Виробнича санітарія та проведення обов’язкових медичних оглядів

Інше

Інструкції з пожежної безпеки та навчання.

Заходи.

Стан електрообладнання

Пожежна насосна станція.

Внутрішній пожежний кран

(повинен бути укомплектований: 1-місце зберігання ключа; 2 - пульт дистанційного пуску насоса-підвищувача; 3- пожежний кран; 4- пожежний рукав; 5- ствол; напис на дверцятах — «ПК», порядковий номер крана, № виклику пожежної охорони; пожежний рукав, складений в «гармошку» або подвійну скатку, приєднаний до крана та ствола; не рідше одного разу на 6 місяців підлягають технічному обслуговуванню і перевірці на працездатність з реєстрацією результатів перевірки в журналі обліку технічного обслуговування).

6. Наявність засобів пожежогасіння в закладі:

• Пожежний щит (або стенд)

(вогнегасник, пісок, лопата, лом, покривало вогнетривке, списки ДПД, інструкція з пожежної безпеки, написи з телефонами пожежної охорони і прізвищами посадових осіб, відповідальних за пожежну безпеку);

• Ручні вогнегасники

(повинні бути розташовані не більше 1,5 м від рівня підлоги до нижнього торця вогнегасника, на вогнегаснику напис із визначенням типу вогнегасника, на його корпусі - інструкція з використання. По кількості:

- кабінет інформатики - на 100 м² - пінний -10 л або порошковий 5 кг + вуглекислотний -2л, не менше 2 штук на приміщення;

- кабінети підвищеної небезпеки, бібліотека - на 100 м² — пінний — 10 л або порошковий 5кг + вуглекислотний -2 л, не менше 1 шт. на приміщення;

- спортивний зал, механічна майстерня, обідній, актовий зал - на 100м² - пінний - 10л або порошковий 5кг, не менше 2 шт. на приміщення;

- класи, спальні — на 30 м погонних — один пінний — 10 л або порошковий 5 кг, не менше одного на поверх).

7. Просочення антипіренами в закладі (перевірка на «загоряння»), наявність документації.

8. Блискавкозахист будівель, споруд та зовнішніх установок (РД-34.21.122-87).

(ізоляція електропроводки, пускачі, штепселі розетки, вимикачі та інша апаратура, заземлення, огорожа).

10. Опалення:

(стан пічного опалення; очищення димоходів та печей від сажі; графік та журнал очищення димоходів та печей).

11.Система вентиляції (перевірка перед початком нового навчального року).

12.ДПД (страхування), пожежно-технічна комісія, ДЮП в закладі.

(утримання евакуаційних шляхів (світлова сигналізація); наказові та вказівні знаки безпеки в коридорах, вестибюлях, холах, на сходових клітках і дверях евакуаційних виходів; обладнання засобами оповіщення людей про пожежу: внутрішня телефонна та радіотрансляційна мережі; дзвінки та інші звукові сигнали).

14.1. Організація роботи

Загальноосвітній навчальний заклад функціонує у відповідності до Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 14.06.2000 р. №964, створює необхідні умови для здобуття загальної середньої освіти на рівні Державних стандартів і сприяє вихованню морально і фізично здорового покоління.

Гігієнічний стандарт для всіх типів загальноосвітніх навчальних закладів визначається Державними санітарними правилами та нормами.

ДСанПіН 5.5.2.008-01 — обов’язковий для виконання документ, що регламентує безпечні для здоров’я дітей і підлітків умови навчання та виховання, які сприяють підвищенню їх працездатності протягом навчального дня, тижня, року, поліпшують психофізіологічний розвиток та зміцнюють здоров’я дитини.

Влаштування, обладнання приміщень шкіл, що будуються, реконструюються, а також діючих здійснюється у відповідності до вимог ДБН В.2.2-3-97 «Будинки та споруди навчальних закладів».

Відповідальність за виконання санітарних правил і норм покладається на засновника (власника) та керівника загальноосвітнього навчального закладу.

Щоденний контроль за виконанням чинних санітарних правил і норм здійснює керівник та медичний персонал загальноосвітнього навчального закладу, а також відповідальна особа, призначена наказом керівника загальноосвітнього закладу.

Про дотримання Державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу

(наказ Міністерства освіти та науки України від 8 вересня 2003 року №598)

З метою неухильного дотримання «Державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу»

НАКАЗУЮ:

1. Міністерству освіти Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій:

1.1. Посилити контроль за виконанням Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення» в частині створення необхідних санітарно-гігієнічних умов у загальноосвітніх навчальних закладах.

1.2. Щорічно впродовж вересня-жовтня проводити із залученням працівників закладів охорони здоров’я та санітарно-епідеміологічних служб огляд загальноосвітніх навчальних закладів щодо дотримання Державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу.

При цьому особливу увагу звернути на:

- санітарний стан шкільних приміщень, прилеглої території, класних кімнат, кабінетів, майстерень, їдалень, туалетів;

- відповідність розкладів уроків педагогічним та санітарним вимогам, тривалість перерв;

- дотримання повітряно-температурного режиму в приміщеннях;

- дотримання нормативів освітлення класних кімнат, майстерень, навчальних кабінетів, спортивних залів, туалетів;

- відповідність меблів санітарно-гігієнічним вимогам, у тому числі – розмірів парт і столів віковим групам школярів;

- забезпеченість хімічних кабінетів демонстраційними столами, витяжними шафами, стан збереження кислот та інших отруйних і сильнодіючих речовин;

- наявність умивальників, мила, рушників (паперові, електро), бачків для питної води;

- організація самообслуговування;

- проведення поглиблених медичних оглядів школярів.

1.3. У ході огляду надати практичну допомогу загальноосвітнім навчальним закладам у поліпшенні санітарно-гігієнічного стану.

2. Про результати проведеного огляду щорічно інформувати Міністерство до 1 грудня.

3. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника міністра Огнев’юка В.О.

Міністр В.Г.Кремень

14.2. Державні санітарні правіша і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу ДСанПіН 5.5.2.008-01(витяг).

Санітарно-гігієнічна освіта учнів, формування здорового способу життя, самообслуговування

Одним із основних аспектів формування здорової особистості дитини шкільного віку є гігієнічне навчання і виховання.

Система гігієнічного виховання учнів загальноосвітніх шкіл включає наступні елементи:

- знайомство з основними гігієнічними вимогами та формування гігієнічних навичок відповідно до шкільної програми та в процесі позакласної роботи;

- гігієнічне виховання в сім’ї;

- формування в учнів необхідності розуміння щодо здійснення посильних для них заходів по збереженню власного здоров’я;

- контроль гігієнічних знань, навичок, умінь.

У гігієнічному вихованні слід виділити такі основні напрями роботи:

- оздоровче значення рухової активності, фізичної культури та загартовування;

- раціональний режим дня;

- гігієна розумової роботи школярів;

- гігієна трудового навчання;

- громадська і особиста гігієна;

- гігієна харчування;

- попередження інфекційних захворювань та отруєнь;

- профілактика травматизму;

- дотримання правил техніки безпеки;

- статеве виховання;

- запобігання формуванню шкідливих звичок та формування здорового способу життя. Гігієнічне виховання учнів проводять вчителі, медичний персонал, батьки.

Самообслуговування повинно організовуватися у відповідності з віком, статтю, фізичними особливостями і станом здоров’я дітей, базуючись на гігієнічних вимогах та вимогах до охорони їх здоров’я. Робота із самообслуговування повинна проводитися за участю вчителів, класних керівників і медичних працівників.

Роботу із самообслуговування слід проводити з урахуванням двох напрямів:

- попередження забруднення земельної ділянки і навчально-побутових приміщень;

- очищення земельної ділянки та побутових приміщень від забруднення.

У процесі самообслуговування учні можуть виконувати прибирання класів, кабінетів, лабораторій:

- наприкінці кожного дня (учні 5-12 кл.);

- генеральне прибирання кожного тижня і місяця (учні 9-12 кл.).

Тривалість самообслуговування для учнів 2-4 класів у загальноосвітньому навчальному закладі не повинна перевищувати однієї години на тиждень, а для учнів 5-12 класів – 2 години на тиждень Одноразова тривалість роботи із самообслуговування не повинна перевищувати для учнів 2-4 класів 30 хвилин, 5-9 класів – 45 хвилин, 10-12 класів – 1,5 години. Роботу необхідно проводити у спеціальному одязі. Усі види прибирання здійснюються лише вологим методом з наступним провітрюванням приміщень. У навчальному приміщенні необхідно передбачити місце для зберігання прибирального інвентарю, спецодягу та мила.

Дата добавления: 2014-12-16