Деятельность - специфическая, присущая человеку, форма активного отношения к окружающему миру

Любая деятельность состоит из цели, средств, результата и собственно процесса деятельности. Деятельность является реальной движущей силой общественного прогресса и залогом существования общества.

В историческом аспекте развития трудовой деятельности человека можно выделить три основные стадии работы: ручная, механизированная и автоматизированная.

В течение длительного времени, почти до начала XX в, функции человека относительно техники оставались в основном энергетическими, т.е. для управления техникой человек пользовалась собственной мышечной силой. Этот труд отмечался сложными двигательными процессами, которые требовали значительных затрат физической силы, высокой координации движений, ловкости. Согласование человека с техникой сводилось только к учету ее анатомических и физиологических особенностей.

С появлением в начале XX века новых видов техники (автомобиль, самолет и т д.), возникла необходимость учета психологических возможностей человека, таких как скорость реакции, особенности памяти и внимания, эмоциональное состояние и др. С широким внедрением автоматизированных систем управления, комплексной механизации и автоматизации производственных процессов, возникли изменения в профессиональной структуре труда, связанные с появлением операторской деятельности.

Особенности операторской деятельности значительно изменили труд человека. Возросла напряженность труда, так как перед оператором стоит задача управлять все большим количеством объектов и параметров. Человек должен справиться не с прямым наблюдением, а с информационным отображением. Растут требования к точности, скорости и надежности действий человека, к скорости психологических процессов. Трудовая деятельность сопровождается значительными затратами нервно-эмоциональной и умственной энергии.

Компьютеризация и роботизация, с одной стороны, расширили возможности человека, а с другой - значительным образом изменили требования к ее деятельности. Уже не нужна примитивная работа с использованием монотонных физических операций, шаблонной умственной деятельностью. Увеличилась потребность в творческом высококвалифицированном труде. Усугубилась проблема согласования условий труда, конструкции оборудования с психологическими и физиологическими возможностями человека.

Таким образом, ручная, механизированная и автоматизированная работа отличаются величиной физической нагрузки и нервно-эмоционального напряжения, которые влияют на физические и психические возможности человека

Важное значение с точки зрения физиологии труда имеет изучение протекания психических и физиологических процессов во время трудовой деятельности человека, которую можно условно разделить на физическую и умственную. Для первого вида деятельности характерен энергетический аспект (нагрузка на организм, которая требует мышечных усилий и соответствующего энергетического обеспечения), а для второго - информационный (интенсивная работа головного мозга во время получения и анализа информации).

Физическая деятельность определяется, в основном, функцией мышц, к которым в процессе работы усиленно приливает кровь, обеспечивая поступление кислорода и изъятие продуктов окисления. Этому способствует активная работа сердца и органов дыхания. При этом происходит расход энергии.

По величине общих энергозатрат организма физические работы делятся на легкие (І а, І б), средней тяжести (II а, II б) и тяжелые (III) (табл. 1)

К категории І а относятся работы, выполняемые сидя и не требуют физического напряжения (профессии сферы управления, швейного и часового производства и др.)

К категории I б относятся работы, которые выполняются сидя, стоя или связанные с ходьбой и сопровождающиеся некоторым физическим напряжением (ряд профессий на предприятиях связи, контролеры, мастера и а др.).

К категории ІІа относятся работы, связанные с постоянным хождением, перемещением мелких (до 1 кг) изделий или предметов в положении стоя или сидя и требующие определенного физического напряжения (ряд а профессий в прядильно-ткацком производстве, механосборочных цехах и др.).

Таблица 1. Категории работ по величине общих энергозатрат организма (ДСН 336042-99)

К категории II б относятся работы, выполняемые стоя, связанные с хождением, перемещением небольших (до 10 кг) тяжестей и сопровождающиеся умеренным физическим напряжением (ряд профессий на предприятиях машиностроения, металлургии и др.).

К категории III относятся работы, связанные с постоянными перемещениями, переносом значительных (более 10 кг) тяжестей и требующие больших физических усилий (ряд профессий с выполнением ручных операций на металлургических, машиностроительных, горнодобывающих предприятиях..

Чем выше категория выполняемой работы, тем больше нагрузка на опорно-мышечную, дыхательную и сердечно - сосудистую системы. Так, частота сердечных сокращений, которая в состоянии покоя составляет 65-70 сокращений в минуту, при выполнении тяжелых работ может возрастать до 150 170 Легочная вентиляция, так же как и частота сердечных сокращений, повышается параллельно росту интенсивности выполняемой работы вентиляции я легких, составляет 6-8 литров воздуха в минуту в состоянии покоя, во время тяжелой физической работы может превышать 100 литров в минуту Во время интенсивной работы происходят изменения и некоторых других функций организма.

Умственная деятельность человека определяется, в основном, участием в трудовом процессе центральной нервной системы и органов чувств При умственной работе замедляется частота сердечных сокращений, повышается кровяное давление, ослабляются обменные процессы, уменьшается кровоснабжение конечностей и брюшной полости, одновременно увеличивается кровоснабжение мозга (в 8-10 раз по сравнению с состоянием покоя). Умственная деятельность очень тесно связана с работой органов чувств, в первую очередь органов зрения и слуха сравнению с физической деятельностью при отдельных видах умственной деятельности (работа конструкторов, операторов ЭВМ, учеников и учителей и т.п.) напряженность органов чувств возрастает в 5-10 раз. Это предопределяет более жесткие требования по уровням шума, вибрации, освещенности именно при умственной деятельности.

Несмотря на существенные различия, разделение трудовой деятельности на физическую и умственную достаточно условные. С развитием науки и техники, автоматизации и механизации трудовых процессов граница между ними все больше сглаживается.

При интенсивной и длительной работе может наступить усталость, для которой характерно снижение работоспособности Под утомлением понимают совокупность временных изменений в физиологическом и психическом состоянии которые появляются в результате напряженной и длительной деятельности и приводят к ухудшению ее количественных и качественных показателей Усталость является защитной реакцией, направленной против истощения функционального потенциала организма человека. После отдыха усталость исчезает, а работоспособность восстанавливается Усталость может возникнуть как при интенсивной физической, так и умственной деятельности, хотя при последней она менее заметна а особенно при выполнении любимой работы. В то же время процесс контроля развития утомления при умственной деятельности сложнее, поскольку даже после окончания рабочего времени мозг человека продолжает поиск решения поставленной задачи. Состояние усталости, как правило, сопровождается ощущением утомляемости. Важно чтобы усталость, накапливаясь, не перешла в переутомление, поскольку при ней возможны патологические изменения в организме человека и развитие заболеваний центральной нервной системы.

Дата добавления: 2014-12-08