Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Июнь 2007 ж




Силова складова

Принципову схему організації силової складової економічної безпеки з виокремлюванням по­слідовно виконуваних робіт.

Явища (дії), що негативно впливають на рівень силової складо­вої економічної безпеки, зумовлюються кількома причинами. Ос­новними з них є:

• нездатність підприємств-конкурентів досягти переваг корект­ними методами ринкового характеру, тобто за рахунок підвищення якості власної продукції, зниження поточних витрат на виробниц­тво (діяльність), удосконалення маркетингових досліджень ринку тощо;

• кримінальні мотиви одержання злочинними юридичними (фізичними) особами доходів через шантаж, шахрайство або кра­діжки;

• некомерційні мотиви посягань на життя та здоров'я керівників працівників підприємства (організації), а також на майно фірми.

Названі спонукальні мотиви можуть зумовити спроби негатив­ного впливу (фізичного та морального характеру) на працівників фірми. Спроби фізичного усунення керівників, вищих менеджерів і головних спеціалістів спричинюються переважно зіткненням ко­мерційних інтересів підприємств (організацій)-конкурентів, конф­ліктами керівництва підприємства (організації) з кримінальними організаціями (особами), а також політичними мотивами.

Спроби морального тиску на працівників тієї чи тієї фірми, як правило, робляться з метою змусити їх учинити дії, що завдаватимуть шко­ди економічній безпеці та ефективному функціонуванню фірми. Виконавцями таких дій можуть бути представники криміналітету, корумповані чиновники служб безпеки та податкових служб або спеціально найняті для цього люди та організації.

У кінцевому підсумку сукупність негативних дій щодо силової складової економічної безпеки можна стисло сформулювати так:

1) фізичні та моральні впливи особистого спрямування (спря­мовані проти конкретної особистості);

2) негативні дії, спрямовані на завдання шкоди майну, включа­ючи загрози зменшення активів підприємства (організації) і втра­ти ним (нею) фінансової незалежності;

3) негативний вплив на інформаційне середовище суб'єкта гос­подарювання (так званий промисловий шпіонаж).

 

 

ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

Медициналық биофизика және информатика кафедрасы

 

ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚҚА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ

 

 

Тақырып: «Программалауға кіріспе. Алгоритмдеу есептерінің негіздері. Алгоритмдер.» «Сызықтық алгоритмді программалау»

Мамандығы 5В130100 «Жалпы медицина»

Пән: ООDОO5 Inf 1105 ИНФОРМАТИКА

КУРС: І

Құрастырушы: аға оқытушы Омарбекова Н.К.

 

Қарағанды – 2010ж


Кафедра мәжілісінде талқыланып және бекітілген

№ ____ Хаттама «____»______ 2010__ж.

Кафедра меңгерушісі ________________ Койчубеков Б. К.

.
Тақырыбы: “ Программалауға кіріспе. Алгоритмдеу есептерінің негіздері. Алгоритмдер. .”

Мақсаты :

Компьютердің жұмысын басқарып отырған программалар қалай құрылған,қандай принциптермен негізделгенін қарастырамыз. Құрылғыларды басқару негізінде маңызды алгоритм ұғымы жатыр. Алгоритмдер, олардың қасиеттері және олардың есептерді шешуде қолданылуы туралы қарастырамыз.

Оқыту мақсаты:

1. Қарапайым алгоритмдерді құра білуді үйрену

2. Алгоритмдік есептердің негіздерін білу

3. Мәліметтерді енгізу-шығару дағдыларын үйрену

 

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Программалау тілдері терминінен нені түсінуге болады?

2. Жоғарғы және төменгі деңгейдегі тілдер

3. Бейсик программасының авторы және шығарылған жылы?

4. Алфавит тілдері

5. Алгоритм түсінігі

6. Дискреттілік деген не?

7. Нақтылық деген не?

8. Шектілік деген не?

9. Жан-жақтылық деген не?

10. Алгоритмді ұсыну формалары

11. Сызықтық алгоритмнің құрылымы

12. Тармақталған алгоритмнің құрылымы

13. Қайталану алгоритмінің құрылымы

14. Алгоритмдік есептерді шығару этаптары

15. Есеп шешу кезеңдері

Оқытудың және үйретудің әдістемесі:

- сұхбат;

- Сабақтың тақырыбы бойынша берілетін есептерді шешу. (1 қосымша)

 

Әдебиет:

1. Балапанов Е.Қ. Берібаев Б., Дәулеткұлов А.Б.Жаңа информациялық технологиялар: Информатикадан 30 сабақ /Алматы: ЖТИ, 2003, 2007. - 400 с

2. Изтлеуов М.К., Беккужина А.И., Жалимбетова Н.К.Информатика: Жоғары медицина орындарына арналған оқулық /Актөбе, 2005. - 394 с.

3. Камардинов О Информатика: Оқу құралы /- Алматы: Карасай, 2008. - 360 с

4. Омарбекова Н. К Информатика негіздері: Оқу-әдістемелік кұрал / Қарағанды: ҚММА, 2006. - 70 с

5. Гельман В.Я..Медицинская информатика: Практикум / Гельман, Виктор Яковлевич. - СПб.: Питер, 2002. - 468 с.


БАҚЫЛАУ:

 

I. Білімдердің бастапқы деңгейінің тест-бақылауы.

II. Келесі сұрақтар бойынша сұрау:

1. Программалау тілдеріне анықтама

2. Жоғарғы және төменгі деңгейдегі тілдер

3. Бейсик тілінің алфавиті және оның сандық символдары

4. Арифметикалық операцияның белгілері

5. Қатынас операциясының белгілері

6. Алгоритм түсінігі

7. Дискреттілік деген не?

8. Нақтылық деген не?

9. Шектілік деген не?

10. Жан-жақтылық деген не?

11. Алгоритмді ұсыну формалары

12. Блок-схеманы құру кезіндегі қолданылатын негізгі фигуралар

13. Алгоритм түрлері

14. Компьютерде алгоритмдік есептерді шығарудың негізгі этаптары

15. Компьютерде алгоритмдік есептерді шығару этаптары

16. Детерменирленген есептерді шығару кезеңдері

17. Детерменирленбеген есептерді шығару кезеңдері

18. Эвристикалық есептерді шығару кезеңдері

19. Интелектуалды есептерді шығару кезеңдері

20. Есептерді оптимизациялау

III. Есептерді шығару

1. Көлемі 3л және 8л екі құмыра бар. Өзеннен 7л су алып отыруға болатын алгоритм жазыңыз.

2. 100 монетаның ішінен ең ауырын анықтау тәсілін табыңыз. Чашалық таразыда гирсіз 150 өлшеу мүмкіндігіңіз бар.

3. Автоматты құрылғының 2 батырмасы және экраны бар. Қосылған кезде экранда 0 саны шығады. Бір батырмаға басқанда экрандағы сан екі еселенеді (х-тің орнына 2*х шығады). Екінші батырманы басқанда, сан 1-ге ұлғаяды (х-тің орнына х+1 шығады). Батырмаларды 10 реттен артық емес басу арқылы а) 99; б) 100 санын алу мүмкіндігін беретін алгоритмді құрастырыңыз.

4. 9 монетаның біреуі жалған болып табылады (ең жеңілі). Оны гирсіз чашалық таразыда 2 рет өлшеу арқылы қалай анықтауға болады?

5. Үшбұрыш қабырғаларының ұзындығы берілген болса, Геронның формуласы бойынша үшбұрыштың ауданын есептеу.

6. Үшбұрыштың А,В,С қабырғалары белгілі болғанда, үшбұрышқа іштегі сызылған шеңбердің радиусын RВ және үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбердің радиусы RО есептеу керек.

 

7. мұнда S – үшбұрыштың ауданы, Р-жартылай, Р-периметрі.

8.

9. Берілген сөткедегі сағаттар, минуттар, секундар санын шығару.

10.

11. Функция мәнін есептейтін блок-схема және программа құрастырыңыз:

 

12. M (X,Y) нүктесі центрі О (0,0) нүктесі және радиусы R болатын шеңбермен қоршалған дөңгелек ішінде жататын – жатпайтынын анықау програмасын құру.

13. Кез келген бүтін санның 9-ға бөлінетіндігін анықтау.

14. “Оңға барсаң- атыңнан айрыласың, солға барсаң – ажал табасың, тіке барсаң – дос табасың” ертегісінен әрекеттер таңдау үшін блок-схема және программа құрастыру.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-16; Просмотров: 1150; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.027 сек.