КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Работа №5. Нажать на кнопку «Эксперимент» на верхней панели экрана «Содержание» и выбрать раздел «Осмос» (Osmosis) . Появляется новый экран (рис. 3). Этот экран сходен с
ОСМОС Нажать на кнопку «Эксперимент» на верхней панели экрана «Содержание» и выбрать раздел «Осмос» (Osmosis). Появляется новый экран (рис. 3). Этот экран сходен с первым, который мы использовали но время эксперимента по «Простой диффузии». Основное отличие заключается в том, что над каждым сосудом находится индикатор давления, который включается во время эксперимента. Рисунок 3. Модель селективной мембраны для изучения осмоса.
Ход работы:
1. Возьмите 20 MWCO мембрану и установите ее между двумя сосудами. 2. Установить Na+/Cl- концентрацию для левого сосуда на 9 mМ и нажать кнопку «Распределение» (Dispens e). 3. Заполнить правый сосуд дистиллированной водой (Deionizer Water) и нажать кнопку «Распределение» (Dispens e). 4. Установить таймер времени на 60 минут. 5. Нажать кнопку «Старт» для начала эксперимента. Обратите внимание на индикаторы «Давление» (Pressure) над каждым сосудом. 6. Когда время эксперимента закончится, нажмите кнопку «Зарегистрировать результат» (Record date). Данные перенесите в таблицу №3, 7. Нажмите кнопку «Промывка» (Flush) под каждым сосудом, чтобы опорожнить их. 8. Верните мембрану на прежнее место. 9. Повторите эксперимент, используя оставшиеся три мембраны. Зарегистрируйте все результаты, промывая сосуды после каждого эксперимента. 1. Наблюдали ли вы изменения давления во время эксперимента? Если это было, то в каком (каких) сосуде (сосудах) и с какой (какими) мембраной? 2. Почему? 3. Диффундирует ли Na+/Сl- из левого сосуда в правый сосуд? Если да, то с какой мембраной (MWCO)? 4. Почему? 10. Повторите эксперимент, используя 9 mМ альбумина в левом сосуде, затем 9 mM глюкозы. Заносите данные «Зарегистрировать результат» (Record date) после каждой серии эксперимента в таблицу №3.
Таблица №3.
11. Нажмите кнопку «Инструменты (Tools) — «Распечатать результат» (Print date), распечатайте результаты.
Ответьте на следующие вопросы: 1. Объясните взаимоотношения между концентрацией растворенного вещества и осмотическим давлением. 2. Позволяет ли диффузия генерироваться осмотическому давлению? 3. Должно ли давление генерироваться, если концентрация растворенного вещества будет равной на противоположных сторонах мембраны? 4. Должно ли давление создаваться, если вы установили 9 тМ глюкозы с одной стороны 200 MWCO мембраны и 9 тМ NaCl с другой стороны? Какой раствор генерировал давление 5. Должно ли давление формироваться, если вы установили 9 тМ альбумина на одной стороне 200 MWCO мембраны и 9 тМ NaCl с другой стороны? 6. Какой раствор генерировал давление?
Дата добавления: 2014-11-20; Просмотров: 608; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |