КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Класифікація елементів
ЕЛЕМЕНТИ ЛІНІЙ ПЕРЕДАЧІ Контрольні питання 1. В яких частотних діапазонах доцільно використовувати кожну з вказаних ліній передач: провідні, коаксіальні, хвилеводні, мікросмужкові та діелектричні лінії передачі? 2. Пояснити умову узгодження лінії передачі з генератором та навантаженням. 3. Якими параметрами характеризується ступінь узгодження в лініях передачі? Як експериментально визначити ці параметри? 4. Вибрати розміри прямокутного та круглого хвилеводів для забезпечення розповсюдження в них основних типів хвиль на частоті f=10 ГГц. 5. Як і наскільки зміняться амплітуда та фаза хвилі з частотою 3 ГГц після розповсюдження у прямокутному хвилеводі відстані 10 м, якщо поперечні розміри хвилеводу 2,5см і 1,1см, а коефіцієнт згасання α=0,05 дБ/м? 6. У скільки разів відрізняються хвильові опори двох коаксіальних кабелів з різними діаметрами внутрішніх жил d1=0,5 мм; d2=1мм та зовнішніх провідників D1=10 мм; D2=15 мм? 7. Що характеризує коефіцієнт відбиття, від яких факторів він залежить, в яких межах може змінюватись? 8. Знайти КСХ в лінії, якщо вона має хвильовий опір 75 Ом та з’єднана з навантаженням 100 Ом. 9. З виходу генератора у хвилевід поступають коливання з потужністю 1Вт. Довжина хвилеводу дорівнює 5 метрів. Хвилевід характеризується параметрами: коефіцієнт згасання коливань – 0,01Нп/м, хвильовий опір – 500 Ом. Хвилевід з’єднується з навантаженням 300 Ом. Визначити потужність, яка поступає в навантаження. 10. Як і скільки разів необхідно змінити ширину смужкового провідника мікросмужкової лінії, якщо навантаження з опором 150 Ом замінюється навантаженням з опором100 Ом?
Елементами лінії передачі називають прості одинокі пристрої, які виконують одну функцію в даній лінії передачі. Наведемо класифікацію елементів за функціями: відрізки регулярних ліній – призначаються для направленої передачі енергії; з’єднувальні елементи – служать для з’єднання відрізків однакових ліній між собою та з входами пристроїв; узгоджувальні пристрої – служать для узгодження лінії передачі або її окремих пристроїв; переходи між лініями передач різних типів (трансформатори типів хвиль) – служать для з’єднання відрізків різних ліній між собою; вимикачі – здійснюють функції тимчасового з’єднання різних ліній та пристроїв; фільтри – служать для селекції сигналів за частотою або за типом хвиль; дільники та мостові з’єднання – призначаються для ділення, додавання й розподілу потужності електромагнітних коливань в багатоканальних пристроях; фазообертачі – служать для регулювання фазового зсуву коливань; атенюатори – служать для регулювання амплітуди коливань. Елементи ліній передачі характеризуються загальними, однаковими для всіх, параметрами та спеціальними параметрами. До загальних параметрів відносяться: гранична передавальна потужність або коефіцієнт передачі; ширина смуги робочих частот; коефіцієнт відбиття або коефіцієнт стоячої хвилі (КСХ).
Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 619; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |