Типология личностей по Дж. Голланду

Цели непрерывного образования

Цели, как их видят работодатели	Цели, как их видят работники
1. Организация и формирование персонала управления	Поддержание на соответствующем уровне и повышение профессиональной квалификации
2. Овладение умением определять, понимать и решать проблемы	Приобретение профессиональных знаний вне сферы профессиональной деятельности
3. Воспроизводство персонала	Приобретение профессиональных знаний о поставщиках и потребителях продукции, и прочих организациях, влияющих на работу организации
4. Интеграция персонала	Развитие способностей в области планирования и организации производства
5. Гибкое формирование персонала
6. Адаптация
7. Внедрение нововведений

Осуществляется обучение как с отрывом от работы, так и без отрыва.

Тренинг профессиональных навыков используется для пополнения недостатка знаний, исправления проявившихся недостатков в работе, совершенствования умений.

Планирование карьеры.

Карьера – это результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом.

Типы и этапы карьеры. Профессиональная карьера – рост умений (опыта и знаний). Внутриорганизационная карьера определяется траекторией движения человека в организации (вертикальной и горизонтальной).

В начале профессионального пути важно установить большее предрасположение работника к той или иной сфере деятельности. Предпочтение в этом случае может определяться типом личности (см. табл. 13), которому в большей степени соответствует человек.

Таблица 13

Наименование типа личности	Содержание деятельности
Реалистический	Ориентация на манипулирование инструментами и механизмами
Исследовательский	Ориентация на поиск
Артистический	Ориентация на эмоциональные проявления, самопрезентацию
Социальный	Ориентация на взаимодействие с людьми
Предпринимательский	Ориентация на влияние на людей
Конвенциональный	Ориентация на манипулирование данными, информацией

Японская модель продвижения работника управления приведена на рисунке 34.

Планирование карьеры зависит от сочетания целей работника, потребностей организации, внутренней ситуации и умений работника. Основные мероприятия по планированию карьеры приведены в таблице 14:

Таблица 14

Планирование карьеры

Субъект планирования	Мероприятия по планированию карьеры
Сотрудник	Первичная ориентация на выбор профессии Выбор организации и должности Ориентация в организации Оценка перспектив роста Реализация запланированного роста
Менеджер по персоналу	Оценка при приеме на работу Определение на рабочее место Оценка труда и потенциала сотрудников Отбор в резерв Дополнительная подготовка Программы работы с резервом Продвижение Новый цикл планирования
Непосредственный руководитель (линейный менеджер)	Оценка результатов труда Оценка мотивации Организация профессионального развития Предложения по стимулированию Предложения по росту

Подбор, оценка и расстановка кадров

Рис. 34 Схема продвижения работника управления

Дата добавления: 2014-12-16