My working day. Проверьте, хорошо ли вы усвоили лексико-грамматический материал этого раздела

Уровень B

Test

Проверьте, хорошо ли вы усвоили лексико-грамматический материал этого раздела. Выберите из предложенных вариантов ответа один правильный:

1) I met him when I ……in the park.

a. walked

b. walking

c. was walking

2) When she got home her parents …… dinner

a. was eating

b. were eating

c. ate

3) I …..to talk to you now.

a. want

b. am wanting

c. was wanting

4) It’s 2 p.m. I ……a book.

a. read

b. am reading

c. was reading

5) This time last year we ……in the sea.

a. was swimming

b. swam

c. were swimming

6) I …….you now.

a. am not understanding

b. don’t understand

c. am not understand

7) They …..for me when I came.

a. waited

b. were waiting

c. are waiting

8) She ……to the academy 5 days a week.

a. goes.

b. is going

c. going

9) He …….a snack when we saw him.

a. had

b. was having

c. is having

10) I …….anything.

a. am not hearing

b. don’t hear

c. wasn’t hearing

В этом разделе вы познакомитесь с лексикой, использующейся в рассказе о своем рабочем дне, и грамматическим материалом, а именно, временами глагола Present и Past Continuous. на более углубленном уровне. Вам предлагается сделать упражнения по этим темам, а также выполнить задания на развитие навыков говорения и письма.

Выучите следующие слова и выражения:

1. As a rule – как правило
2. at 6.15 sharp – ровно в 6.15
3. to be an early riser – просыпаться рано, быть «ранней пташкой»
4. to make one’s bed – убирать постель
5. to take a shower – принимать душ
6. comb one’s hair – причесываться
7. to be in a hurry – торопиться, спешить
8. to leave for – уходить куда-то
9. it takes me 15 minutes to do sth – у меня уходит 15 минут, чтобы…
10. to have a snack – перекусить
11. to go on foot – ходить пешком
12. to starve – очень хотеть есть, «умирать с голода»
13. to wash up – мыть посуду
14. to get down to – приниматься за что-то
15. to take a stroll – прогуляться

2. Прочитайте текст о рабочем дне Анны, переведите его и ответьте на вопросы после текста.

I spend my week-days in a more or less ordinary way. In fact, I am very busy on my week-days. As a rule my classes at the academy start at 8 o’clock in the morning so I get up early. My alarm clock wakes me up at 6.15 sharp.

Frankly speaking, I am not an early riser and it is difficult for me to get out of bed. It doesn’t take me long to I make my bed and after that go to the bathroom. I take a shower, brush my teeth and comb my hair. Then I have breakfast. Breakfast, as doctors say, must be the most substantial meal of the day. But I am always in a hurry in the morning, so I usually have some sandwiched or fried eggs and a cup of tea or coffee.

I leave for the academy at half past seven. I catch a tram and it takes me 15 minutes toget to the academy. On my way to the academy I often meet my friends and we go on together. I am never late for my classes. As a rule we have one or two lectures and two practical classes. We have a lunch break from 12 to 1 o’clock. I have lunch in the canteen. Twice a week we have only 20 minutes for lunch and I have a quick snack in the buffet.

Our classes are usually over at 3.35 in the afternoon. Sometimes I stay at the academy after classes because I need to study in the reading room. In the reading room there are always many students who read different books and articles or do their homework.

On my way home I often do some shopping. I don’t go by tram; I prefer to go on foot. When I come home, I have dinner at once because I am starving after classes. Then I wash upand relax for a while. At about 6 p.m. I get down to my homework. It takes me about 3 or 4 hours to do it. In the evening I have a light supper and watch TV or chat with my friends over the phone. Sometimes I go to the cinema or take a stroll round the neighbourhood with my friends. I go to bed at half past 11 o’clock.

· What time does Anna wake up?

· What does she do in the morning?

· What time does she leave for the academy?

· How long does it take her get there?

· How many classes a day does she have?

· What time are the classes over?

· What does she do after classes?

· What does she do when she gets home?

· What does she do in the evening?

3. Найдите в тексте эквиваленты следующих русских фраз:

по будням

как правило

будить

быть «ранней пташкой»

причесываться

торопиться

у меня уходит….минут, чтобы…

опаздывать

перерыв на обед

перекусывать

заканчиваться

очень хотеть есть, «умирать с голода»

приниматься за что-то

беседовать, болтать с друзьями

прогуливаться

4. Переведите следующие предложения с русского языка на английский язык:

1) Я люблю рано вставать.

2) Как правило, он просыпается ровно в 6 часов утра.

3) с. У нее уходит 3 часа на то, чтобы сделать уроки.

4) Они часто опаздывают.

5) Когда занятия заканчиваются, я очень хочу есть.

6) Она уходит на работу в 8 утра.

7) Мне нравится болтать с друзьями по телефону.

8) Я принимаюсь за уроки в шесть часов вечера.

9) Вечером я люблю прогуляться с друзьями.

10) Я всегда спешу и у меня нет времени готовить завтрак.

5. Найдите в тексте выражения, синонимичные следующим словосочетаниям:

a. to get up early

b. to leave the place to go somewhere

c. to walk

d. to start doing something

e. to go for a walk

f. to have a friendly conversation

6. Расскажите, как Анна проводит свой рабочий день, используя следующий план рассказа:

1) утро

2) день (занятия в академии)

3) вечер

7. Расскажите, как вы проводите свой рабочий день, используя выражения из текста и план из предыдущего упражнения.

Дата добавления: 2014-12-24