Планы семинарских занятий. Все издания, предлагаемые в списке литературы, имеются в библиотеке БГУЭП

Все издания, предлагаемые в списке литературы, имеются в библиотеке БГУЭП.

Очень часто Вы задаете вопрос: «А нужно ли писать конспект используемой литературы?». Это Ваше личное дело, но все же мы рекомендовали бы Вам записывать основные положения раздела монографии или статьи. Одновременно Вы изучаете несколько предметов и получаете большой объем информации. Даже если у Вас прекрасная память и Вы можете выступать на семинаре не пользуясь никакими записями, вряд ли Вы к контрольной работе, тесту или экзамену полностью будете помнить материал, прочитанный несколько недель, а то и месяцев, назад. Поэтому следует иметь тетрадь для семинарских занятий, которая пригодится Вам не только для текущей работы, но и для подготовки к зачету и экзамену.

Готовясь к ответу на семинарском занятии Вам необходимо «соединить» знания первоисточника со знанием литературы. Обосновывая выдвинутый тезис, Вы должны подкрепить его ссылкой на какую-либо статью закона. Например, на семинаре рассматривается вопрос о привилегированном положении боярства в Древнерусском государстве. Следовательно, Ваш ответ должен подтвердить это положение соответствующей статьей: «Согласно статье 3 Пространной редакции Русской правды…..»

Вам следует помнить, что готовится необходимо ко всем вопросам, предложенным в плане семинарского занятия. Итог работы подводит преподаватель, а он учитывает полноту ответа и активность работы на семинаре. Поэтому, если Вы выступите один раз при обсуждении только одной проблемы, Вы можете просто не получить достаточного количества баллов по данной теме.

В некоторых темах указаны вопросы для самостоятельного изучения. Это, конечно, не означает, что Вы будете получать по ним информацию только самостоятельно. Данные проблемы, как правило, очень подробно излагаются в лекционном курсе. Вы должны расширить и углубить знания по эти вопросам. Помощь вы сможете получить на еженедельной консультации у преподавателя.

Для более успешного усвоения темы и глубокого знакомства с памятниками права Вам предлагается разбор или составление казусов, который Вы делаете дома и в письменном виде сдаете преподавателю.

Мы надеемся, что наши советы и рекомендации помогут Вам успешно и с интересом готовиться к занятиям по истории отечественного государства и права.

Раздел I. Государственный строй. IX век – 1917 год

Семинар 1. Древнерусское государство (3 часа)

1. Причины образования Древнерусского государства. Норманская и антинорманская версии

2. Органы власти и управления Древнерусского государства

Литература:

1. Анохин Г.И. Новая гипотеза происхождения государства на Руси // Вопросы истории – 2000. – № 3. – С. 51–61.

2. Боргман А.И. Повторительный и дополнительный…Б.м., 1915, 415 с.

3. Дьяконов М.А. Очерки общественного и государственного строя древней Руси. – Спб.: Наука, 2005. – 384 с.

4. Исаев И. А. История России: традиции государственности.– М.: ЮКИС, 1995. – 320с.

5. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права: современные традиции и новые подходы. – М.: Высшая школа, 2004. – 335 с.

6. Ключевский В. О. Сочинения. В 9 Т. / под ред. В.Л.Янина.– М.: Изд-во: Мысль. Т. 1., Ч.1. Курс русской истории. – 1987. – 430с.; Т.7. Специальные курсы (продолжение). – 1989. – 508с.

7. Куров И.А. Формирование органов государственной администрации Киевской Руси // Вестник Московского Университета МВД России. – 2007. – № 1. – С. 146–147.

8. Максимова Н.А. Дружинная служба в Древнерусском государстве // Правоведение. – 2008. – № 5. – С. 52–58.

9. Назаренко А. Две Руси IX века // Родина. – 2002. – № 11/12. – С. 16–23.

10. Поляков А.Н. Образование древнерусской цивилизации // Отечественная история. – 2005. – № 1. – С. 72–87.

11. Пресняков А.Е. Княжое право в Древней Руси: Лекции по русской истории / подгот. текста, статьи и примеч. М.Б. Свердлова. – М.: Изд-во Наука, 1993. – 635с.

12. Серегин А. В. Юридический анализ причин возникновения древнерусского государства // История государства и права. – 2007. –№ 9. – С. 27–28.

Учебная литература:

1. Акмалова А.А., Смирнов В.А. История отечественного государства и права: учебное пособие /А.А. Акмалова, В.А. Смирнов.– М.: Изд-во Дашков и К, 2008.– 228с.

2. Афанасьева В.И. История государства и права России /В.И. Афанасьева.– Изд-во Книжный мир, 2009.–176 с.

3. История государства и права России: учебник для ВУЗов. – М.: Изд-во Былина, 2001. – 528с.

4. История государственного управления в России: учебное пособие / В.М. Левченко. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2002. – 416 с.

5. Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История государства и права России: Академический курс. В 2 Т.: Т. 1.: V – начало XX в. – М.: Изд-во НОРМА., 2003. – 752 с.

6. Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История государства и права России: Академический курс. В 2 Т.: Т. 2.: XX в. – М.: Изд-во НОРМА, 2003. – 480 с.

При подготовке к данному семинару Вам необходимо помнить, что место и время создания Древнерусского государства спорно, поэтому в предложенной для изучения литературе будут встречаться различные точки зрения. Остановитесь на причинах появления государственности на Руси, четко выделите социально-экономические, политические и культурно-духовные факторы его происхождения. Подумайте, почему В.О. Ключевский считал, что в образовании Древнерусского государства ведущую роль играли «общий интерес и вооруженная сила». Выясните, почему существует множественность теорий, объясняющих происхождение русской государственности. Наиболее распространенными до сих пор являются норманская и антинорманская точки зрения. Подробно остановитесь на рассмотрении каждой из версий: объясните причины их появления, основные доводы ученых, представляющих разные позиции, убедительности их доводов. Обязательно сформулируйте свою точку зрения по данному вопросу. Особе рекомендуем книгу Кашаниной Т.В. «Происхождение государства и права: современные традиции и новые подходы».

Готовясь ко второму вопросу, Вы должны обратить основное внимание на форму правления Древнерусского государства. Определите основные признаки раннефеодальной ограниченной монархии, покажите роль княжеской власти в Киевской Руси, выясните особенности передачи престола. Необходимо быть готовым четко ответить на следующие вопросы: полномочия верховной власти; роль дружины и причины ее влияния на князя; состав Совета старейшин (боярский совет, Совет при князе), его роль и основное предназначение; роль вече в Киеве, его состав, рассматриваемые вопросы.

Семинар 2. Государственный строй Руси в период раздробленности (2 часа)

1. Особенности государственного устройства и управления в Новгородских и Псковских землях:

а) князь;

б) вече;

в) администрация и суд;

г) местное управление;

д) церковь

2. Причины формирования Московского централизованного государства

Сообщение: Государственный строй Галицко-Волынской и Владимиро-Суздальской земель.

Литература:

1. Абдулатипов Р.Г. Федерализм в истории России. – М.: Изд-во Республика, 1992. – 383с.

2. Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. – Ростов-на-Дону: Изд-во Феникс, 1995. – 640с.

3. Дьяконов М.А. Очерки общественного и государственного строя древней Руси. – Спб.: Наука, 2005. – 384 с.

4. Еремян В. Местное самоуправление в России ХII–ХХ вв. – М.: Изд-во Новый Юрист, 1998. – 176с.

5. Еремян В., Федоров М. Местное самоуправление в древнем государстве // Муниципальное право. – 2000. – №1. – С. 37–58.

6. Князьков С.А. Допетровская Русь. – М.: Вече, 2005. – 414 с.

7. Коржихина Т., Сенин С. История российской государственности. – М.: Изд-во Интерпранс, 1995. – 352 с.

8. Ключевский В.О. Сочинения. В 9 Т. / под ред. В.Л.Янина.– М.: Изд-во: Мысль. Т. 2.,Ч.2. Курс русской истории, 1987. – 447с.

9. Мазуров А., Мартышкин О. Вольный Новгород. Общественно – политический строй и право феодальной республики // Вопросы истории. – 1993. – № 10. – С. 179–181.

10. Плотникова О.А. Развитие центров локализации княжеской власти в свете новгородской и киевской концепции: система властвования // История государства и права. – 2008. – № 10. – С. 25–27.

11. Пушкарев С. Самоуправление и свобода в России. Древняя и Новгородская Русь // Городское управление. – 1999. – № 1. – С. 3–20.

12. Шутов А. Территориальные органы управления в истории России // Вестник МГУ. Серия 12. Политические науки. – 1997. – № 6. – С.80–97.

13. Янин В. У истоков Новгородской государственности // Отечественная история. – 2000. – № 6. – С.3–9.

14. Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России. – М.: ОМЕГА-П, 2006. – 119 с.

По первому вопросу необходимо разобраться в следующих проблемах: причины (территориальные, экономические, социальные, политические) «особости» новгородско-псковских земель; форма правления в Новгороде и ее особенности; роль вече в Новгороде, его состав, способы созыва, компетенция, отличие от вече в других русских землях; функции князя в Новгороде, его статус, своеобразие роли, ограничение прав, содержание ряда (договора) вече и князя; административно-территориальное деление Новгорода и республики, система управления и суда в Новгороде на местах (посадник, тысяцкий, старосты); роль церкви и ее главы в республике, порядок выбора епископа (архиепископа).

Второй вопрос семинара связан с проблемой объединения земель вокруг Москвы и образованием единого централизованного государства. Определите причины этого процесса, его правовое оформление, рассмотрите вопрос – как меняется роль главы государства.

Семинар 3. Государственный строй сословно-представительной монархии (2 часа)

1. Образование сословно-представительной монархии: причины, сущность, значение

2. Органы государственной власти и управления, сословно-представительные учреждения

Литература:

1. Абдулатипов Р.Г. Федерализм в истории России. – М.: Изд-во Республика, 1992. – 383с.

2. Артеменко Т.А. История возникновения института избирательного права в России // История государства и права. – 2005. –№ 6. – С. 39–43.

3. Боргман А.И. Повторительный и дополнительный…Б. м., 1915. – 415 с.

4. Востриков С.В. Трансформация местного самоуправления в дооктябрьской России // Россия и современный мир. – 2003. – № 4. – С.171–183.

5. Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. – Ростов-на-Дону: Из-во Феникс, 1995. – 325с.

6. Ефремова Н. Становление избирательного права в России // Государство и право. –1998. – № 3. – С. 111–119.

7. Еремян В.В., Федоров М.В. История местного самоуправления в России ХII-ХХ вв.: учебное пособие. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов, 1999. – 294с.

8. Ключевский В.О. Сочинения. В 9 Т. / под ред. В.Л.Янина. – М.: Изд-во: Мысль. Т. 2.,Ч.2. Курс русской истории. – 1987. – 447с.

9. Князьков С.А. Допетровская Русь. – М.: Вече, 2005. – 414 с.

10. Писарькова Л.Ф. Развитие местного самоуправления в России до великих реформ // Вопросы истории. –2001. – № 3. – С.2–23.

11. Цейтлин Р.С., Сергеев С.А. История государственного управления и муниципального самоуправления в России. – М.: ОМЕГА-П, 2006. – 119 с.

12. Хацкилов А.С. Развитие государственного аппарата и государственной службы при Иване IV // История государства и права. – 2008. – № 4. – С. 15–17.

В период складывания централизованного государства в государственном строе происходит переход от раннефеодальной монархии к сословно-представительной. При подготовке к первому вопросу Вы должны обратить особое внимание на социально-экономические и политические причины изменения формы правления Русского государства, т.е. образование сословно-представительной монархии, показать ее особенности и характерные черты, значение этого этапа в развитии русской государственности. Проследите эволюцию институтов вассалитета, главы государства, сословно-представительных органов в центре и на местах, перерастание дворцово-вотчинной системы управления в приказную.

По второму вопросу Вы должны показать соотношение власти Государя и Боярской Думы, отметить появление Земских соборов, показать порядок их формирования, компетенцию (она менялась с течением времени), виды, порядок созыва, определить их место в структуре органов власти. Выясните виды приказов, покажите их роль в системе управления. Подумайте, почему управление кормленщиков перестало отвечать государственным интересам и каким образом власть изменила положение с местным управлением и судом (губная и земская реформы середины ХVI века). Обратите внимание на формирование и компетенцию органов местного самоуправления (губные и земские избы).

Дата добавления: 2014-12-29