Після медичного обстеження першокласників їм було зроблено пробу Манту. У 15 учнів з 35 проба виявилася позитивною. Які специфічні чинники зумовили пози-тивну реакцію?

Дворічна дитина, починаючи з двомісячного віку, страждає на часті бактеріальні інфекції. Алергічна реакція на туберкулін (реакція гіперчутливості ІV типу) позитивна. Який дефект імунної системи можна запідозрити у дитини?

Бактеріолог не виявив мікобактерій у мікропрепараті, який був приготовлений з харкотиння хворого на тубер-кульоз. Яке дослідження підвищить імовірність вияв-лення збудника у харкотинні?

Бактеріолог не виявив мікобактерій у мікропрепараті, який був приготовлений з харкотиння хворого на туберкульоз. Яке дослідження підвищить імовірність виявлення збудника у харкотинні при бактеріоскопії?

Мікропрепарати з харкотиння бактеріолог пофарбував за методом Циля-Нільсена і виявив поодинці розміщені палички яскраво-червоного кольору. Бактерії були ре-зистентними до дії кислот. При експрес-діагностиці патологічного матеріалу, при дослідженні результатів мікрокультур бактеріолог виявив бактерії, які були розміщені у вигляді “джгута”. На живильних середовищах збуднику був притаманний повільний ріст (перші ознаки культивування бактерій з’явилися на 10-15-ту добу). Спор та капсул бактерія не утворює. Якому виду бактерій притаманні ці властивості?

З центрифугату порції сечі, отриманої від хворого з підозрою на туберкульоз нирок, бактеріолог приготував препарат для мікроскопії. Який метод фарбування за-стосує бактеріолог для виявлення збудника?

Бактеріолог провів мікроскопічне дослідження харкотиння. Який метод фарбування застосував бактеріолог?

Хворому на туберкульоз, в анамнезі якого відкрита легенева форма захворювання, для виявлення збудника

Лікар хворому поставив попередній діагноз “туберкульоз” і призначив дослідження харкотиння. Мікропрепарат з харкотиння бактеріолог пофарбував за методом Циля-Нільсена. Який результат мікроскопії підтвердить попередній діагноз?

Під час оформлення дитини до школи з метою вирішення питання щодо необхідності ревакцинації їй було зроблено пробу Манту, яка виявилася негативною. Про що свідчить результат цієї проби?

У 7-річної дитини педіатр вперше виявив різко позитив-ну пробу Манту на туберкулін. Про що свідчить її результат?

У хворого хронічне захворювання легень. При мікроскопії мікропрепарату з харкотиння хворого, який був пофарбований за методом Циля-Нільсена, бак-теріолог виявив палички червоного кольору. Які властивості з’ясував бактеріолог у збудника тубер-кульозу?

Річній дитині лікар зробив пробу Манту (з туберкуліном). Через 48 годин на місці введення туберкуліну утворилася папула діаметром 8 мм. Який тип реакції гіперчутливості розвинувся у дитини після введення туберкуліну?

А. Реакція гіперчутливості IV типу.

В. Реакція типу фенóмена Артюса.

С. Сироваткова хвороба.

D. Атопічна реакція.

Е. Реакція гіперчутливості ІІ типу.

А. Кислоторезистентність.

В. Резистентність до лугів.

С. Резистентність до спирту.

D. Кислоточутливість.

Е. Чутливість до лугів.

А. Про інфікування дитини збудником туберкульозу.

В. Про інфікування дитини паличкою Хáнсена [23].

С. Про попереднє щеплення вакциною BCG.

D. Про попередньо зроблену пробу Манту.

Е. Про захворювання на туберкульоз.

А. Про відсутність клітинного імунітету до збудника ту-беркульозу.

В. Про наявність клітинного імунітету до збудника туберкульозу.

С. Про відсутність антитіл до бактерій туберкульозу.

D. Про відсутність антитоксичного імунітету до збудника туберкульозу.

Е. Про наявність антитіл до збудника туберкульозу.

А. Тоненькі бактерії червоного кольору на блакитному фоні.

В. Мікроорганізм з ядром рубіново-червоного кольору та блакитною цитоплазмою.

С. Бактерії червоного кольору на білому фоні.

D. Паличкоподібні мікроорганізми фіолетового кольору у вигляді ланцюжків.

Е. Паличкоподібні мікроорганізми червоного кольору на зеленому фоні.

А. Метод Грама (модифікація за Синьовим).

В. Метод Буррі-Гінса.

С. Метод Романовського-Гімзи.

D. Метод Циля-Нільсена.

Е. Метод Найссера.

А. Метод Буррі-Гінса.

В. Метод Циля-Нільсена.

С. Метод Грама.

D. Метод Леффлера.

Е. Метод Найссера.

А. Yersinia pseudotuberculosis.

В. Mycobacterium tuberculosis.

С. Histoplasma duboisii.

D. Klebsiella rhinoscleromatis.

Е. Coxiella burnetii.

А. Метод збагачення досліджуваного матеріалу (центри-фугування, флотація).

В. Біологічний метод.

С. Посів матеріалу у збагачувальне середовище.

D. Імуноферментний аналіз.

Е. Серологічний метод.

А. Гомогенізація та флотація.

В. Методи Прайса та Школьникової.

С. Темнопольна мікроскопія.

D. Мікроскопія мікропрепаратів, пофарбованих за мето-дом Циля-Нільсена.

Е. Мікроскопія нативних препаратів.

А. Уроджений Т-клітинний імунодефіцит.

В. Набутий імунодефіцит.

С. Уроджений В-клітинний імунодефіцит.

D. Уроджений дефект Т-супресорів.

Е. Уроджений комбінований (тотальний) імунодефіцит.

А. Антитіла.

В. Лейкоцити.

С. Еритроцити.

D. Т-лімфоцити.

Е. В-лімфоцити.

Дата добавления: 2014-11-29