Местоимение

Употребление собирательных числительных и числительного оба — обе

Склонение числительных

Имена числительные

Употребление полных и кратких форм

Образование форм степеней сравнения

Имена прилагательные

Родительный падеж множественного числа имен существительных

47. Отметьте номера строк с правильной формой родительного падежа множественного числа:

1) Гектар, абрикосов, курдов, монахинь;

2) Кровель, грузинов, захолустий, ясель.

3) Басней, мокасин, колен, шаровар;

4) Бредней, дупел, носков, крылец.

48. Отметьте номера строк с неправильной формой родительного падежа множественного числа:

1) Кадетов, погон, селений, клипсов;

2) Монголов, пустыней, сумерков, нападок;

3) Сплетней, солдатов, сапог, цапель;

4) Подмастерьев, лимонов, песен, ущелий.

49. Отметьте номера строк, в которых падежные окончания допускают вариантность:

1) Баклажан – баклажанов, грабель – граблей;

2) Мокасин – мокасинов, рельс – рельсов;

3) Клипс – клипсов, коленей – колен;

4) Баржей – барж, сот – сотов.

50. Отметьте номера предложений с ошибочными формами степеней сравнения:

1) Лето более красивее, чем зима.

2) Осень – самое красивое время года.

3) Байкал – самое глубочайшее озеро в мире.

4) Любовь – прекраснейшее из всех чувств.

51. Отметьте номера предложений с ошибочным употреблением кратких и полных форм имен прилагательных:

1) Яблоня была приземиста, но плодоносная.

2) Машина, хотя и недорогая, но скоростная.

3) Холоден и мелкий, дождь был неприятен.

4) Мелодичный и задушевный, голос певицы трогал сердце.

52. Отметьте номера примеров с ошибками в склонении числитель­ных:

1) Четыреста пятьдесят трех полотенец;

2) Тремястами восьмьюдесятью семью рублями;

3) О двести сорока четырех солдатах;

4) К ста семидесяти восьми страницам.

53. Отметьте номера примеров с правильными падежными формами имен числительных:

1) Поделюсь полуторами яблоками;

2) Недостает полутораста листов;

3) Прибавлю к полтораста рублям;

4) У полутора страниц.

54. Отметьте номера примеров с ошибочными формами собиратель­ных числительных:

1) Семеро котят, трое суток;

2) Четверо котов, двое подруг;

3) Трое школьниц, шестеро больных;

4) Восьмеро работниц, нас двое.

55. Отметьте номера примеров с правильными формами числитель­ного оба — обе:

1) У обоих брюк, не было обеих сестер;

2) На обоих берегах, пятеро автобусов;

3) У обоих страниц; на обеих работниках;

4) Об обоих студентках, с обеими женщинами.

56. Отметьте номера предложений, в которых употребление местоимений приводит к смысловой неточности:

1) Мальчик привел пример, и он всех удивил.

2) Мальчик привел пример, который всех удивил.

3) Отца вызвали к директору школы, но он не пришел.

4) В цехе стояли станки с новыми приборами, их было много.

Дата добавления: 2014-12-27