КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Тематика рефератів з ндрс
Додаток 2 Реферат ЗРАЗОК ОФОРМЛЕННЯ ТИТУЛЬНОЇ СТОРІНКИ Додаток 1 ВИМОГИ ДО ВИКОНАННЯ ТА ТЕМАТИКА РЕФЕРАТІВ З КУРСУ “СТАТИСТИКА”
Самостійна робота студента з дисципліни “Статистика” включає також виконання реферату відповідно до тематики, розробленої керівником курсу (дивись додаток 2). Тему реферату студент вибирає самостійно та виконує його впродовж семестру. Зміст реферату повинен включати: - теоретичну частину, яка представляє собою коротку характеристику проблеми по темі відповідно до викладання цих питань в окремих джерелах (підручники, монографії, періодичні видання), які збираються та вивчаються студентом самостійно; - практичну частину, яка передбачає збирання студентом необхідної статистичної інформації по темі реферату, її обробку і аналіз. Обробка інформації – це застосування методів та розрахунок системи статистичних показників, які можуть бути використані в кожному окремому випадку, в залежності від вихідних статистичних даних (наприклад, система показників, графічного методу і т. ін.); - викладання результатів аналізу статистичних даних та економічні висновки, які дозволяє зробити розраховані студентом система показників; - вихідні статистичні дані та показники, що одержані в результаті аналізу, необхідно представити в таблицях; - в рефераті можливо застосування графічного методу, якщо вихідна статистична інформація та результати аналізу дають змогу зробити це. Реферат повинен бути оформлений з вирахуванням вимог ДСТу до даного виду роботи: титульна сторінка (дивись додаток 1), зміст (питання, які розглянуті в рефераті), таблиці пронумеровані, з заголовками, як і графіки. В наведеній статистичній інформації та в заголовках таблиць і графіків необхідно вказати час (роки, до яких відноситься наведена інформація), територія (Україна, область, місто і т.д.), або об’єкт дослідження (фірма, підприємство і т.д.), одиниці виміру вихідної інформації та одержаних показників, які обчислені в процесі аналізу; наведені формули, які використовувалися в аналізі, та викладено процес розрахунку показників. Тематика рефератів прикладається (дивись додаток 2).
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського
Кафедра інвестиційного менеджменту
з курсу “Статистика” на тему “…………………………………..”
Виконав Студент…………....П.І.П.-Б. ………. інститут (факультет) ………………………....група ……………..форма навчання
Науковий керівник ………………………П.І.П-Б.
Донецьк – 2008 З ДИСЦИПЛІНИ “СТАТИСТИКА” ДЛЯ СТУДЕНТІВ
1. Переписи населення на території України та в світі: статистична оцінка. 2. Статистична оцінка чисельності, складу та природного руху населення: - в Україні; - в Донецькій області; - країнах СНД; - окремих країнах світу. 3. Оцінка ринку праці в Україні, Донецькій області, країнах СНД і інших країнах світу: - зайнятості населення; - безробіття і працевлаштування; - плинності робочої сили; - робочого часу і його використання. 4. Характеристика структурних змін в економіці: - України; - Донецької області. 5. Статистичний аналіз промислово-виробничих основних фондів: - в Україні; - в Донецькій області. 6. Виробництво і ринок ТНС в Україні і Донецькій області. 7. Туристично-екскурсійні послуги – статистична оцінка: - в Україні; - в Донецькій області. 8. Показники фінансової діяльності підприємств і організації статистичний аспект: - в Україні; - в Донецькій області. 9. Статистичний аналіз використання вторинної сировини в виробництві: - в Україні; - в Донецькій області. 10. Оцінка тенденції стану оточуючого середовища в Донецькій області та Україні: - охорона повітряного басейну; - посів, посадка лісних культур і рубка лісів. 11. Статистика в оцінці рівня життя населення в Донецькій області: - тенденції в структурі і динаміці доходів і витрат сімей; - споживання продтоварів на душу населення; - споживання товарів культурно-побутового та господарського призначення. 12. Статистичний аналіз зовнішньоекономічних зв’язків Донецької області, України, країн СНД, деяких країн світу: - експорт-імпорт товарів в розрізі країн світу; - іноземних інвестицій; - зовнішньої торгівлі. 13. Статистична оцінка основних тенденцій динаміки і структури роздрібного товарообороту: - в Україні; - в Донецькій області. 14. Статистична оцінка роздрібного товарообороту: - в Україні; - в Донецькій області. 15. Статистична оцінка роздрібного товарообороту на душу населення в Україні. 16. Виробництво і розподіл ВВП в Україні. 17. Статистична оцінка основних рахунків в СНР в Україні: - рахунки товарів і послуг, виробництва; - рахунки доходів і їх розподіл. 18. Оцінка тенденцій ефективності праці в умовах ринку. 19. Статистична оцінка в країнах СНД і країнах світу в період з 1995-2008рр.: - ВВП; - основних макроекономічних показників; - індексів середньомісячної заробітної плати номінальної (в США); - виробництва найважливіших видів продукції (в 1999-2008 рр. на вибір вид продукції); - тривалості життя.
Дата добавления: 2014-12-08; Просмотров: 417; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |