Лексические упражнения. Ответьте на вопросы к тексту

Ответьте на вопросы к тексту.

1. What must all construction materials resist?

2. What does a force have?

3. What causes most of the forces in construction?

4. What do we call “stress”?

5. What is “strength of material”?

6. What does that ability depend on?

7. What units does strength have?

8. When does failure take place?

9. What does deformation mean?

10. What does the amount of deformation depend on?

11. What is the result of unit stress?

12. How many kinds of unit stresses do you know? What are they?

Упражнение 1. а) Переведите на русский язык приведенные ниже

существительные:

compression, value, shear, inch, strength, cause, tensile strength, gravity, dimension, force, unit stress, strain, construction, shape, failure, size, unit, tensile stress, deformation, case, tension, amount, position, object, compressive strength, band, direction, weight, shear strength, area, purpose

прилагательные и наречия:

excessive, different, outside, rubber, square, wide, narrow, equal, short, original, total, useful

служебные слова и обороты:

the same, for, such as, if, per, much, also, which, most

глаголы:

subject, produce, strengthen, resist, twist, break, mix, obtain, increase, compress, act, fail, weaken, serve, divide, take place, appear, stretch, pull

б) Какие из перечисленных глаголов являются неправильными? Укажите их формы. Укажите также правильные глаголы, имеющие особенности в написании при добавлении окончания –ed.

в) Какие из перечисленных слов могут быть другими частями речи? Какими именно? Как они в этом случае переводятся на русский язык?

Упражнение 2. Переведите следующие слова на английский язык:

заполнитель; углерод, уголь; колонна; прочность, сопротивление; напряжение, натяжение; сжатие; напряжение, усилие; слой, ряд; предел прочности при растяжении; растяжение, натяжение; каменная кладка; вес, масса; форма; материал; результат; строитель; прут, арматура; смесь; строительный раствор; степень; количество;

ржаветь; устранять; рассчитывать, вычислять; усиливать; молоть, перемалывать; использовать, применять; увеличивать(ся); производить, выпускать; быть доступным, иметься;

универсальный; дальнейший; похожий, подобный; другой, другие; важный; различный;

такой как; даже; то есть; когда; например; также; под; друг друга.

Упражнение 3. Какие термины, связанные с сопротивлением материалов, встречаются в тексте? Перечислите их и дайте перевод на русский язык.

Упражнение 4. Какие из указанных переводов слов являются ошибочными. Укажите правильный перевод.

Упражнение 5. Дайте антонимы следующих слов:

Дата добавления: 2014-11-16