Рецензенты. Никитина Анжелика Александровна

Рекомендовано Сибирским региональным учебно-методическим центром высшего профессионального образования для межвузовского использования в качестве учебного пособия для студентов всех специальностей и форм обучения

Печатается по решению редакционно-издательского совета Омского государственного технического университета

В.П. ПЛОСКОНОСОВА – доктор философских наук, профессор, зав. кафедрой философии Сибирской автомобильно-дорожной академии;

И. А. ОГОРОДНИКОВА – кандидат философских наук, доцент кафедры философии Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского.

Бернацкий В. О., доктор философских наук, профессор (разделы 1.1.,1.2., 9),

Махова Н. П., кандидат философских наук, доцент (разделы 2 и 8),

Мосиенко Л. И., кандидат философских наук, доцент (разделы 1,3, 3-5, 6.10, 10,2),

Овсянникова И. А., доктор философских наук, профессор (разделы 5.7.,6.8., 6.9., 10.5.),

Руди А. Ш., кандидат философских наук, ст. преподаватель (раздел 7),

Скачков А. С., кандидат философских наук, доцент (раздел 11),

Улевич Е. С., кандидат философских наук, доцент (разделы 6.1.-6.7., 10.1.,10.3., 10.4.)

Философия: учеб. пособие / под ред. Н.П. Маховой. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2008. – с. 343.

Учебное пособие по философии представляет собой переработанное и дополненное издание 2005 года «Философия: конспект лекций», подготовленное авторским коллективом кафедры философии и социальных коммуникаций ОмГТУ. Предыдущее издание имело положительные отзывы студентов и преподавателей вузов. В данной книге внесены изменения и расширены все разделы, появился новый раздел по философии Древнего Востока. К каждой теме приведены контрольные вопросы и задания для закрепления изученного материала. Авторы достаточно глубоко и полно раскрывают темы, предусмотренные Государственными образовательными стандартами и рабочей программой. Особое внимание уделяется изложению авторских трактовок философских проблем, методическому сопровождению.

Рекомендуется студентам всех специальностей различных форм обучения.

Раздел 1. Философия и культура
1.1. Введение. Самоопределение философии
1.2. Объект, предмет и специфика философского познания
1.3. Истоки философского мышления
Раздел 2. Античная философия
2.1. Идеи ранней греческой философии
2.2. Идеи классической греческой философии
2.3. Этические идеи философии греко-римского периода
Раздел 3. Философия древнего Востока
3.1. Философия древней Индии.
3.2. Философия древнего Китая
Раздел 4. Философия средневековья и эпохи Возрождения
4.1. Религиозная картина мира
4.2. Теоцентризм средневековой философии
4.3. Патристика и схоластика
4.4. Философия эпохи Возрождения
Раздел 5. Философия Нового времени
5.1. Особенности новоевропейской философии
5.2.Научная революция и основания механистической картины мира
5.3. Проблема метода в философии Нового времени
5.4. Проблема субстанции в философии Нового времени
5.5. Философия Просвещения
5.6. Немецкая классическая философия
5.7. Философия Маркса и Энгельса
Раздел 6. Философия XIX и XX веков
6.1. Особенности философии XIX-XX веков
6.2. Философия Шопенгауэра
6.3. Философия жизни
6.4. Психоаналитическая концепция личности
6.5. Основные положения философии экзистенциализма
6.6. Философия позитивизма
6.7. Неокантианство
6.8. Философская герменевтика
6.9. Философия постмодернизма
6.10. Отечественная философия
Раздел 7. Общие характеристики бытия
7.1.Материальное и идеальное
7.2. Пространство и время
7.3. Движение и развитие. Диалектика
7.4. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности
Раздел 8. Познание и практика
8.1. Гносеология и её проблемы
8.2. Наука и методы научного познания
Раздел 9. Социальная философия
9.1. Специфика социально-философского знания и его объект
9.2. Человек и общество как общественные формирования
9.3. Общественное формирование: от рода и семьи к государству и обществу
9.4. Закономерности и движущие силы социального функционирования и развития
9.5. Общественный прогресс и глобальные проблемы человечества
Раздел 10. Ценности человеческого существования
10.1. Ценности, оценки, нормы
10.2. Смысл человеческого бытия
10.3. Свобода, зависимость и ответственность личности
10.4. Представления о совершенном человеке в различных культурах
10.5. Философия насилия и ненасилия
Раздел 11. Философия техники и глобальные проблемы современности
11.1. Техника как предмет философского осмысления
11.2. Философское значение глобальных проблем современности