Очікувані результати

Завдання

Мета

Актуальність

Програма

Практичні завдання

1. Проаналізуйте технологію роботи з дезадаптованими дітьми.

"Кризовий центр для дітей та підлітків"

Термін реалізації - 1998-2002 pp.

Головний виконавець: Луганський міський центр соціальних служб для молоді.

Виконавці: Свердловський центр соціальних служб для мо­лоді, Рубіжанський центр соціальних служб для молоді.

Проблема спеціалізованих соціальних служб допомоги дітям та підліткам належить до таких, що чекають подальших розро­бок. Теми дитячої злочинності, проституції, самогубств, насил­ля - це самостійні важкі теми, котрі потребують комплексного підходу до їх вирішення в психолого-педагогічному, медично­му та соціальному аспектах.

Вирішити дану проблему можуть належним чином підготов­лені соціальні та медичні працівники, метою котрих буде надання

дітям, які цього потребують, лікувально-профілактичної та мораль­но-психологічної допомоги. Така служба може якісно виконувати свою функцію в умовах спеціального кризового центру.

Розпочата з жовтня 1997 р. спільна праця кафедри госпіталь­ної педіатрії Луганського медичного університету та Центру соціальних служб свідчить, що робота з своєчасного виявлення і усунення криз вимагає системності, тісного зв'язку з навчальни­ми закладами, судово-медичною експертизою, правоохоронними органами. Отже, розробка та втілення програми "Кризовий центр для дітей та підлітків" (КЦДП) є досить актуальними.

Дана програма вперше буде апробована на базі Лугансько­го міського центру соціальних служб для молоді.

Створення в Луганській області системи надання високок­валіфікованої медико-соціальної допомоги дітям та підліткам, які пережили кризову ситуацію.

1. Своєчасне та кваліфіковане надання медичної та психо­логічної допомоги дітям і підліткам, котрі потрапили в кризо­ву ситуацію.

2. Здійснення реабілітаційних заходів, спеціальна адаптація тих, хто постраждав, заняття в групах психотренінгу.

3. Профілактична робота спільно з органами охорони здо­ров'я, освіти, правопорядку з метою запобігання розвитку кри­зових ситуацій.

4. Налагодження постійних зв'язків із засобами масової інформації.

5. Організація спеціалізованої підготовки соціальних прац­івників.

1. Зниження кількості рецидивів розвитку кризових ситуацій.

2. Поліпшення психоклімату в навчальних закладах.

3. Юридична захищеність дітей та підлітків, які пережили кризу.

Напрями роботи

Дата добавления: 2014-12-27