Предмет и задачи общей психологии

Тема 1. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА И ПРАКТИКА

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ПСИХОЛОГИИ

Библиографический список

1. Бабушкин А. Н. Концепции современного естествознания. СПб.: Лань, 2002. 208 с.

2. Вернадский В. И. Живое вещество. М.: Наука, 1978.

3. Горелов А. А. Концепции современного естествознания. М.: Центр, 1999. 208 с.

4. Гуляев С. А., Жуковский В. М., Комов С. В. Основы естествознания / Уралэкоцентр. Екатеринбург, 2000. 560 с.

5. Данилова В. С, Кожевников Н. Н. Основные концепции современного естествознания. М.: Аспект-Пресс, 2000. 256 с.

6. Дубницева Т. Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск: ЮКЭА, 1997. 832 с.

7. Канке В. А. Концепции современного естествознания. М.: Логос, 2002. 368 с.

8. Карпенков С. X. Концепции современного естествознания. М.: Акад. проект, 2001. 639 с.

9. Концепции современного естествознания / М. И. Басаков, В. О. Го-лубинцев, А. Г. Зарубин и др.; Под ред. С. И. Самыгина. М.: Феникс, 2000. 576 с.

10. Концепции современного естествознания / В. Н. Лавриненко, В. П. Ратников, Г.В.Баранов и др.; Под ред. А.Н.Романова. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. 303 с.

11. Моисеев Н. Н. Человек и ноосфера. М.: Наука, 1990.

12. Мотылева Л.С., Скоробогатова В. А., Судариков А. М. Концепции современного естествознания. СПб.: Союз, 2000. 319 с.

13 .Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М.: Гар-дарики, 2000.476 с.

14. Потеев М. Н. Концепции современного естествознания. СПб.: Питер, 1999. 352 с.

15. Рузавин Г. И. Концепции современного естествознания. М.: Культура и спорт: ЮНИТИ, 1997. 288 с.

16. Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания. Ростов н/Д: Феникс, 2000.480 с.

17. Чандаева С. А Физика и человек. М.: Аспект-Пресс, 1994. 336 с.

18. Шкловский И. С. Вселенная, жизнь, разум. М.: Наука, 1988. 336 с.

Стр. 103

Психология как наука и практика
Методы психологического исследования
Развитие психики и происхождение сознания
Личность, Ее структура и проявления
Общение и речевая деятельность
Деятельность
Ощущения
Восприятие
Внимание
Память
Мышление
Воображение
Эмоционально-Волевая сфера
Индивидуально-Психологические особенности личности: Темперамент, Характер, Способности
Группа. Межличностные отношения в группе

План	Предмет и задачи общей психологии Этапы развития психологии Основные направления зарубежной психологии Вклад отечественных психологов в развитие психологической науки Отрасли психологии

В процессе непрерывного развития науки то одна, то другая отрасль выступает в качестве фаворита. Так было с механикой, биологией, кибернетикой и социологией. В последнее десятилетие фаворитом стала психология.

Психология обладает рядом особенностей по сравнению с другими научными дисциплинами (рис. 1, 2). Как системой знаний ею владеют немногие. Однако с областью явлений, изучаемых этой наукой, сталкиваются все: она представлена в виде наших собственных ощущений, образов, представлений, мышления, речи, воли, интересов, потребностей, эмоций.

Рис. 1. Значение слова «психология»

Своим названием и первым определением психология обязана гре-ческой мифологии. Эрот, сын Афродиты, влюбился в очень красивую мо-лодую девушку Психею. Но Афродита была недовольна, что ее сын, бог-небожитель, хочет соединить судьбу с простой смертной, и прилагала все усилия, чтобы разлучить влюбленных, заставляя Психею пройти через ряд испытаний. Но любовь Психеи была так сильна, а ее стремление вновь встретиться с Эротом так велико, что боги решили помочь ей выполнить все требования Афродиты. Эроту в свою очередь удалось убедить Зевса – верховное божество греков – превратить Психею в богиню, сделав ее бес-смертной. Так влюбленные соединились навеки.

Для греков этот миф был классическим образцом истинной любви, высшей реализацией человеческой души. Поэтому Психея – смертная, обретшая бессмертие, – стала символом души, ищущей свой идеал[1].

Рис. 2. Особенности психологии как науки[2]

Психология – это наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека (рис. 3).

Рис. 3. Предмет и задачи психологии

Дата добавления: 2014-11-29