Документация по севооборотам

Работа 7. Оценка продуктивности севооборота.

Работа 6. Составление плана освоения севооборота

и ротационной таблицы

Вопросы для самостоятельной работы – студент должен знать:

- понятия: проектирование, введение, освоение, контроль за соблюдением севооборота.

- назначение и порядок составления плана освоения севооборота и ротационной таблицы;

- условия при составлении плана освоения севооборота;

- понятия гибкость и динамичность севооборота.

Вопросы для аудиторной работы – студент должен уметь:

- разработать план освоения севооборота;

- составить ротационную таблицу.

Выполнение работы:

Вводимый новый севооборот ___________________________________________

____________________________________________________________________

Таблица 6.1 – План освоения севооборота №1

Освоение севооборота

га

20 __ г. культура

га

20 __ г. культура

га

20 __ г. культура

га

20 __ г. культура

Предшественник

га

20 __ г. культура

га

20 __ г. культура

Пло- щадь

Название угодий

№ поля

Вводимый новый севооборот ___________________________________________

____________________________________________________________________

Таблица 6.2 – План освоения севооборота №2

Освоение севооборота

га

20 __ г. культура

га

20 __ г. культура

га

20 __ г. культура

га

20 __ г. культура

Предшественник

га

20 __ г. культура

га

20 __ г. культура

Пло- щадь

Название угодий

№ поля

Вводимый новый севооборот ___________________________________________

____________________________________________________________________

Таблица 6.3 – Ротационная таблица №1

№ поля	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.

Примечание:

1. Для составления ротационных таблиц берутся схемы севооборотов, по которым студенты составили план освоения севооборота.

2. Чередование культур по годам начинать по полям и культурам на год освоения севооборота.

Вводимый новый севооборот ___________________________________________

____________________________________________________________________

Таблица 6.4 – Ротационная таблица №2

№ поля	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.	20 ___ г.

Примечание:

1. Для составления ротационных таблиц берутся схемы севооборотов, по которым студенты составили план освоения севооборота.

2. Чередование культур по годам начинать по полям и культурам на год освоения севооборота.

Выводы и предложения ____________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________ ___

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа сдана ________________________________________________________

^{(дата, оценка)}

Подпись преподавателя_____________________________________________

Вопросы для самостоятельной работы – студент должен знать:

- показатели агрономической оценки севооборота;

- показатели экономической оценки севооборота;

- назначение и содержание книги истории полей севооборота и другой документации по севооборотам.

Вопросы для аудиторной работы – студент должен уметь:

- провести агрономическую оценку севооборота;

- провести экономическую оценку севооборота;

- работать с книгой истории полей севооборота.

Таблица 7.1 – Оценка старого севооборота

Стоимость продукции, руб

всего

побочной

основной

Валовый сбор

ц кормовых единиц

всего

побочной

основной

содержится в 1 кг к.ед

побочной

основной

ц продукции

побочной

основной

Урожайность, ц/га

Площадь посева, га

Культура

Всего

№ поля

Выход на 100 га пашни: зерна___________________ ц;

кормовых единиц______________________________ ц;

продукции (основной и побочной)________________ руб.

Таблица 7.2 – Оценка освоенного севооборота

Стоимость продукции, руб

всего

побочной

основной

Валовый сбор

ц кормовых единиц

всего

побочной

основной

содержится в 1 кг к.ед

побочной

основной

ц продукции

побочной

основной

Урожайность, ц/га

Площадь посева, га

Культура

Всего

№ поля

Выход на 100 га пашни: зерна___________________ ц;

кормовых единиц______________________________ ц;

продукции (основной и побочной)________________ руб.

Выводы и предложения ____________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________ ___

Работа сдана ________________________________________________________

^{(дата, оценка)}

Подпись преподавателя_____________________________________________

Вопросы для семинара по разделу «Севообороты»:

1. Причины чередования культур в севообороте.

2. Оценка культур и пара как предшественников. Классификация паров.

3. Принципы и порядок чередования культур в севообороте.

4. Классификация севооборотов.

5. Полевые севообороты (примеры):

- зерновые;

- льняные;

- картофельные;

- свекловичные.

6. Кормовые севообороты (примеры).

7. Специальные севообороты (примеры):

- луковые;

- цикорные;

- зелёного горошка;

- конопляные.

8. Севообороты Ярославской области.

9. Промежуточные культуры и их роль в севообороте.

10. Классификация промежуточных культур.

11. Почвозащитные севообороты (примеры).

12. Проектирование и введение севооборотов.

13. Освоение севооборотов, порядок составления плана освоения и ротационной таблицы.

14. Агрономическая и экономическая оценка севооборотов.

15. Книга истории полей и другая документация по севооборотам.

Раздел III. СОРНЫЕ РАСТЕНИЯ И МЕРЫ БОРЬБЫ С НИМИ

Дата добавления: 2014-12-17