Тема 6. Аграрный вопрос в России в XIX-XX вв

Тема 5. Реформирование феодальной экономики России конца XVII-XVIII вв.

Тема 4. Мировая экономика в конце XX в.

Цель занятия: расширение кругозора, получение новой информа­ции о процессах и закономерностях современной экономики передо­вых стран мира, освоение новых экономических терминов и понятий.

Форма проведения занятия - семинар-конференция.

Темы докладов: особенности экономического развития страны[2] конца 80-Х-90-Х гг. XX в.

Перечень основных проблем, отраженных в докладе

1. История развития экономики страны.

2. Место и роль страны в мировом хозяйстве.

3. Внешнеэкономические связи страны.

4. Развитие интеграционных процессов. Экономическое сотрудничество.

5. Состояние экономики страны в 90-е гг.

6. Крупные экономические объединения.

7. Мелкий и средний бизнес, проблемы развития.

8. Экономическая политика государства на современном этапе.

9. Кредитно-финансовая система страны.

10. Научно-техническое развитие страны на современном этапе.

11. Уровень жизни населения, развитие социальной сферы общества.

Основные понятия: мировой рынок, международное разделение труда, международная экономическая интеграция, экономические союзы, мировое экономическое сотрудничество и конкуренция, транснациональные корпорации (монополии), миграция капитала, интернационализация хозяйственной жизни.

Цепь занятия: расширение знаний по экономической истории Рос­сии, определение ее исторического пути и места в мировой цивилиза­ции, специфики перехода от традиционной экономической системы к рыночной.

План занятия

1. Характеристика традиционной экономики России XIV-XVII вв.

2. Реформы Петра 1 в области экономики.

3. Итоги реформ конца XVII- начала XVIII вв. и их дальнейшая судьба.

Основные понятия: натуральное хозяйство, вотчина, поместье, удельная земля, казенная земля, оброк, барщина, крепостное право, мануфактурная промышленность, казенные заводы, Берг-коллегия, Мануфактур-коллегия, Коммерц-коллегия, промышленная привилегия.

Темы докладов и сообщений

1. Русский менталитет и теория пассионарности Н.Гумилева.

2. Петр 1 - великий реформатор?

3. Честь и слава русского флота.

4. Уральские сказы - историческая правда и народная фантазия.

5. Победа и поражение Петра.

6. Русские купцы-предприниматели XVIII в.

Цель занятия: обсудить проблемную ситуацию: развитие аграрных отношений, особенно актуальных в России в XIX-XX в.в., проанализи­ровать сложившуюся ситуацию, сформировать у студентов самостоя­тельную позицию относительно хода аграрных реформ на современ­ном этапе.

План занятия

1. Положение в аграрном секторе экономики России в середине XIX в.

2. Реформа 1861 г. и ее последствия для развития экономики страны.

3. Столыпинская аграрная реформа, ее цели, ход, результаты.

4. Проблема частной собственности на землю в условиях переход­ной экономики современной России.

Основные понятия: аграрный вопрос, общинная собственность, освобож­дение крестьян, выкупные платежи, экономическая зависимость, гражданские права, переселенческая политика, крестьянский поземельный банк, хутора, отруба, приватизация земли.

Темы докладов и сообщений

1. Община в России - благо или тормоз?

2. Судьба реформатора в России от Александра II до наших дней.

3. Американский фермер и русский крестьянин.

4. Вывод пути развития капитализма в сельском хозяйстве России.

5. Может ли фермер накормить Россию?

6. Продовольственная экспансия Запада в современной России -гуманитарная помощь или экономическая конкуренция?

Дата добавления: 2014-12-07