Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Стимульный материал к методике Равена




КЛЮЧ

БЛАНК

ФИО (№)

№ задания А В С D Е
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
                         
1-я серия A                        
2-я серия B                        
3-я серия C                        
4-я серия D                        
5-я серия E                        

Подсчет и обработка результатов теста. Правильное решение каждого задания оценивается в один балл, затем подсчитывается общее число баллов по всем таблицам и по отдельным сериям. Полученный общий показатель рассматривается как индекс интеллектуальной силы, умственной производительности респондента. Показатели выполнения заданий по отдельным сериям сравнивают со среднестатистическим, учитывают разницу между результатами, полученными в каждой серии, и контрольными, полученными статистической обработкой при исследовании больших групп здоровых обследуемых и, таким образом, расцениваемыми как ожидаемые результаты. Такая разница позволяет судить о надежности полученных результатов (это не относится к психической патологии).

Общий счет является показателем интеллектуальных способностей испытуемого, выявляет его умение мыслить согласно определенному методу и системе мышления. Эта система выражается в способе упорядочения фигур в образцах. Коэффициент интеллекта представляет собой общий результат с учетом физического возраста.

В соответствии с суммой полученных баллов степень развития интеллекта испытуемого можно определить двумя способами:

1) на основании процентной шкалы (см. табл.4.1);

2) перевода полученных баллов в IQ с учетом возраста испытуемого (см. табл. 4.2.) и оценки уровня интеллекта по шкале умственных способностей (табл. 4.3.)

Таблица 4.1.

Процентная шкала степени развития интеллекта

 

Проценты Степень
95 и выше I степень: особо высокоразвитый интеллект испытуемого соответствующей возрастной группы
75-95 2 степень; незаурядный интеллект для данной возрастной группы
25-74 3 степень: средник интеллект для данной возрастной группы
5-24 4 степень: интеллект ниже среднего.
5 и менее 5 степень: дефектная интеллектуальная способность

Таблица 4.2.

Перевод полученных результатов в IQ

К-во бал-лов Возраст в годах
  8,5   9,5   10,5   11,5   12,5   13,5 16-30
                          -
                          -
                          -
                          -
                          -
                          -
                          -
                          -
                          -
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                      96    
                      91    
                           
                        99  
                           
                           
                           
                           
                           
                           
    14!                      
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           
                           

Для лиц более старшего возраста IQ вычисляется по формуле:

 

IQ для 16-30 х100% _________

 

%, определяющийся по таблице:

 

 

Возраст 16-30 35   45 50   60
%         82    

 

Таблица 4.3.

Шкала умственных способностей

 

Показатели IQ Уровень развития интеллекта
Свыше 140 очень высокий, выдающийся интеллект
Более 120 высокий, незаурядный интеллект
110-120 незаурядный, хороший интеллект
100-110 нормальный, выше среднего интеллект
90-100 средний интеллект
80-90 слабый, ниже среднего интеллект
70-80 небольшая степень слабоумия
50-70 дебильное слабоумие
20-50 имбецильность, средняя степень слабоумия
0-20 идиотия, самая большая степень слабоумия

А-1

А-2

А-3

 

А-4

А-5

 

 

А-6

А-7

А-8

 

 

А-9

А-10

 

 

А-11

А-12

 

B-1

B-2

 

B-3

B-4

 

B-5

B-6

B-7

B-8

 

 

B-9

B-10

 

 

B-11

B-12

C-1

 

C-2

C-3

 

C-4

C-5

 

C-6

C-7

 

C-8

C-9

 

C-10

 

 

C-11

 

C-12

D-1

 

D-2

D-3

 

D-4

 

 

D-5

D-6

 

D-7

 

D-8

 

D-9

 

D-10

 

 

D-11

D-12

 

 

E-1

 

E-2

 

 

E-3

 

E-4

 

 

E-5

 

E-6

 

 

E-7

 

E-8

 

 

E-9

 

E-10

 

 

E-11

 

E-12





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-16; Просмотров: 1219; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.117 сек.