Порядок выполнения работы. 1. Исходя из своего варианта, изучить предметную область прикладной задачи

1. Исходя из своего варианта, изучить предметную область прикладной задачи.

2. Определите назначение программы и дайте краткую характеристику области применения программы.

3. Дайте точное описание исходных данных, условий задачи и целей ее решения. Условия задачи, записанные в форме различных словесных описаний, выразите на формальном языке математики.

4. Опишите основные приемы программирования и типы данных, используемые при решении аналогичных задач.

5. Опишите возможные пути решения задачи с указанием их достоинств и недостатков.

6. Выбирите и обоснуйте метод решения задачи.

7. Опишите ограничения, накладываемые на исходные данные, необходимая разрядность и точность представления исходных данных и результатов решения.

8. Укажите возможные пределы изменения входных параметров задачи.

Варианты прикладных задач:

1. Дано число k (0 < k < 11) и матрица размера 4 x 10. Найти сумму и произведение элементов k-го столбца данной матрицы.

2. Дана матрица размера 5 x 9. Найти суммы элементов всех ее четных1|нечетных2 строк3|столбцов4.

3. Дана матрица размера 5 x 10. Найти минимальное1|максимальное2 значение в каждой строке3|столбце4.

4. Дана матрица размера 5 x 10. В каждой строке1|столбце2 найти количество элементов, больших3|меньших4 среднего арифметического всех элементов этой строки1|столбца2.

5. Дана матрица размера 5 x 10. Преобразовать матрицу, поменяв местами минимальный и максимальный элемент в каждой строке1|столбце2.

6. Дана матрица размера 5 x 10. Найти минимальное1|максимальное2 значение среди сумм элементов всех ее строк3|столбцов4 и номер строки3|столбца4 с этим минимальным1|максимальным2 значением.

7. Дана матрица размера 5 x 10. Найти минимальный1|максимальный2 среди максимальных1|минимальных2 элементов каждой строки3|столбца4.

8. Дана целочисленная матрица размера 5 x 10. Вывести номер ее oepbni1|последней2 строки3|столбца4, содержащего равное количество положительных и отрицательных элементов (нулевые элементы не учитываются). Если таких строк3|столбцов4 нет, то вывести 0.

9. Дана матрица размера 5 x 10. Вывести номер ее первой1|последней2 строки3|столбца4, содержащего только положительные элементы. Если таких строк3|столбцов4 нет, то вывести 0.

10. Дана целочисленная матрица размера M x N. Различные строки (столбцы) матрицы назовем похожими, если совпадают множества чисел, встречающихся в этих строках (столбцах). Найти количество строк1|столбцов2, похожих на первую3|последнюю4 строку1|столбец2.

11. Дана целочисленная матрица размера M x N. Найти количество ее строк1|столбцов2, все элементы которых различны.

12. Дана целочисленная матрица размера M x N. Вывести номер ее первой1|последней2 строки3|столбца4, содержащего максимальное количество одинаковых элементов.

13. Дана квадратная матрица порядка M. Найти сумму элементов ее главной1|побочной2 диагонали.

14. Дана квадратная матрица порядка M. Найти суммы элементов ее диагоналей, параллельных главной1|побочной2 (начиная с одноэлементной диагонали A[1,M]1|A[1,1]2).

15. Дана квадратная матрица порядка M. Вывести минимальные1|максимальные2 из элементов каждой ее диагонали, параллельной главной3|побочной4 (начиная с одноэлементной диагонали A[1,M]3|A[1,1]4).

16. Дана квадратная матрица порядка M. Заменить нулями элементы матрицы, лежащие ниже1|выше2 главной3|побочной4 диагонали.

17. Дана квадратная матрица порядка M. Заменить нулями элементы, лежащие одновременно выше1|ниже2 главной диагонали (включая эту диагональ) и выше3|ниже4 побочной диагонали (также включая эту диагональ).

18. Дана квадратная матрица порядка M. Зеркально отразить ее элементы относительно [горизонтальной оси симметрии]1|[вертикальноc оси симметрии]2|[главной диагонали]3|[побочной диагонали]4 матрицы.

19. Дана квадратная матрица порядка M. Повернуть ее на 901|1802|2703 градусов в положительном направлении.

20. Дана матрица размера 5 x 10. Вывести количество строк1|столбцов2, элементы которых монотонно возрастают3|убывают4.

21. Дана матрица размера 5 x 10. Найти минимальный1|максимальный2 среди элементов тех строк3|столбцов4, которые упорядочены либо по возрастанию, либо по убыванию. Если такие строки3|столбцы4 отсутствуют, то вывести 0.

22. Даны два числа k1 и k2 и матрица размера 4 x 10. Поменять местами строки1|столбцы2 матрицы с номерами k1 и k2.

23. Дана матрица размера 5 x 10. Поменять местами строки1|столбцы2, содержащие минимальный и максимальный элементы матрицы.

24. Дана матрица размера 5 x 10. Поменять местами столбец с номером 11|102 и первый3|последний4 из столбцов, содержащих только положительные элементы.

25. Дано число k и матрица размера 4 x 10. Удалить строку1|столбец2 матрицы с номером k.

26. Дана матрица размера 5 x 10. Удалить строку1|столбец2, содержащий минимальный3|максимальный4 элемент матрицы.

27. Дана матрица размера 5 x 10. Удалить первый1|последний2|все3 столбцы, содержащие только положительные элементы.

28. Дано число k и матрица размера 4 x 9. Перед1|после2 qrpnjh3|столбца4 матрицы с номером k вставить строку3|столбец4 из нулей.

29. Дана матрица размера 4 x 9. Продублировать строку1|столбец2 матрицы, содержащий ее минимальный3|максимальный4 элемент.

30. Дана матрица размера 5 x 9. Перед1|после2 первого3|последнего4 столбца, содержащего только положительные элементы, добавить столбец, состоящий из единиц.

31. Дана целочисленная матрица размера M x N. Найти элемент, являющийся максимальным в своей строке и минимальным в своем столбце. Если такой элемент отсутствует, то вывести 0.

32. Дана матрица размера M x N. Элемент называется локальным минимумом (максимумом), если он меньше (больше) всех окружающих его элементов. Заменить все локальные минимумы1|максимумы2 данной матрицы на 0.

33. Дана матрица размера M x N. Поменять местами ее строки1|столбцы2 так, чтобы их минимальные3|максимальные4 элементы образовывали возрастающую5|убывающую6 последовательность.

Форма отчёта: Отчет выполняется в тетрадях по практическим работам в письменном виде.

Содержание отчета:

1. Тема работы.

2. Цель работы.

3. Условие задачи.

4. Описание предметной области.

Система оценки: двухбалльная.

Контрольные вопросы

13. Что такое модуль?14. Каковы основные составные части модуля?15. Что собой представляет заголовок модуля?16. Как оформляется интерфейсная часть?17. Как оформляется реализационная часть?18. Как оформляется инициализационная часть?

Список использованной литературы

3. Голицина О.Л., Попов И.И. Основы алгоритмизации и программирования: Учебное пособие. - М.: Форум: Инфра-М, 2002.

Дата добавления: 2014-11-16