Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Практичні завдання. Питання для самоперевірки




Питання для самоперевірки

1. У чому полягає сутність кореляційно-регресійного аналізу?

2. У чому полягає сутність дисперсійного аналізу?

3. Як здійснюється прогноз на основі регресійної моделі?

4. Як можна порівняти вплив чинників на ендогенну змінну через розбіжність одиниць виміру і ступеня коливань?

5. У чому полягає сутність порушення допущень регресійного аналізу і як їх позбутися?

6. Що таке автокореляція залишків?

7. Які існують методи оцінювання системи одночасних рівнянь?

8. Який існує зв’язок між економетричними та одновимірними моделями прогнозування?

Завдання 1. Розгляньте такі моделі регресії, які описують динаміку середньорічної заробітної плати:

Модель А

Wt = 8,56 + 0,36 Pt + 0,74 Pt – 1 + 0,24 Pt – 2 – 2,53 Unt + ε t,

(t факт) (2,3) (3,7) (2,8) (– 4,1)

R 2 = 0,9 d = 1,7;

Модель B

Wt = 9,1 + 0,32 Pt – 2,70 Unt + 0,2 Wt – 1 + ε t,

(t факт) (3,5) (– 4,7) (2,7)

R 2 = 0,85 d = 2,1,

де Wt — середня заробітна плата в році t; Рt — індекс цін у році t
(у відсотках порівняно із базисним періодом); Unt — рівень безробіття в році t.

Вхідні дані Wt, Рt та Un зібрані за 30 років (дані щорічні).

1. Використовуючи модель А, охарактеризуйте силу зв’язку між зміною цін і рівнем середньої заробітної плати.

2. Використовуючи модель B, охарактеризуйте силу зв’язку між зміною цін і рівнем середньої заробітної плати.

Завдання 2. У табл. Д.1.1 і Д.1.9 наведено дані про індекс споживчих цін (Y) і оплату праці найманих працівників (x) за 1996—2001 рр. Необхідно:

1) для характеристики залежності Y від х розрахувати параметри таких функцій: лінійної, ступеневої, показової;

2) оцінити кожну модель за середньою похибкою апроксимації і F -критерієм Фішера;

3) розрахувати прогноз СРІt, якщо прогнозне значення чинника було розраховане у завданні 8 теми 4.

Завдання 3. За даними таблиць додатків побудувати багатофакторну модель залежності ВВП від кількох чинників. Побудувати матрицю парних коефіцієнтів кореляції, коефіцієнти множинної детермінації, виявити, які чинники мультиколінеарні. Зробити аналіз результатів розрахунків та записати остаточний вигляд прогнозної моделі.

Завдання 4. За даними табл. 5.1 (цифри умовні), вивчається залежність індексу людського розвитку Y від змінних:

x 1 — ВВП 1997 р., % до 1990 р.;

x 2 — витрати на кінцеве споживання в поточних цінах, % до ВВП;

х 3 — витрати домашніх господарств, % до ВВП;

х 4 — валове нагромадження, % до ВВП;

x 5 — добова калорійність харчування населення, ккал на душу населення;

x 6 — очікувана тривалість життя при народженні 1997 р., кількість років.

Таблиця 5.1

Країна Y x 1 x 2 х 3 х 4 x 5 x 6
Італія 0,900 108,0 78,1 61,8 17,5   78,2
Канада 0,932 113,0 78,6 58,6 19,7   79,0
Казахстан 0,740 71,0 84,0 71,7 18,5   67,6
Китай 0,701 210,0 59,2 48,0 42,4   69,8
Латвія 0,744 94,0 90,2 63,9 23,0   68,4
Нідерланди 0,921 118,0 72,8 59,1 20,2   77,9
Норвегія 0,927 130,0 67,7 47,5 25,2   78,1
Польща 0,802 127,0 82,6 65,3 22,4   72,5
Росія 0,747 61,0 74,4 53,2 22,7   66,6
США 0,927 117,0 83,3 67,9 18,1   76,7
Україна 0,721 46,0 83,7 61,7 20,1   68,8
Фінляндія 0,913 107,0 73,8 52,9 17,3   76,8
Франція 0,918 110,0 79,2 59,9 16,8   78,1
Чехія 0,833 99,2 71,5 51,5 29,9   73,9
Швейцарія 0,914 101,0 75,3 61,2 20,3   78,6
Швеція 0,923 105,0 79,0 53,1 14,1   78,5
Австрія 0,904 115,0 75,5 56,1 25,2   77,0
Австралія 0,922 123,0 78,5 61,8 21,8   78,2
Білорусь 0,763 74,0 78,4 59,1 25,7   68,0
Бельгія 0,923 111,0 77,7 63,3 17,8   77,2
Великобританія 0,918 113,0 84,4 64,1 15,9   77,2
Німеччина 0,906 110,0 75,9 57,0 22,4   77,2
Данія 0,905 119,0 76,0 50,7 20,6   75,7
Індія 0,545 146,0 67,5 57,1 25,2   62,6
Іспанія 0,894 113,0 78,2 62,0 20,7   78,0

1. Побудуйте рівняння множинної регресії в лінійній формі з повним набором факторів.

2. Оцініть статистичну значущість рівняння регресії та його параметрів з допомогою критеріїв Фішера і Стьюдента.

3. Відберіть інформативні фактори за пп. 1 та 2. Побудуйте рівняння регресії зі статистично значущими факторами.

4. Визначте еластичність індексу людського розвитку за всіма чинниками моделі.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-20; Просмотров: 395; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.