ВВЕДЕНИЕ. Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция

Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция

ЭКОНОМИКА

Приволжский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Российская академия правосудия»

Факультет подготовки специалистов для судебной системы
(юридический факультет)

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Учебно-методический комплекс

для студентов заочной классической формы обучения

и заочной (классической) формы обучения на базе среднего профессионального

профильного образования

квалификация «бакалавр»

Нижний Новгород

2012

Учебно–методический комплекс по учебной дисциплине «Экономика» для специальности 030900.62 Юриспруденция квалификация «бакалавр»высшего профессионального образования - Н. Новгород: ПФ ФГБОУВПО «РАП»

Автор: Вакуленко Руслан Яковлевич, доктор экономических наук, профессор кафедры гуманитарных и социально – экономических дисциплин ПФ ФГБОУВПО «РАП»   Рецензенты: Карпычев В.Ю., доктор технических наук, профессор кафедры гуманитарных и социально – экономических дисциплин ПФ ФГБОУВПО «РАП» Ипатова Т.В., к.э.н., доцент, заведующая кафедрой экономических теорий НГПУ.     Одобрен кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин ПФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 3 от 25 октября 2012 г.).   Утвержден Учебно-методическим советом ПФ ФГБОУВПО «РАП» 25 октября 2012 г., протокол № 3.

© ПФ ФГБОУВПО «РАП», 2012

© Вакуленко Р.Я., 2012

Содержание

Введение.................................................................................................................4

Объем дисциплины и виды учебной работы........................................................7

Тематический план для студентов заочной классической формы обучения……....8

Тематический план для студентов заочной (классической) формы обучения

на базе среднего профессионального профильного образования………………….10

Программа курса…………………..………………………………………………….12

План аудиторных (семинарских) занятий.............................................................19

Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя………………………24

Примеры контрольных заданий............................................................................55

Литература.............................................................................................................57

Вопросы для подготовки к экзамену....................................................................58

Приложение. Примеры тестовых заданий для самопроверки.............................61

Экономика как учебная дисциплина федерального компонента блока общегуманитарных дисциплин входит в перечень теоретических курсов социально-экономического направления.

Овладение курсом невозможно без знаний, получаемых как при изучении дисциплин гуманитарных («Отечественная история», «Философия», «Логика»), так и дисциплин естественно-научных («Математика», «Прикладная информатика»). В свою очередь, прочное усвоение экономических знаний является условием успешного изучения целого рода гуманитарных, социально-экономических и профессиональных дисциплин юридического профиля.

Главной особенностью реализации требований ГОС ВПО по дисциплине «Экономика» в ходе учебного процесса по заочной форме обучения заключается в том, что основной массив программного материала студентами осваивается в ходе самостоятельной работы, на которую отводится 85% всего объема часов, предоставляемых учебным планом на изучение дисциплины. Объем же аудиторных занятий составляет лишь 12% от общей трудоемкости дисциплины.

Учебная дисциплина «Экономика» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, формирующих базовые знания бакалавров по специальности 030900.62 «Юриспруденция».

УМК дисциплины «Экономика» составлен в соответствии с Федеральным государствен­ным образова­тельным стандартом высшего профессио­нального образова­ния по направлению подготовки по специальности 030009.62 – Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») и определяет содержание и структуру дисциплины.

Цель дисциплины –формирование у студентов современного экономического мышления - необходимой предпосылки понимания ими сущности явлений и процессов социально-экономической сферы жизни общества, основы для принятия квалифицированных и ответственных решений в будущей профессиональной деятельности.

Основными задачами дисциплины являются:

1. Формирование у обучаемых представлений о явлениях, закономерностях и механизмах экономики.

2. Овладение методикой самостоятельного научного анализа событий и явлений в отечественной и зарубежной экономике

3. Понимание фундаментальных достижений мировой и отечественной экономической мысли прошлого и современности.

Учебный курс (на базе среднего полного общего образования) состоит из 3 разделов, 30 тем, объем курса – 144 часа. Из них 12 ч.– аудиторные занятия: 8 ч. – лекции, 4 ч. – семинарские занятия, 132 ч. – самостоятельная работа.

На изучение учебной дисциплины по федеральному государственному стандарту выделяется 4 зачетных единицы (144 часа), из них: аудиторных занятий – 12 часов (8 ч лекций и 4 ч семинарских занятий), самостоятельной работы под контролем преподавателя и научно-исследовательской работы студента – 132 часа.

Учебный курс (на базе среднего профессионального профильного образования) состоит из 3 разделов, 30 тем, объем курса – 144 часа. Из них 4 ч.– аудиторные занятия: 4 ч. – лекции, 0 ч. – семинарские занятия, 32 ч. – самостоятельная работа и 108 ч. - переаттестация.

Дисциплина изучается в двух семестрах и завершается экзаменом. Перечень вопросов для подготовки к зачету и тексты контрольных заданий содержится в настоящем УМК.

В качестве основной литературы для изучения курса рекомендуются:

1. Бойко И.П., Рыбаков Ф.Ф. Экономика для юристов. Учебник. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – 272 с.

2. Большая экономическая энциклопедия. М. ЭКСМО. 2008г. – 816с. *

3. Государственное регулирование экономической деятельности. – М.: Юристъ, 2000. – 316 с. (Государство и экономика)

4. Государственный контроль за экономикой. – М.: Юристъ, 2000. – 319 с. (Государство и экономика)

5. Курс экономической теории: Учебн. / Ред. Чепурин М.Н., Киселева Е.А. – 4е изд., доп. и перераб. – Киров, АСА, 2010.

6. Липсиц И.В. Экономика: Учебник для вузов/ И.В. Липсиц 2-е издание стер.М. Омега-Л, 2007. – 656 с. *

7. Национальная экономика: Учебник для вузов. – М.: Издат. «Палеотип»; Издат.дом «Деловая литература»: Издат. «Логос», 2002. – 488 с.

8. Райзенберг Б.А. Основы экономики: Учебное пособие. – М.: ИНФРА – Н, 2001. – 408 с. (Серия «Высшее образование»)

9. Современная экономика: лекционный курс: многоуровневое учебное пособие / Ред. Мамедов О.Ю.– 7-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.

10. Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории. Учебное пособие для ссузов/ Т.Г. Тальнишних. 2-е изд.стер. М. Академия. 2005г.- 288с. *

11. Щеглов А.Ф. Экономика: схемы, комментарии, тесты. – М.: Материк-Альфа, 2006

12. Щеглов А.Ф. Экономика: альбом для схем, учебное пособие/ А.Ф. Щеглов – М.: РАП., 2009 – 331с. *

13. Щеглов А.Ф. Экономика: основные категории и понятия теоретического курса-Самара, СЮИ МЮ РФ, 2007

14. Экономика: Курс лекций: Учебное пособие для вузов / В.В. Янова. – М.: Экзамен, 2005. – 384 с.

Требования к освоению содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

- о фундаментальных достижениях мировой и отечественной экономической мысли прошлого и современности;

- об основах устройства и методологии анализа различных социально-экономических систем;

- о коренных проблемах социально-экономического развития мирового сообщества, России и путях их решения в современных условиях;

знать:

- содержание основополагающих категорий экономики как науки, фундаментальных законов и закономерностей экономических процессов на микро- и макроуровне;

- механизм функционирования рынка, условия формирования равновесия на рынках отдельных товаров;

- технико-экономические основы и организационно-правовые формы предпринимательской деятельности, критерии и показатели производственно-хозяйственной практики предприятий различных форм собственности;

- структуру, цели и результаты функционирования национальной экономики, методы их исчисления и анализа;

- сущность налогово-бюджетной, денежно-кредитной, инвестиционной и социальной политики, проводимой в обществе, содержание и направленность мер, разрабатываемых и реализуемых органами государственной власти и управления Российской Федерации в переходный к рынку период;

владеть

- методикой самостоятельного научного анализа событий и явлений в отечественной и зарубежной экономике;

- лексикой экономического характера;

иметь опыт

- самостоятельного поиска необходимой и актуальной экономической информации;

- использования научных трудов, монографий, периодической и справочно-аналитической литературы с соблюдением установленных требований библиографического стандарта, обеспечивающих необходимый уровень научной достоверности данного использования;

- публичных выступлений, ведения дискуссий по социально-экономической тематике.

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

Должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в правоприменительной деятельности:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

Дата добавления: 2014-12-16