Введение. Главная цель работы – дать студентам правильное понятие об учебно-исследовательской работе, ее структуре и верном оформлении с помощью текстового процессора

Главная цель работы – дать студентам правильное понятие об учебно-исследовательской работе, ее структуре и верном оформлении с помощью текстового процессора Microsoft Office Word 2007.

Учебно-исследовательская работа является важной и неотъемлемой частью деятельности студента, направленная на самостоятельный поиск, изучение и освоение дополнительного материала. Работа может выполняться в различных формах, в частности в форме рефератов, курсовых и дипломных работ.

В данном пособии объясняется, какова должна быть структура научно-исследовательской работы, описываются требования, предъявляемые к содержанию и оформлению учебно-исследовательской работы, а так же представлена методика оформления учебно-исследовательской работы с помощью текстового процессора Microsoft Office Word 2007. Необходимость такого подхода вызвана желанием авторов систематизировать процесс подготовки и оформления студентами различных видов научно-исследовательских работ.

Глава I. Сущность учебно-исследовательской работы студента

В процессе обучения в высшем учебном заведении студент выполняет ряд учебно-исследовательских работ. К числу таких исследовательских работ относят: реферат, курсовая работа и дипломная работа или по-другому выпускная квалификационная работа (ВКР).

Реферат – это письменная работа, где кратко изложено исследование какой-либо проблемы на основе изучения и переработки теоретического или эмпирического материала.

Реферирование предназначено для освоения приемов, методов и средств работы с источниками познания конкретной учебной дисциплины. В реферате не пересказывается содержание изучаемых источников, а осуществляется их анализ, обобщение, систематизация и т. д.

Курсовая работа – это письменная работа, выполняемая наиболее высоком, чем реферат, уровне и включающая в себя реферирование.

Главной целью выполнения курсовой работы является развитие познавательной самостоятельности специалиста, его умений самому приобретать, углублять, творчески перерабатывать и осмысливать профессионально значимые знания.

Курсовая работа носит комплексный характер и строится на освоении большего количества источников с помощью более сложных научных методов. Выполняя эту работу, студенты учатся интегрировать теоретическую и эмпирическую информацию, оценивать ее достоинства и недостатки, применять теорию для описания, анализа и предварительного проектирования практической деятельности.

Дипломная работа – это выпускная квалификационная работа, высшая форма учебно-исследовательской деятельности студента и слушателя в вузе, на основе, которой они аттестуются как подготовленные к работе специалисты.

Она выполняется как интеграция знаний из разных учебных дисциплин, относящихся к изучаемой проблеме. Создавая ее, выпускник демонстрирует весь набор умений, полученных им за годы вузовского обучения.

Дипломная работа может быть развитием темы, которой посвящена курсовая, и включать в себя ранее осуществленное реферирование.

Данные работы выполняются во внеаудиторное время и в сроки, установленные преподавателем, – для рефератов, учебными планами – для курсовых и дипломных работ. На написание реферата отводится не менее месяца, курсовой – не менее 5 месяцев, дипломной работы – не менее 7 месяцев. Отчет ведется со дня выбора и утверждения темы.

В целом, последовательное и качественное выполнение этих трех форм учебно-исследовательской деятельности обеспечит специалисту формирование методологической, психологической, педагогической, организационной и исследовательской культуры как основы профессиональной компетентности.

Объем выполняемой работы определяется числом страниц машинописного текста. Отсчет страниц начинается с титульного листа. На титульном листе номер страницы никогда не ставится!

Нормативные объемы работ:

· реферат – не менее 8-10 страниц;

· курсовая работа – не менее 20 страниц;

· дипломная работа – не менее 50 страниц.

Реферат предполагает выступление студента, а курсовая и дипломная работа обязательная защита с доказательством и отстаиванием полученных результатов.

Глава II. Структура учебно-исследовательской работы

Структура учебно-исследовательской работы определяется государственным стандартом ГОСТ 7.32-91 (ИСО 5966-82) «Отчет о научно-исследовательской работе (структура и правила оформления)».

Этот стандарт распространяется на отчеты о фундаментальных, поисковых, прикладных научно-исследовательских работах (НИР) по всем областям науки и техники, выполняемых научно-исследовательскими, проектными, конструкторскими и технологическими организациями (учреждениями), высшими учебными заведениями, научно-производственными и производственными объединениями, промышленными предприятиями, опытно-экспериментальными производственными и другими организациями.

Рассмотрим общие положения, структура реферата, курсовой и дипломной работы едина и представляет собой следующие части:

· титульный лист;

· постановка задачи

· оглавление;

· введение;

· основная часть;

· заключение;

· список литературы;

· приложение.

Дата добавления: 2014-12-27