Представление о мотиве

Потребности. Виды потребностей

Под потребностями подразумевают стремление к тем условиям, без которых невозможно поддерживать свое нормальное физическое и психическое состояние. Потребности проявляются в поведении человека, влияя на выбор мотивов, которые определяют направленность поведения в каждой конкретной ситуации. Потребности человека представляют собой динамическую иерархию, ведущее положение в которой занимает то одна, то другая потребность в зависимости от реализации одних и актуализации других потребностей. При этом выбор мотива определяется не только доминирующей в данной ситуации потребностью, но и другими, сравнительно менее насущными.

Потребность – осознаваемое и переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо. Осознанные потребности – это желания. Их человек может сформулировать, для реализации их он намечает план действий. Чем сильнее желание, тем энергичнее стремление преодолеть преграды на его пути.

Выделяют следующие потребности:

1) первичные: а) витальные (врожденные, биологические) потребности в пище, воде, сне, отдыхе, потребность в самозащите, родительские потребности, сексуальные потребности; б) потребности органического удовольствия (вкусовые, осязательные, эрогенные удовольствия); в) потребности движения и новизны;

2) культурные, приобретенные потребности – материальные и духовные потребности.

Среди духовных потребностей выделяют социальные потребности: а) в общении и любви родителей; б) потребность самоутверждения и достижения успехов; в) потребности познания и когнитивного консонанса (построения связной и непротиворечивой картины мира).

Высшие личностные потребности (формируются с подросткового и юношеского возраста): а) потребность в сострадательной любви, имеющей альтруистический компонент, что необходимо для психологической зрелости взрослого человека как родителя; б) потребность в продуктивной самореализации (в создании практически или эстетически ценных продуктов своей собственной творческой деятельности); в) потребность понимания смысла своей жизни.

В современной психологии термином «мотив» («мотивирующий фактор») обозначаются совершенно разные явления такие, как инстинктивные импульсы, биологические влечения, интересы, желания, жизненные цели и идеалы. Мотив – материальный или идеальный предмет, который побуждает и направляет на себя деятельность или поступок и ради которого они осуществляются. Источником побудительной силы мотивов выступают потребности. Деятельность всегда имеет мотив. Немотивированная деятельность – та, мотив которой скрыт от самого субъекта или от наблюдателя. Более того, деятельность может иметь сразу несколько мотивов, тогда она направлена на удовлетворение одновременно нескольких потребностей.

Мотив – это побуждение к совершению поведенческого акта, порожденное системой потребностей человека, и с разной степенью осознаваемое либо неосознаваемое им вообще.

Мотив имеет сложную внутреннюю структуру: 1) с возникновением I потребности, нужды в чем-то, сопровождаемой эмоциональным беспокойством, неудовольствием, начинается мотив; 2) осознание мотива ступенчато: вначале осознается, в чем причина эмоционального неудовольствия, что необходимо человеку для существования в данный момент, затем осознается объект, который отвечает данной потребности и может ее удовлетворить (формируется желание), позже осознается, каким образом, с помощью каких действий возможно достичь желаемого и 3) реализуется энергетический компонент мотива в реальных поступках. Мотив может быть неосознанным, если осознание потребности не вполне соответствует подлинной нужде, вызывающей неудовлетворение, т. е. человек не знает подлинной причины своего поведения. К неосознанным мотивам относят влечение, гипнотические внушения, установки, фрустрационные состояния.

Дата добавления: 2014-12-26