Урок 30

Розвиток навичок читання.

Розвиток навичок письма.

а) повторення літер алфавіту

- Children, our Neznayko forgot all letters of English alphabet. Let’s regard altogether.

б) написання слів у зошиті

- And now find the card. Match, trace and write down the words in your copybooks.

(1, p. 58 O.M. Pavlichenko)

TEACHER WINDOW DOOR PUPIL

- And now let’s show Nezhayko how we can read in English.

- Open your books at page 72. Find our friends Miss Mouse and read altogether.

(5c, p. 72)

ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Підведення підсумку уроку

- Children, say what did you learn at our lesson. What words did you remember.

- I believe that our guests like our lesson.

2. Закінчення уроку.

- Stand up, please.

- The lesson is over. Good – bye!

Тема: Мої шкільні речі.

Мета: повторити та закріпити ЛО попереднього уроку; ознайомити з новими ЛО по темі «Шкільні речі»; повторити літери англійського алфавіту; вчити будувати запитання What is this? Та давати на нього відповідь This is…; формувати навички діалогічного та монологічного мовлення.

Розвивати навички письма, увагу, фонематичний слух.

Виховувати вміння співпрацювати.

Обладнання: підручник, казковий герой, тематичні малюнки, картки для самостійної роботи.

ХІД УРОКУ

І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ.

1. Привітання

(див. уроку 29)

2. Повідомлення теми та мети уроку.

- Today we shall speak about school things. We revise the words which we learned at our last lesson and we’ll learn new words. We’ll also practice in using the new questions What is this? And give answers This is a …..

- So let’s start our lesson.

3. Уведення в іншомовну атмосферу.

а) фонетична зарядка

- Today we’ll have a guest. It is a Clever Pencil. There are different sounds and we must match these bags with the following pockets.

[p] [e] [r] [l] [g] [i]

б) мовна розминка

-You have a card. You must write down the first letter to the following pictures and make up such sentences: I see a window and etc.

- OK. We trained our tongues and now revised what we learned at our last lesson.

4. Повторення раніше вивченого.

- Our guest wants to know how you remembered words.

- Match and say.

pupil школа

school діти

children учень

window вчитель

teacher двері

door клас

classroom вікно

Фізхвилинка.

ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Введення та закріплення нових ЛО

а) семантизація слів

- Today we’ learn new words about the theme “School things”.

- Look at the picture and listen to me.

[b g] – bag – a bag – is a bag. This is a bag.

[bu:k] – book – a book – is a book. This is a book.

б) закріплення ЛО

- гра «Yes/ No”

- гра “Match and say”

- You have a picture and now we must name these pictures with the following words.

(позначають малюнки зі словами)

Дата добавления: 2014-12-16