Лет, ей 3 года. Ей надо пройти дремучий, непроходимый лес или лужайку

Посылают насильно, она боится идти одна по лесу, она не боится, ей 10

Наблюдает за ней из окна.

Плачет. Мать, укутавшись шалью,

Года. Еле идет. Потеряла туфельку,

Ребенок по лесу. Ему всего три

Накрапывает дождь. Идет бедный

Завывает и зло хохочет. Конечно,

Ветер гнет ветви деревьев,

Окна.

Метрах в ста, он даже виден из их

Дом бабушки совсем недалеко,

Некого. Мать заботливо укутывает

Послать, кроме девочки, к ней

Лежит, бедная, одна без еды.

По комнате. Бабушка тоже больна.

Мать очень больна. Еле двигается

Мелодраматический вариант

Собака, а самый настоящий волк.

Лесу. А оказывается, это вовсе и не

Какая-то собака бегает по голому

Красная Шапочка заблудилась.

Дерево кажется ей разбойником.

Девочк а торопит ся. Каждое

Листья падают с деревьев.

В лесу тихо, страшно. Сухие

Бабушки.

Придумала для этого болезнь

Выпроводить дочь из дома. Даже

Любовник. И мать старается

А может быть, у матери —

Девочка идет к бабушке неохотно.

От делаться от дочери и ее

Детективный вариант

Хочется погулять.

Прекрасная погода, лето. Девочке

Подышала свежим воздухом.

Бабушке для того, чтобы она

Мать посылает Красную Шапочку к

Традиционный вариант

Слушает птиц.

Собирает цветы, ловит бабочек,

Красная Шапочка гуляет в лесу,

ДОМ ЛЕС

Возьмем два начальных эпизода, до встречи Красной Шапочки с Волком.

Обратимся для примера к примитивной истории о Красной Шапочке.

Русло будущего действия — и есть критерий его способностей.

Способность режиссера — выстраивать из предлагаемых обстоятельств

Возможность создать полноценную сценическую жизнь. Я думаю, эта

Лиц и т.д. и т.п., — из всего того, что дает режиссеру-художнику

Шумов, времени дня и ночи, мест действия, характеров действующих

Лепит свою скульптуру из событий, поединков, настроений, звуков,

Подобен скульптору, с той только разницей, что вместо глины и камня, он

Создавая предлагаемые обстоятельства спектакля, режиссер

Них совсем не похожи на русла горных бурных потоков. Они иные.

Разрушают города, с корнем рвут леса. Это страшные реки, и берега у

Иногда выходят из берегов, затопляют все вокруг, уничтожают все живое,

Спокойное, но мощное, глубинное течение равнинной реки. Такие реки

Снова выбрасываться на скалы и берега. А может быть, это будет внешне

Затягивать в водоворот, срываться со скал, успокаиваться в заводях и

Мать читает «Манон Леско». Хочет

бесконечных вопросов «почему?».

ребенка, старается развеселить:

Вариантов начала тут очень много: девочка охотно идет к бабушке, ее

в триста метров? Стоит солнечный день или дождливая погода? С

деревьев осыпаются листья? Воет злой ветер? А может быть, сегодня

спокойное утро, веселое и приветливое? Мать девочки может быть

Дата добавления: 2014-11-29