Общие указания. Американская пословица

1.

Американская пословица

Введение

«Лучше быть в безопасности, чем сожалеть»

Успешная реализация реформ в Российской Федерации предполагает активное участие профессионально подготовленных, грамотных и эрудированных специалистов, обладающих глубокими знаниями по различным аспектам современного этапа развития общества, в том числе и по проблемам его безопасности.

В современных условиях идет непрерывный процесс внедрения более совершенного и сложного технологического оборудования, механизируются и автоматизируются производственные процессы, внедряются прогрессивные технологии. Перед работодателями ставится задача улучшения условий труда, повышения его безопасности, учета того факта, что труд видоизменяется, приобретает новые формы.

Раздел «Охрана труда» дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» включает в себя необходимость создания комфортных условий деятель­ности людей, в защите человека и окружающей его среды (про­изводственной, природной, городской, жилой) от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно-допустимые уровни.

Обеспечение безопасности труда и отдыха способству­ет сохранению жизни и здоровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости.

Вероятность технических неполадок и человеческих ошибок в процессе эксплуатации техники и увеличивается. Растет число крупных техногенных катастроф и аварий, приводящих к значительным материальным потерям и жертвам. Чрезвычайные ситуации природного характера так же несут ощутимые потери. Только от землетрясений в мире ежегодно погибает до 50 тыс. человек, а 25 млн. человек ежегодно подвергаются опасности от различных стихийных бедствий.

Неумение человека обеспечить свою безопасность в изменяющихся природных техногенных и социальных условиях становится недопустимым. Требуется формирование «личности безопасного типа», знакомой с современными проблемами безопасности жизни, сознающей их важность, стремящейся решать эти проблемы разумно, сочетая личные интересы с интересами общества.

Будущий специалист должен быть вооружен теоретическими знаниями и практическими навыками для создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности в любой среде обитания. Будущий специалист должен уметь прогнозировать и принимать грамотные решения в условиях чрезвычайных ситуаций, связанных с авариями, катастрофами, стихийными бедствиями.

При выполнении выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) студент должен применять знания по вопросам безопасности жизнедеятельности, полученные в процессе обучения. Проектирование технологического процесса преду­сматривает разработку организационно-технических и санитарно-гигиенических мероприятий, исключающих возможность производст­венного травматизма, профессиональных заболеваний, пожаров и взры­вов.

Основная цель данных методических указаний заключается в определе­нии содержания и объема излагаемого в выпускной квалификационной работе (дипломном проекте) материала, касающегося безопасности производственного процесса и безопасности человека в производственной среде.

Обеспечение безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной), необходимость создания гарантий для сохранения работоспособности и здоровья человека требуют от специалиста теоретических знаний основ безопасности в системе «человек-среда обитания».

Эффективное управление производственным процессом невозможно без:

Ø знаний правовых, нормативно-технических и организационных основ безопасности жизнедеятельности;

Ø знаний основ физиологии и рациональных режимов деятельности человека;

Ø учета анатомо-физиологических последствий воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций;

Ø знаний средств и методов повышения безопасности и экологичности технических средств и технологических процессов;

Ø возможностей реализации методов обеспечения устойчивости функционирования производственных объектов и технических систем в чрезвычайных ситуациях;

Ø умения прогнозирования чрезвычайных ситуаций и использования мер по ликвидации их последствий.

В целях обеспечения безопасности проектируемого технологиче­ского процесса, подбор основных и вспомогательных помещений, типа оборудования, его оптимальное расположение, необходимо осуществ­лять в соответствии с общепринятыми стандартами (ССБТ), правилами эксплуатации электрооборудования (ПУЭ), санитарными и строитель­ными нормами (СН, СНиП и пр.).

Раздел «Безопасность жизнедеятельности» оформляется отдельной главой с объемом пояснительной записки 10 – ‒-12 страниц.

Консультации по разделу и проверку представленного материала осуществляют преподаватели кафедры Естественнонаучных и инженерных дисциплин (ауд. 2-304)..

В перечне литературы (в библиографическом списке), приводимом в конце пояснительной записки, должна быть указана и литература по безопасности жизнедеятельности, которой воспользовался студент при написании данного раздела выпускной квалификационной работе (проектае). Список литературы должен быть современным, оформленным в соответствие с действующим стандартом. В тексте раздела должны быть ссылки на соответствующие литературные или интернет источники.

Дата добавления: 2014-12-07