Шкала оцінювання

Оцінка за бальною шкалою	Критерії оцінювання знань

	Студент володіє системними знаннями навчального матеріалу, ефективно їх застосовує для виконання практичних завдань, передбачених навчальною програмою. Відповідь студента повна, ґрунтова, логічна, містить аналіз, систематизацію, узагальнення. Вміє розробляти заходи щодо впровадження більш ефективних форм організації та проведення ревізій, аналізувати інформацію всіх видів, виконувати необхідні розрахунки, готувати звіти й висновки з погляду удосконалювання контрольно-ревізійної діяльності. Бездоганно виконує практичні завдання як за типовим алгоритмом, так і за самостійно розробленим. Виказує пізнавально-творчий інтерес до обраної спеціальності.
	Студент узагальнює знання навчального матеріалу в повному обсязі та здатний ефективно використовувати для виконання всіх передбачених навчальної програмою практичних завдань. Відповідь студента повна, правильна, логічна містить аналіз, систематизацію, узагальнення. Вміє самостійно відбирати і користуватися найбільш сучасними та ефективними формами, способами й методами контролю при організації контрольно-ревізійного процесу. Робить аргументовані висновки. Правильно застосовує всі види довідкової інформації. Практичні завдання виконує правильно в повному обсязі як за типовим алгоритмом, так і за самостійно розробленим. При відповіді припускається незначних неточностей, які виправляє.
	Студент засвоює навчальний матеріал в обсязі, передбаченому програмою. Володіє глибокими знаннями навчального матеріалу. Відповідь студента повна, правильна, логічна, містить аналіз і систематизацію. Робить аргументовані висновки з незначною консультацією викладача. Вміє організовувати контрольно-ревізійну роботу щодо перевірок діяльності суб'єктів господарювання. В цілому практичні завдання виконує правильно в повному обсязі як з використанням типового алгоритму, так і в дещо змінених умовах. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається окремих неточностей, які може виправити самостійно.
Продовж. табл. 6

	Студент володіє навчальним матеріалом в усній, письмовій і графічній формах й застосовує його при виконанні практичних завдань як в типових, так і в дещо ускладнених умовах з консультацією викладача. Оперує в навчально-пізнавальному процесі системою понять. Його відповідь у цілому правильна, логічна, достатньо обґрунтована. Вміє вносити пропозиції щодо реалізації матеріалів ревізії. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається несуттєвих помилок.
	Студент самостійно відтворює основний навчальний матеріал та використовує його при виконанні практичних завдань в типових умовах. Дає визначення основних понять, аналізує причини порушень чинного законодавства, робить висновки. Відповідь у цілому правильна, логічна та достатньо обґрунтована. Виконує практичні завдання за типовим алгоритмом з консультативною допомогою викладача. Використовує законодавчу та нормативну базу. У відповіді та виконанні практичних завдань припускається несуттєвих помилок, які частково виправляє.
	Студент розкриває суть основних положень навчального матеріалу та застосовує їх при виконанні практичних завдань в типових умовах. Відтворює основні поняття, аналізує, робить висновки, на основі контрольно-ревізійних дій здатний створювати інформаційну базу для прийняття управлінських рішень. Виконує практичні завдання за типовим алгоритмом з консультативною допомогою викладача. Використовує законодавчу та нормативну базу. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається несуттєвих помилок, які частково виправляє.
	Студент відтворює основні положення навчального матеріалу та виконує практичні завдання з допомогою викладача. Припускається помилок при визначенні основних понять. Може в цілому аналізувати навчальний матеріал, робити узагальнення, збирати зовнішню та внутрішню, первинну і вторинну інформацію про об'єкти контролю існуючими методами. При відповіді та виконанні практичних завдань допускає помилки, які виправляє частково.
	Студент на рівні запам'ятовування відтворює основні положення навчального матеріалу та виконує практичні завдання за участю викладача. Взагалі визначає основні поняття та категорії. Може частко проаналізувати інформацію всіх видів та обґрунтувати свою відповідь, розрахувати фінансові санкції за порушення чинного законодавства. При виконанні практичних завдань припускається певних помилок, які самостійно виправити не може.
Закінчення табл. 6

	Студент на рівні запам'ятовування відтворює окремі частини навчального матеріалу та виконує практичні завдання за допомогою викладача, складає за наслідками ревізії акти. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається значної кількості помилок, які самостійно виправити не може.
	Студент володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу; вміє складати плани контрольно-ревізійної роботи та програму ревізії
	Студент володіє навчальним матеріалом на елементарному рівні засвоєння і виявляє здатність викласти думку на елементарному рівні
	Студент не володіє навчальним матеріалом на елементарному рівні пізнавання і відтворення основних принципів організації контролю промислового підприємництва

Залік виставляється на основі середньої оцінки за підсумкові тести у межах від 1 до 12 балів.

Підсумкова оцінка з дисципліни згідно з Методикою переведення показників успішності знань студентів Університету в систему оцінювання за шкалою ЕСТS конвертується в підсумкову оцінку за шкалою ЕСТS (табл. 7).

Переведення показників успішності знань студентів