КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Составной урок №3
|
|
|
|
Составной урок №2
Тема урока: 
Общий ход экономического развития России в начале ХХ века.
причины затяжной 4 тыс. безработица
1)……….. характер предприятий
2)………..
3)………..
1900 г. стачки
 |  | ||
кризис производства сокращение производства
 |
промышленный подъем
 |  | ||
1909-1913 развитие
районов
темпы урожай
монополии тресты
Тезис: Медленно, но довольно последовательно, Россия шла по пути капиталистического развития.
гимназия № 44 Ермолаева М.Л.
Тема урока: Внутренняя политика царизма в конце ХIХ – начале ХХ вв. «Зубатовщина».
 |  | ||||||
 | |||||||
 | |
усиленная финансовая
охрана поддержка
 |
преемственность политический опора неоднород-
в политике сыск ность
курс Николая II самодержавие и дворянство
 |  | |||||
 |  |
самодержавие и буржуазия экономическая реформа
 |  |  |  |  |  |  | |||||||||||
| |||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||
власть С.Ю. Витте С.Ю. Витте 1897г.
денежная
реформа
экономическая крестьянский промышлен-
поддержка вопрос ность
Тезис: Социально-экономическая отсталость России заставила Николая II сделать несмелые шаги буржуазных преобразований.
гимназия № 44 Ермолаева М.Л.
подавление
революционного
движения
собрания
 | |||
 | |||
|
|
|
Зубатов экономическая добрый чайные
борьба царь клубы
охранное отделение зубатовские общества
 |  |
рабочий вопрос
крах
 |  | ||||
| |||||
временные конфликты
успехи
недовольство
предпринимателей
Тезис: Правительство не желало улучшать положение рабочего класса и «зубатовщина» быстро превратилась в демагогию.
гимназия № 44 Ермолаева М.Л.
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-12-07; Просмотров: 364; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!