Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Загально-соціальні функції і функція захисту групових інтересів




Залежно від того, в чиїх соціальних інтересах здійснюються, функції держави прийнято було ділити на загально соціальні та класові (захисту групових інтересів). Держава незалежно від того, до якого типу вона належить, вирішує поряд з класовими ще й «загальні» справи, які є загальнозначущими для усього суспільства.

Під загальносоціальними функціями розуміють напрямки діяльності держав, які відображають загальносоціальне призначення держави. Невиконання або неналежне виконання цих функцій традиційно призводить до ослаблення, а подекуди навіть руйнації держави. Найбільш чітко класові функції (функція економічного або позаекономічного пригнічення класових противників) визначив А. Б. Венгеров, який вказав, що це напрямки діяльності держави, які найбільш яскраво відображають інтереси тієї соціальної сили, групи, які панують в даному суспільстві, захоплюють і здійснюють державну владу[39]. Отже, саме класові функції є найбільш мінливими, пов’язаними з соціальною сутністю держави, оскільки максимально повно відображають класові інтереси пануючого класу.

Однак дослідники далеко не завжди розрізняли загальносоціальні та класові функції. Так, відповідно до постулатів комуністичної ідеології класові функції, які виконувалися радянською державою, визнавалися найбільш значущими і навіть мали місце спроби теоретично обґрунтувати тезу, згідно з якою класові функції соціалістичної держави набували загальносоціального характеру, оскільки відображали інтереси переважної більшості населення.

У цілому відповідно до певних етапів розвитку держави дана класифікація мала об’єктивний характер. Водночас слід підкреслити, що вона не була універсальною, оскільки неможливо було здійснювати коректно співставлення функцій соціалістичних і капіталістичних (експлуататорських) держав. Будь-яка розвинута капіталістична держава здійснювала функції подібні до тих, які реалізовували соціалістичні держави (організація економіки, соціальний захист, охорона навколишнього середовища тощо), але при цьому вони трактувалися і відповідно відносилися до категорії класових функцій. За цих умов неможливо було вести мову про створення єдиної класифікації функцій держави.

Слід зазначити, що сучасна вітчизняна юридична наука в цілому відійшла від властивої радянській епосі методологічної догматизації. Переважна більшість правознавців вважають, що класові функції були властиві експлуататорським і соціалістичним державам, тоді як сучасним державам соціально-демократичного спрямування вони не властиві. Якщо застосовують дану класифікацію стосовно сьогодення, то загальносоціальним функціям протиставляють не класові, а функції захисту групових інтересів (національних, релігійних, політичних). Але і в цьому разі дану класифікацію використовують, як правило, лише щодо недемократичних держав Азії та Африки, що позбавляє цю класифікацію універсальності. Разом із тим в юридичній науці ще й досі зустрічаються подекуди рецидиви минуло.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 576; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.