Ответьте коротко на вопросы повышенной сложности. Выберите правильный ответ (цена ответа 4 балла)

Выберите правильный ответ (цена ответа 4 балла)

О К

Ответы

Решите задачи повышенной сложности

- 3.1. Программист Петрова зарабатывает в час 10 руб. Ее мать

на пенсии. В магазине за говядиной по 8 руб. за килограмм нужно

стоять час, за говядиной по 12 руб. за килограмм очереди нет. При

каком объеме покупок рационально приобретение более дешевой

говядины для программиста Петровой? Ее матери?

- 3 2. В Казахстане один работник производит 1 т мяса или 20 ц

пшеницы в год, в Кыргызстане — 2 т мяса или 10 ц пшеницы. Всего

в Казахстане на производстве пшеницы и мяса специализируются

400 тыс., а в Кыргызстане — 100 тыс. человек. Президенты Назарбаев

и Акаев подписывают соглашение об экономическом сотрудничестве,

включая эффективное разделение труда в производство

хлеба и мяса. Как будет выглядеть совокупная кривая производственных

возможностей двух государств по производству мяса и

пшеницы? (При решении не учитывается синергетический эффект

от кооперации.)

3 3. Изобразите при помощи кривых производственных возможностей

экономические последствия для советской экономики

"великого перелома" конца 20-х—начала 30-х гг.

3.4. Изобразите в двухмерной системе координат ("время—экономические

системы") траекторию эволюции российской экономики

на протяжении XX в.

3.1. Альтернативная ценность времени Петровой-старшей равна

нулю. Поэтому для нее рациональным выбором выступает очередь.

Альтернативная ценность времени программиста Петровой —

10 руб./час. Поэтому полная цена говядины по 8 руб./кг равна 8Х +

+ 10, где X — объем покупки.

Решим неравенство:

8Х + 10 < 12Х,

X > 2,5 кг.

Итак, для программиста Петровой при покупке мяса больше

2,5 кг стоять в очереди рационально

Примеры решения задач 71

3.2. Построим кривые производственных возможностей Казахстана

и Кыргызстана Видно, что альтернативные издержки производства

мяса, выраженные в пшенице, ниже в Кыргызстане (5 тыс. ц

за тонну мяса — по сравнению с 20 тыс. ц в Казахстане), а альтернативные

издержки производства пшеницы, выраженные в мясе,

ниже в Казахстане (0,05 т мяса за 1 ц пшеницы против 0,2 т в

Кыргызстане).

Пшеница, млн. ц

400 Мясо, тыс. т

Рис. 2—9. Кривая производственных возможностей Казахстана

Пшеница, млн ц

0 -5

200 Мясо, тыс. т

Рис. 2—10. Кривая производственных возможностей Кыргызстана

Допустим, мы хотим производить в обеих странах только пшеницу:

тогда суммирование производственных возможностей обеих

республик даст 9 млн. ц. Если мы теперь будем увеличивать производство

мяса, то это будет возможно только при сокращении производства

пшеницы. Это сокращение будет большим, если мясо будут

производить в Казахстане, где его альтернативные издержки

более высоки. Следовательно, производство мяса следует развертывать

в Кыргызстане, где его альтернативные издержки сравнительно

ниже. Поэтому кривая совокупных производственных воз-

72 Глава 2 Базовые экономические понятия

можностей сначала имеет угол наклона, соответствующий издержкам

в Кыргызстане. Когда возможности производствамяса в Кыргызстане

будут исчерпаны, оно начнет развертываться и в Казахстане.

Поэтому в точке N кривая суммарных производственных

возможностей изменит угол наклона: теперь он будет соответствовать

альтернативным издержкам в Казахстане.

Пшеница, млн. ц

200 600 Мясо, тыс. т

Рис. 2—11. Кривая совокупных производственных возможностей

Казахстана и Кыргызстана, сложившаяся в результате специализации

Построим кривую производственных возможностей двух государств,

сложившуюся в результате специализации (рис. 2—11). Разделение

труда дает возможность производить до 200 тыс т мяса и

8 млн ц пшеницы при наименьших альтернативных издержках.

Это же относится к производству мяса. Специализация расширяет

производственные возможности обоих государств.

3.3.

I

кция

>>

про

кривая 1929 г.

^*V кривая 1933 г.

положение 1 ^ч

1929 г. 1 N

о о

Промышленная

продукция

До "великого перелома" наблюдалось недоиспользование ресурсов

(в частности, безработица). Поэтому положение экономики

СССР в 1929 г. изображается точкой, лежащей ниже кривой производственных

возможностей этого периода.

Тесты 73

После "великого перелома" сузились возможности для сельскохозяйственного

производства и расширились возможности для

промышленного производства Одновременно был взят курс на максимальное

использование всех ресурсов (в т.ч. трудовых). Поэтому

положение экономики СССР в 1933 г. изображается точкой, лежащей

на новой кривой производственных возможностей. В сравнении

с 1929 г. сократилась продукция села при сильном росте выпуска

промышленной продукции.

3 3. Решение может быть примерно следующим:

Рыночная

экономика

Командная

экономика

Тесты

Вариант А

1. Верны ли следующие утверждения? (цена ответа 2 балла)

1 1 Экономический рост есть процесс расширения набора благ,

выпускаемых в рамках данной экономической системы.

Да Нет

1.2. Принцип рациональности означает, что при принятии ответственных

решений человек всегда старается максимизировать

свой денежный доход

Да Нет

1.3. Линия производственных возможностей показывает максимальные

количества благ, которые можно произвести в данной

экономической системе с данными ресурсами

Да Нет

1.4. Главным лимитирующим факторомпроизводства в индустриальном

обществе является информация.

Да Нет

1.5. Экономическое развитие России в 90-е гг. характеризуется

снижением альтернативных издержек нефтегазового производства

в неизменных ценах.

Да Нет

1.6. Продукты питания не являются ресурсами.

Да Нет

74 Глава 2 Базовые экономические понятия

1.7. В доиндустриальной экономике, в отличие от индустриальной,

главным фактором производства выступает не продукт труда,

а природные условия.

Да Нет

1.8. Изменение технологии не влечет за собой трансформации

кривой производственных возможностей.

Да Нет

1.9. Экономическое мышление отличается от социологического

тем, что "человек экономический" — индивидуалист, а "человек

социальный" — общественное существо.

Да Нет

1.10. Активное участие страны в международном разделении

труда оказывает на кривую производственных возможностей такое

же влияние, как расширение ресурсной базы или совершенствование

технологии производства.

Да Нет

2.1. Что из следующего перечня является неэкономическим благом:

а) подводная лодка; в) энергия ветра; <

б) досуг и развлечения; г) знания?

2.2. Какой из графиков правильно показывает изменение кривой

производственных возможностей России? (ТЭК — топливно-

энергетический комплекс, ВПК — военно-промышленный комплекс.

Продукция оценивается в натуральных показателях.)

1990 г. 1990 г.

\1995 г.

ТЭК а)

1990 г.

в)

б)

ТЭК г)

Тесты 75

2 3. Классовая принадлежность отличается от кастовой тем,

что она:

а) не может быть изменена;

б) приобретается от рождения;

в) не закреплена законом и традицией;

г) связана с профессиональным разделением труда.

2.4. Экономическая система решает следующие вопросы:

а) что, где, для кого;

б) что, как, для кого и каков темп роста;

в) когда, почему, где и кто;

г) каковы причины безработицы и инфляции.

2.5. Какой из приведенных списков факторов производства точнее:

а) земля, труд, капитал, рабочая сила, управление;

б) земля, труд, средства производства, технология, предпринимательство,

управление;

в) ресурсы, технология, предпринимательство;

г) земля, труд, капитал, технология, информация, предпринимательство?

->

2.6. Закон возрастания альтернативных издержек действует,

если кривая производственных возможностей имеет:

а) выпуклую форму,

б) форму прямой;

в) вогнутую форму;

г) любую форму

2 7 Проблема редкости может быть решена, если:

а) люди смогут отказаться от конкуренции в пользу сотрудничества;

б) будут открыты практически неисчерпаемые источники энергии;

в) все страны мира станут постиндустриальными обществами;

г) все сказанное неверно.

2.8. Неразработанное нефтяное месторождение может служить

примером:

а) естественных ресурсов; в) земли;

б) капитала; г) рынка.

2.9. Студент располагает двумя вечерами для подготовки к тестированию

по экономической теории и высшей математике.

Имеются два варианта распределения оценок (по 100-балльной

шкале):

А

Б

Баллы по экономической

теории

Баллы по высшей

математике

Альтернативные издержки повышения оценки по высшей математике

с 68 до 72 баллов, выраженные в баллах по экономической

теории, равны:

а) 70 баллам; в) 68 баллам;

б) 83 баллам; г) 13 баллам.

76 Глава 2 Базовые экономические понятия

2.10. Предположим, что все ресурсы в экономической системе

используются таким образом, что наращивать производство одного

продукта можно только сокращая производство другого. Экономист

назовет такую ситуацию:

а) эффективной, в) административно-командной системой,

б) неэффективной; г) экономическим кризисом.

(цена ответа 8 баллов)

3.1. Может ли один и тот же ресурс или товар быть "редким" в

один период времени и/или в одном месте и "неограниченным" в

другой период времени и/или в другом месте? Приведите несколько

примеров, которые подтверждают ваш ответ.

3 2. Фирма продает два типа теннисных мячей, покупая их по

3 долл. и по 2 долл. за 1 штуку. Нарисуйте линию производственных

возможностей фирмы при затратах на мячи в размере 90 долл.

Чем определяются ее форма и местоположение7

3 3. Изобразите при помощи кривых производственных возможностей

экономические последствия военного соперничества между

СССР и США в период "холодной войны".

3 4. Некто снимает дом и платит его хозяину 10 000 долл. в год,

храня остальные свои средства в банке, что приносит ему 9% годовых.

Дом стоит 140 000 долл. Представляет ли он интерес для потенциального

покупателя? Почему?

-< 3.5. Робинзон и Пятница оказываются на необитаемом острове.

Их основные занятия — собирать кокосовые орехи и ловить рыбу.

Робинзон может за один час собрать 10 кокосовых орехов или поймать

2 рыбы. Пятница может за то же время поймать 10 рыб или

собрать 30 орехов. Как следует распределить обязанности между

Робинзоном и Пятницей, чтобы сбор кокосов и ловля рыбы производились

эффективно? Сколько рыбы будет поймано и сколько кокосов

собрано, если Робинзон и Пятница будут работать по 3 часа в день?

Вариант Б

1. Верны ли следующие утверждения (цена ответа 2 балла)?

1.1. Уровень эффективности экономики характеризуется социальными

гарантиями, которые имеют члены данного общества.

Да Нет

1.2. Состояние современной экономики России можно изобразить

точкой, находящейся ниже кривой производственных возможностей.

Да Нет

1.3. Объектами государственного регулирования при азиатском

способе производства могло быть строительство ирригационных

сооружений.

Да Нет

Тесты 77

1.4. Кривая производственных возможностей имеет выпуклую

форму вследствие множественности ограничений по ресурсам и

возрастания альтернативных издержек.

Да Нет

1 5. Принцип ограниченности благ применим только к индивиду

или семье. Но блага не могут быть ограниченными в масштабах

всего общества.

Да Нет

1.6. В индустриальной экономике по сравнению с традиционной

большое значение приобретает такой фактор производства, как

капитал.

Да Нет

1.7. Экономическая власть в условия:', рыночного хозяйства в

отличие от командной экономики широко рассеяна.

Да Нет

1.8. Рациональный экономический выбор требует учета не альтернативных

издержек, а совокупных затрат.

Да Нет

1.9. Стабильный экономический рост в противоположность полной

занятости не принадлежит к экономическим целям общества

Да Нет

1.10. В концепции рационального экономического поведения

утверждается, что образ действий субъектов рыночного хозяйства

определяется эгоизмом.

Да Нет

Дата добавления: 2014-12-27