетинг»

за спеціальністю 6.030507 “Маркетинг”

напрям підготовки 0501 “Економіка і підприємництво”

Кіровоград - 2011

УДК 336

Павлова О.В. Методичні рекомендації до виконання і захисту курсових робіт з дисципліни «Маркетинг» за спеціальністю 6.030507 “Маркетинг” напрям підготовки 0501 “Економіка і підприємництво”.- Кіровоград: Кіровоградський інститут комерції. – НРЦ. – 2011.- 27 с.

Рецензент: д.ек.н. Левченко О.М.

Методичні рекомендації підготовлено для студентів Кіровоградського інституту комерції, які навчаються за навчальними планами підготовки бакалаврів напряму маркетинг. Методичні рекомендації описують за окремими стадіями весь процес підготовки та захисту курсової роботи з дисципліни «Маркетинг»: від вибору теми, наукового керівника до правил оформлення самої курсової роботи та її захисту.

Укладач: Павлова О.В.

Затверджено на засіданні кафедри маркетингу Кіровоградського інституту комерції (Протокол № 2 від 16.09.2011 р.)

Схвалено науково-методичною радою Кіровоградського інституту комерції.

Зміст

стор.

1. Загальні положення…………………………………………………………………..………...4

2. Вибір теми курсової роботи……………………………………………………………….…….5

3. Формулювання мети та завдань курсового дослідження ………………………………….…6

4. Визначення структури курсової роботи………………….………………………………..…...7

5. Підбір літератури, практичного матеріалу, складання плану курсової роботи….………..........8

6. Правила оформлення курсової роботи…………………………………………………..….....10

7. Керівництво підготовкою курсової роботи та контроль студентів…………………..….…...19

8. Захист та оцінювання курсової роботи…………………………………………………….…..20

9. Перелік використаних джерел…………………………………………………………........22

Додатки…………………………………………………………………………………………….24

В умовах розвитку науково-технічного прогресу важливого, вирішального значення набуває удосконалення вищої освіти, підготовки фахівців різного рівня для соціально-економічних потреб суспільства.

Удосконалення системи вищої освіти висуває нові зростаючі вимоги до знань студентів, їх творчого розвитку, вміння знаходити найбільш раціональні організаційні, економічні, технологічні, конструктивні рішення; уміло орієнтуватися у виборі наукової, економічної, комерційної, технічної інформації; вміти ставити та вирішувати принципово нові питання.

Виконання цих завдань можливе у випадку озброєння молодих спеціалістів новітніми знаннями у галузі наукових, економічних досліджень.

Це покладає на вищу школу обов'язок широкого залучення студентів до проведення різного роду досліджень, включаючи і дипломне проектування. У зв'язку з цим уміння володіти методами наукових досліджень становить одну із головних програм навчання у вищій школі.

Важливим етапом розвитку вищої школи є вивчення студентами методології та методів наукових досліджень, способів їх організації, проведення. Складовою частиною вивчення методики наукових досліджень є курсове дослідження.

Якість підготовки фахівців у вищій школі покладає на студентів обов'язок засвоєння елементів методики наукових досліджень, що сприяє розвитку раціонального творчого мислення, організації оптимального розумового розвитку та творчої діяльності

За період навчання студент повинен виконати певні дослідження у різних формах навчального процесу під керівництвом досвідченого наукового керівника.

В результаті вивчення теоретичних, методичних та організаційних основ дослідницької роботи за вибраною темою студент засвоює методологію, методику наукового дослідження, уміння відбирати, систематизувати, узагальнювати та аналізувати необхідну інформацію, формулювати цілі та завдання дослідження, розробляти теоретичні та прикладні аспекти чи припущення, планувати та проводити певні апробації чи експерименти, відпрацьовувати результати вимірювань, досліджень, оцінок, давати заключення по погрішностях та спостереженнях, зіставляти результати експертної перевірки з теоретичними посиланнями, формулювати висновки (заключення) певного дослідження, складати звіт, доповідь, проект, статтю за результатами дослідження.

Все це стосується і курсового дослідження, до процесу якого в сучасних умовах ставляться значні, підвищені вимоги, обумовлені необхідністю зростання результативності та якості роботи вищих навчальних закладів України.

Курсова робота є підсумком самостійного комплексного дослідження однієї з проблем маркетингу. Вона виконується індивідуально (кожним студентом) протягом вивчення дисципліни «Маркетинг».

Курсоваа робота повинна виконуватись з урахуванням сучасного теоретичного та практичного досвіду. Для цього кожний студент готує огляд спеціальної літератури як обов'язкову частину роботи.

В результаті вивчення теоретичних, методичних та організаційних основ дослідницької роботи за вибраною темою студент засвоює методологію, методику наукового дослідження, уміння відбирати, систематизувати, узагальнювати та аналізувати необхідну інформацію, формулювати цілі та завдання дослідження, розробляти теоретичні та прикладні аспекти чи припущення, планувати та проводити певні апробації чи експерименти, відпрацьовувати результати вимірювань, досліджень, оцінок, робити висновки по погрішностях та спостереженнях, зіставляти результати експертної перевірки з теоретичними посиланнями, формулювати висновки певного дослідження, складати звіт, доповідь, проект, статтю за результатами дослідження.

Все це стосується і курсового дослідження, до процесу якого в сучасних умовах ставляться значні, підвищені вимоги, обумовлені необхідністю зростання результативності та якості роботи вищих навчальних закладів України.

Підготовка курсової роботи переслідує навчальну, дослідну та оціночну мету.

Навчальна мета полягає у:

· поглибленні, систематизації, закріпленні студентом теоретичних і практичних знань, виробленні умінь застосовувати їх при вирішенні конкретних практичних завдань.

· закріпленні володіння системним підходом, сучасною методологією, методичним апаратом, інструментарієм та технологічними прийомами обґрунтування управлінських рішень, впровадження рекомендацій на конкретних об'єктах господарювання;

Дослідна мета направлена на:

· здобуття і поглиблення навичок самостійної роботи з науковими, методичними, законодавчими та інструктивними матеріалами;

· розвиток вмінь у проведенні наукового пошуку і узагальненні різних методичних підходів та концепцій;

· пошук та розвиток сучасних наукових досягнень у певному напрямку економічної науки та уміння їх самостійно застосовувати при вирішенні прикладних проблем на сучасних господарюючих суб’єктах.

Оціночна мета пов’язана з:

· виявленням здібностей студента підбирати, систематизувати та аналізувати необхідну інформацію про діяльність об'єкту дослідження, проведення його економічної діагностики;

· виявленням уміння студента застосувати набуті знання при розв'язанні конкретних економічних задач на підприємствах та в організаціях;

· оцінкою ступеня підготовки студента до самостійної практичної діяльності в умовах економічних відносин, сучасного виробництва, прогресу науки, техніки та культури.

Курсова робота здисципліни «Маркетинг» має:

· засвідчити рівень теоретичної та практичної підготовки студента до професійної діяльності, передбаченої освітньо-кваліфікаційною характеристикою бакалавра напрямку «Маркетинг»;

· відобразити вміння студента ставити проблемні питання, визначати їх актуальність, формулювати мету та завдання дослідження, аналізувати та правильно оцінювати соціально-економічні процеси в суспільстві, критично аналізувати літературні джерела, обґрунтувати власні узагальнення, висновки і пропозиції;

· продемонструвати рівень оволодіння сучасними методиками досліджень та обробки статистичних та інших фактичних матеріалів;

· показати рівень засвоєння теоретичних знань і вміння застосовувати їх при розв’язанні практичних проблем, робити висновки, вносити пропозиції та розробляти практичні рекомендації.

Дата добавления: 2014-11-06