Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тематика реферативной части курсовых работ





Доверь свою работу кандидату наук!
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

Основная цель выполнения реферативной части курсовой работы это приобщение студентов к самостоятельному изучению теоретического материала дисциплины, закрепление, углубление и систематизация теоретических знаний, приобретенных студентами при изучении дисциплины «Кормление животных», приобретение навыков необходимых для ведения научно-исследовательской работы.

Материал реферативной части излагается по принципу постепенного сужения диапазона рассматриваемых вопросов от общих данных к более конкретным. Изложение темы должно быть последовательным. Если в литературе имеются разные мнения по изучаемому вопросу, то необходимо сгруппировать источники в зависимости от характера взглядов и выразить свое мнение, т.е. показать, с чем согласен или не согласен и почему. Анализ литературных источников должен проводиться с соблюдением хронологического порядка, что дает возможность проследить решение вопроса в историческом аспекте.

Теоретические положения должны подкрепляться результатами научных исследований, примерами достижений производственной практики.

Выводы должны вытекать из основной части реферата и курсовой работы, быть четкими и краткими.

Излагаются выводы в виде отдельных пунктов в пределах одного абзаца каждый.

Библиографический список должен содержать не менее 15 источников, изданных в течение последних пяти - десяти лет. В обязательном порядке в библиографический список включаются источники периодической литературы и интернет ресурсы за последние пяти лет опубликования.

Внимание! Прежде чем приступить к оформлению реферата, сначала составьте план его изложения и согласуйте с преподавателем.

 

Тематика рефератов:

 

1. Оценка энергетической питательности кормов.

2. Оценка протеиновой питательности кормов.

3. Оценка минеральной питательности кормов.

4. Синтетические азотистые вещества (САВ) в кормлении животных.

5. Жиры и жировые добавки в кормлении животных.

6. Роль крахмала и сахаров в кормлении животных.

7. Роль клетчатки в кормлении животных.



8. Кальций и фосфор в кормлении дойных коров.

9. Кальций и фосфор в кормлении стельных сухостойных коров.

10. Кальций и фосфор в кормлении телят.

11. Кальций и фосфор в кормлении кур-несушек.

12. Сера в кормлении животных.

13. Роль микроэлементов в кормлении животных.

14. Микроэлементы в кормлении сельскохозяйственных птиц.

15. Каротин и витамин А в кормлении коров.

16. Каротин и витамин А в кормлении овец.

17. Каротин и витамин А в кормлении кур-несушек.

18. Витамин Д и его роль в кормлении коров.

19. Витамин Д и его роль в кормлении телят.

20. Витамин Е и его роль в кормлении животных.

21. Витамины группы В в кормлении кур-несушек.

22. Витамины группы В в кормлении свиней.

23. Использование зеленых кормов в кормлении животных.

24. Сено в рационах крупного рогатого скота.

25. Сено в рационах овец.

26. Использование сена в рационах лошадей.

27. Использование силоса в кормлении коров.

28. Сенаж в кормлении крупного рогатого скота.

29. Полнорационные кормовые смеси (ПКС) в кормлении коров.

30. Круглогодовое однотипное кормление дойных коров.

31. Пути эффективного использования соломы в кормлении животных.

32. Эффективные пути использования мелассы в кормлении животных.

33. Зерновые корма в кормлении дойных коров.

34. Зерновые корма в кормлении свиней.

35. Использование заменителей цельного молока (ЗЦМ) в рационах телят.

36. Комбикорма в кормлении животных и птицы.

37. Система нормированного кормления дойных коров.

38. Кормление высокопродуктивных коров.

39. Система нормированного кормления овец.

40. Система нормированного кормления рабочих лошадей.

41. Система нормированного кормления спортивных лошадей.

42. Система нормированного кормления свиней.

43. Система нормированного кормления кур-несушек.

44. Система нормированного кормления уток.

45. Система нормированного кормления гусей.

46. Система нормированного кормления индеек.

47. Система кормления телят в молочный период.

48. Схемы подкормки ягнят.

49. Схемы подкормки поросят-сосунов.

50. Система кормления цыплят-бройлеров.

Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой




Дата добавления: 2014-12-07; Просмотров: 388; Нарушение авторских прав?;


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



ПОИСК ПО САЙТУ:


Читайте также:
studopedia.su - Студопедия (2013 - 2022) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.