КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
ПРАКТИКУМ. Современная техническая цивилизация и ее будущее
Современная техническая цивилизация и ее будущее. Мысли о кризисе новоевропейской культуры и цивилизации не раз высказывались как философами, так и историками. В концепциях Данилевского, Шпенглера, Ницше, Тойнби, Вебера звучала тревога о кризисе цивилизации. После Второй мировой войны казалось, что кризис миновал, но на самом деле он лишь приобрел новую форму – лавинообразного роста глобальных проблем. Увеличивающееся число глобальных проблем и их углубление – признак такого кризиса цивилизации, который уходит корнями в историю европейской культуры. Все страны мира, пытаясь достичь уровня промышленного развития развитых стран Запада, стремятся идти по их пути. Кризис современного общества является и кризисом современного человека. Все то, что уже сказано об обществе и его развитии, дает основание рассмотреть проблемы современного этапа. Его называют по-разному: научно-технической революцией, технологической революцией, информационной, компьютерной. Отмечая, что суть процесса – это новый индустриальный этап развития. Конечно, данные характеристики относятся в основном к западной (американской и европейской) и японской цивилизациям, хотя определенные черты этих процессов просматриваются и в других обществах. Главное здесь – рост значения информации в жизни общества. Появление в 30-е гг. ХХ в. теории информации, а затем и кибернетики резко стимулировало развитие компьютерной техники и технологии, что позволило радикально изменить промышленное производство и образ жизни людей. Для философского анализа главное в данном процессе – то, что изменилось положение и роль человека в мире, его взаимоотношения с природой и техникой. Чаще всего это определяют как появление информационного общества и информационного человека. Современные мыслители по-разному оценивают содержание происходящих изменений в обществе: одни смотрят на будущее с надеждой, другие же высказывают серьезную обеспокоенность нынешним положением. В 1949 г. вышла в свет книга Ж. Фурастье «Великая надежда ХХ века». По мнению исследователя, интенсивное научное и техническое развитие открывает перед человечеством возможность эволюции в сторону создания «научного общества», избавленного от политических, социальных, религиозных антагонизмов. Наука и техника в этом грядущем обществе станут основой жизнедеятельности не только общества, но и человека. Фурастье предложил своего рода «компьютерную утопию», а его взгляды стали истоком для многих более поздних технократических воззрений. Можно сказать, что Фурастье привлек внимание к проблеме человека и его будущего в связи с процессами развития науки и техники. В 1970 г. появилась книга Э. Тоффлера «Футурошок», описывающая те изменения, которые должны произойти с человеком в ближайшем будущем. В трудах американского социолога Д. Белла о «постиндустриальном» обществе оно характеризуется новой социальной структурой, базирующейся не на основании собственности, а на знании и квалификации. Обществом станут управлять организаторы науки и техники (менеджеры), а определяющим фактором развития общественной жизни станут научные центры. З. Бжезинский в книге «Между двумя веками» утверждает, что постиндустриальное общество станет «технотронным» в результате непосредственного влияния техники и электроники на разные стороны жизни общества, его нравы, социальную структуру и духовные ценности. Такой философ, как К. Ясперс, отвергает представление о «демонизме» техники, считая, что дальнейшая судьба человека зависит от того способа, посредством которого он подчинит себе последствия научно-технического развития. По Ясперсу, техника – это только средство, все зависит от того, что из нее сделает человек, каким проявит себя с ее помощью. Техника не зависит от того, что ею может быть достигнуто, она является лишь орудием в руках человека. В сложившейся сегодня ситуации общество может выбирать лишь один из двух путей: 1) сплочение всех людей ради сохранения жизни на Земле; 2) борьба за природные ресурсы, использование всех возможностей в попытке обеспечить только для своей страны экологически чистое пространство и энергию. Второй путь предполагает обострение политических и экономических противоречий не просто между государствами, а уже и между цивилизациями. Подобный вариант событий уже обсуждается философами и политологами. Так, например, большие дискуссии в России и за рубежом вызвали статьи Самуэля Хантингтона. По мнению Хантингтона, цивилизации как субъекты мировой политики пришли на смену нациям-государствам, поэтому принципиальный конфликт в глобальной политике будет происходить между отдельными цивилизациями. Цивилизациями он называет культурные сообщества, отличающиеся друг от друга историей, языком, традициями и религией. Хантингтон выделяет 8 цивилизаций, являющиеся реальными сообществами с реальным разделением границ: западную, конфуцианскую, японскую, исламскую, индуистскую, славяно-православную, латиноамериканскую и африканскую. Хантингтон считает, чтоотношения цивилизаций принципиально конфликтны, поскольку в основе их различий лежат оригинальные системы ценностей. Столкновение цивилизаций может, с его точки зрения, происходить на двух уровнях: 1) макроуровень – международный уровень борьбы цивилизаций; 2) микроуровень – внутренняя нестабильность тех государств, на территории которых проходят цивилизационные разломы. Согласно теории Хантингтона, могут возникнуть глобальные конфликты между такими цивилизациями, как западное христианство и православие, православные и мусульмане, западной и исламской цивилизацией, мусульманами и индуистами в Индии. Столкновение цивилизаций представляет угрозу внутренней стабильности, в особенности для таких стран, как Турция, Мексика и Россия. При таком положении вещей и отношений поневоле приходится возвращаться к оценке и переоценке системы ценностей современного мира. Неслучайно практически во всех современных цивилизациях набирают силы концепции фундаментализма, сутью которых является фанатичное стремление изменить личность и общество в соответствии с высшими метафизическими представлениями и заповедями. Многие философы, политологи и социологи не без оснований полагают, что фундаментализм являет собой наибольшую угрозу для развития мирового сообщества. Отвергая многие ценности современного мира, такие как демократия и либерализм, фундаменталисты тем не менее воспринимают все технологические достижения компьютерной революции. Когда-то Альберта Эйнштейна спросили: «Чем будут сражаться люди в третьей мировой войне?» Он ответил, что не знает, чем будут сражаться люди в третьей мировой войне, но точно знает, что в четвертой мировой будут сражаться дубинами. Другой выдающийся мыслитель и гуманист Альберт Швейцер сформулировал этический принцип благоговения перед жизнью, значение которого не только не уменьшилось на рубеже XX – XXI вв., но и колоссально возросло. Реальности информационного общества, новые угрозы и опасности, которые оно несет человеку и человечеству, заставляют обращаться к поиску механизмов стабилизации, обеспечения устойчивого развития, минимизации возможности непредсказуемых явлений и процессов. При всех успехах науки, техники, технологии – главная надежда все же связывается с самим человеком, с его способностью познать то, что раньше называли провидением, а сейчас законами истории и закономерностями развития общества. Есть основания полагать, что мировая цивилизация в целом находится на рубеже, когда необходимо определять новые горизонты развития с целью неотложного решения глобальных проблем современности. Это заставляет по-новому взглянуть на процессы взаимодействия культур и цивилизаций, религий и моральных учений, политических и экономических концепций. Человечество способно выжить, развиваться и эволюционировать при исключении насилия как пути решения всех проблем общества и обеспечения права каждого человека и биосферы в целом на существование.
Литература: 1. Бердяев, Н. А. Смысл истории / Н. А. Бердяев. М.: УМСА-PRESS, 1969. 2. Дугин, А. Основы геополитики. Геополитическое будущее России / А. Дугин. М.: Арктогея, 1997. 608 с. 3. Панарин, А. С. Россия в цивилизационном процессе / А. С. Панарин. М.: ИНФРА, 1996. 4. Панарин, А. С. Философия политики / А. С. Панарин. М.: Наука, 1995. 5. Панарин, А. С. Реванш истории / А. С. Панарин. М.: Логос, 1998. 6. Российская интеллигенция в мировых войнах и революциях XX века. М.: Эдиториал УРСС, 1998. 7. Философия. Курс лекций. М.: РАГС, 2001, 463 с.
Библиография 1. Аврелий Августин. Исповедь. – М., 1991. 2. Аврелий Августин. О граде Божьем. – М., 1995. 3. Авенариус Р. Человеческое познание о мире. – СПб., 1991. 4. Аверроэс. Опровержение опровержения. – М., 1999. 5. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – М., 1996. 6. Антология мировой философии: В 4-х тт. – М., 1969-1971. 7. Аристотель. Сочинения: В 4-х тт. – М., 1975-1984. 8. Асмус В.Ф. Иммануил Кант. – М., 1973. 9. Бергсон А. Творческая эволюция. – М.-СПб., 1914. 10.Боргош Ю. Фома Аквинский. – М., 1975. 11. Буркхардт Я. Культура Возрождения в Италии. – М., 1996. 12. Бэкон Ф. Сочинения: В2-х тт. – М., 1971-1972. 13. Вандерхил Э. Мистики ХХв.: Энциклопедия. – М., 2001. 14. Виндельбанд В. История древней философии. – М., 1911. 15. Всемирная энциклопедия: Философия ХХ век / под ред. А.А. Грицанова. – Минск, 2002. 16. Гадамер Г.Х. Актуальность прекрасного. – М., 1991. 17. Гадамер Г.Х. Истина и метод. – М., 1988. 18. Гегель Г. Наука логики. – М., 1970-1972. 19. Гегель Г. Энциклопедия философских наук. – М., 1977. 20. Глядков В.А. Философский практикум. Вып. 1-3. – М., 1994. 21. Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. – М., 1986. 22. Гуссерль Э. Философия как строгая наука // Логос. – Кн. 1. – М.,1990. 23. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М., 1979. 24. Ильин В.В. Теория познания. – М., 1993. 25. История восточной философии. – М., 1998. 26. История китайской философии. – М., 1998. 27. История философии: Запад – Россия – Восток. – М.. 1991. 28. Камю А. Бунтующий человек. – М., 1990. 29. Кант И. Соч. в 6-ти тт. – М., 1963-1966. 30. Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. – М., 1994. 31. Конт О. Дух позитивной философии. – СПб., 1990. 32. Конфуций. Уроки мудрости. – М., 1998. 33. Кравченко В.В. Тесты по философии. – М., 2004. 34. Лосев А.Ф. Философия, мифология, культура. – М., 1991. 35. Моисеева, Н.А., Сороковикова В.И. Философия: Краткий курс. – СПб.: Питер, 2007. – 352с. 36. Лукреций Кар. О природе вещей. – М.,1953. 37. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. – М., 1990. 38. Ницше Ф. Сочинения в 2-х тт. – М., 1990. 39. Платон Диалоги. – М., 2005. 40. Ортега-и-Гассет Х. Избранные труды. – М., 1997. 41. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. – М., 1996. 42. Ригведа: Мандалы I-IV. – М., 1989. 43. Семенов, А. Философия: Словарь неофита – СПб.: Амфора. ТИД Амфора, 2006. – 526 с. (Серия «Александрийская библиотека»). 43. Современная западная философия: Словарь. – М., 1998. 44. Соколов В.В. Средневековая философия. – М., 1979. 45. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992. 46. Спиноза Б. Избранные произведения: В 2-х тт. – М., 1957. 47. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М., 2001. 48. Фейербах Л. Избранные философские произведения. – М., 1955. 49. Философия: Учебное пособие / отв. ред. И.А. Пфаненштиль, Г.Н. Романюк. Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2003. 297 с. 50. Фихте И. Назначение человека. – СПб,, 2003. 51. Фрейд З. Психология бессознательного. – М., 2005. 52. Хайдеггер М. Время и бытие. – М., 2002. 53. Хрестоматия по истории философии. Ч. 1,2. – М., 1994. 54. Чанышев А.Н. Философия древнего мира. – М., 1999. 55. Шеллинг Ф. Философия искусства. – М., 2001. 56. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. // Собр. соч. в 5-ти тт. Т. 1. – М., 1992. 57. Юм Д. Сочинения: В 2-х тт. – М., 1995. 58. Юнг К.Г. Архетип и символ. – М., 1991. 59. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1994.
Дата добавления: 2014-12-25; Просмотров: 310; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |