Какая из перечисленных ниже форм девиации требует жестких запретно - репрессивных мер?

Не относится к негативной девиации (поведенческим отклонениям)?

Что из перечисленного ниже служит примером девиантного (отклоняющегося) поведения человека?

Если представить человека как сверхсложную кибернетическую систему, то из чего состоит политическая социализация личности на «вводе» в эту систему?

а) Приобретения и накопления политических знаний

б) Формирования политических убеждений

в) Осмысления и выработки политических интересов

г) Артикуляции политических потребностей и ожиданий

25. Из перечисленных ниже терминов лучше всего раскрывать суть процесса социализации понятие:

а) Обучение

б) Освоение

в) Просвещение

г) Образование

26. Главный социальный статус индивида определяется:

а) Семейным положением

б) Партийной принадлежностью

в) Занимаемой должностью

г) Членством в общественной организации

27. Приобретенным (достижимым) является статус:

а) Мужчина

б) Врач

в) Флегматик

г) Еврей

28. Статус, являющийся аскриптивным (приписываемым):

а) Студент

б) Социолог

в) Директор

г) Сын

29. Социальный престиж – это:

а) Положение человека в обществе с определенными правами и обязанностями

б) Оценка, которую общество дает статусу личности или должности

в) Определенная модель поведения, которая должна отвечать ожиданиям окружающих

г) Существенные и относительно устойчивые половозрастные характеристики человека

30. Личность, оказывающая постоянное и приоритетное влияние на все общество или то или иное политическое объединение:

а) Высокопоставленный чиновник

б) Общественный деятель

в) Партийный активист

г) Политический лидер

31. Харизма – это:

а) Любовь к представителям власти или иерархам церкви

б) Вера в исключительные качества и величие вождя

в) Способность одного человека повелевать другим

г) Имидж («общественное лицо») политика

32. Желание получить доступ к определенным жизненным стандартам, связано со стремлением человека:

а) К успеху

б) Власти

в) Признанию

г) Богатству

33. Формальное или фактическое отрицание за лицом или группой лиц тех прав и свобод, которые признаются за другими лицами и их группами:

а) Произвол

б) Национализм

в) Дискриминация

г) Расизм

а) Атеизм

б) Алкоголизм

в) Посредственная учеба в вузе

г) Посещение стриптиз - клуба

а) Вандализм

б) Цинизм

в) Жестокое обращение с животными

г) Геройство

36. Формальный (узаконенный) внешний контроль основан на одобрении или осуждении поведения человека со стороны:

а) Родственников

б) Общественного мнения

в) Коллег по работе

г) Школьных учителей

а) Пьянство

б) Наркомания

в) Бродяжничество

г) Преступность

38.Относится к формальным санкциям – наказаниям за действия, неодобряемые обществом:

а) Публичное осуждение

б) Общественное порицание

в) Административный штраф

г) Отказ от рукопожатия

39.Относится к неформальным санкциям – наказаниям за действия, неодобряемые обществом:

а) Разоблачительная статья в газете

б) Лишение гражданских прав

в) Отлучение от церкви

г) Увольнение

40. Относится к формальным санкциям – поощрениям за действия, желательные обществу, группе:

а) Общественное признание

б) Награждение орденом

в) Аплодисменты

г) Похвала коллег

41. Относится к неформальным санкциям – поощрениям за действия, желательные обществу, группе:

а) Публичное одобрение со стороны официальных организаций

б) Комплимент

в) Почетная грамота

г) Ученое звание

42. Отклоняющееся поведение всегда:

а) Наносит ущерб обществу

б) Причиняет вред личности

в) Нарушает нормы права

г) Не соответствует социальным нормам

43. Предписания того, как надо правильно вести себя в обществе, характеризуют социальный контроль на уровне:

а) Норм-запретов

б) Норм-разрешений

в) Санкций-поощрений

г) Санкций-наказаний

«Человек и процессы познания»

_____________________________________________________

а) Определите правильный вариант:

1. Внутренний мир индивида, его чувства, мысли, идеи, а также способность выделять себя из окружающего мира:

а) Представление

б) Воображение

в) Сознание

г) Интеллект

2. Убеждение, что человеческие действия и их результаты предопределены некоей высшей силой – Божьей волей, роком, судьбой:

а) Фатализм

б) Футуризм

в) Фетишизм

г) Фанатизм

3. С мифологическим мировоззрением генетически связано мировоззрение:

а) Философское

б) Научное

в) Религиозное

г) Обыденное

4. Отражение отдельных свойств и качеств предметов окружающего мира, которые непосредственного воздействуют на органы чувств:

а) Рефлексия

б) Восприятие

в) Представление

г) Ощущение

5. Особый механизм познания на уровне бессознательных структур психики:

а) Воспоминание

б) Медитация

в) Воображение

г) Наитие

6. Ощущение – это:

а) Форма рационального познания

б) Психическое свойство, присущее только человеку

в) Форма чувственного познания

г) Способ объяснения мира

7. Не характерно для рационального познания:

а) Умозаключение

б) Суждение

в) Понятие

г) Восприятие

8. Суждения: 1) Рациональное познание – это проникновение в суть вещей, скрытой от непосредственного взора; 2) Рациональное познание, в отличие от чувственного, присуще только образованным людям:

а) Оба верны

б) Оба неверны

в) Верно только первое

г) Верно только второе

9. Наблюдение и отражение человеком запаха, формы, цвета, твердости предмета в данный момент времени – это:

а) Ощущение

б) Восприятие

в) Представление

г) Суждение

10. «Земля не является центром солнечной системы» - это:

а) Понятие

б) Суждение

в) Умозаключение

г) Наблюдение

11. Истина – это:

а) Соответствие одной мысли другой

б) Соответствие мысли предмету

в) «Вещь в себе»

г) Результат познания

12. Противоположностью истины является:

а) Заблуждение

б) Ложь

в) Обман

г) Искажение

13. Суждения: 1) Заблуждение есть не до конца познанная истина; 2) Заблуждение есть преднамеренно искаженная истина:

а) Оба верны

б) Оба неверны

в) Верно только первое

г) Верно только второе

14. Суждения: 1) Истинное знание - то, которое разделяется большинством людей; 2) Истинное знание - то, которое соответствует познаваемому объекту:

а) Оба верны

б) Оба неверны

в) Верно только первое

г) Верно только второе

15. Практика – это, прежде всего:

а) Основа познания

б) Цель познания

в) Часть познания

г) Начало познания

16. В процессе познания выделяют два уровня:

а) Теоретический и обыденный

б) Эмпирический и философский

в) Чувственный и рациональный

г) Религиозный и научный

17. Эмпирическое познание - это:

а) Признание приоритетным источником всех знаний практического опыта

б) Приоритет разума над практическими знаниями

в) Сомнение в достоверности имеющихся знаний о мире

г) Формирование образа ранее воспринятого объекта

18. Относится к научным знаниям знание:

а) Расписания движения поездов

б) Законов генетики

в) Правил поведения в общественных местах

г) Норм трудового законодательства

19. Какое из приведенных ниже утверждений является научным?

а) Время течет повсюду одинаково

б) Делая добро другим, человек нравственно возвышается

в) Электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам

г) Существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям

20. Примером научного знания является следующее представление:

а) Пространство – это огромный контейнер, в котором появились некогда время и материя

б) Наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни

в) Человек чихает, понюхав перец

г) Темперамент – это динамика поведения личности, обусловленная свойствами нервной системы

21. Пословица «Готовь сани летом, а телегу зимой» - пример:

а) Народной мудрости

б) Научного знания

в) Здравого смысла

г) Научного эксперимента

22. Процесс познания, где человек делает себя самого предметом изучения, называется:

а) Самовоспитание

б) Самореализация

в) Самопознание

г) Самообладание

23. Самопознание направлено:

а) На отражение объективно существующей действительности

б) Выявление сущности своего субъективного «Я»

в) Формирование знаний об окружающем мире

г) Анализ и оценку поведения других людей

24. Суждения: 1) Самопознание предполагает постижение человеком самого себя, своих способностей, возможностей, устремлений; 2) Самопознание возможно только в условиях полной изоляции человека от внешнего мира, от общения с другими людьми:

а) Оба верны

б) Оба неверны

в) Верно только первое

г) Верно только второе

25. Творчество проявляется:

а) В неукоснительном следовании должностным инструкциям

б) В соблюдении традиционных обычаев и нравов

в) В переходе улицы в неустановленном месте

г) В создании «ноу-хау»

26. Высказывание В.Г.Белинского о том, что «роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» - это энциклопедия русской жизни», подчеркивает, что:

а) Знания являются побочным продуктом искусства

б) Искусство способно не только улавливать важные для людей и общества процессы, явления, стороны жизни, но и несет важную познавательную информацию

в) Художественное произведение эмоционально окрашено

г) Искусство не может являться средством познания мира

27. Способ исследования, при котором частные положения логически выводятся из общих положений (аксиом, постулатов и т.д.):

а) Обобщение

б) Аналогия

в) Индукция

г) Дедукция

28. Теоретические систематизированные взгляды на окружающий мир и место человека в этом мире:

а) Религия

б) Наука

в) Культура

г) Право

29. Тип мировоззрения, которое в решающей степени формируется под влиянием жизненных обстоятельств, опирается на личных опыт и здравый смысл:

а) Обыденный

б) Научный

в) Религиозный

г) Гуманистический

30. Из перечисленных ниже суждений, правильным является суждение:

а) Политическое сознание - основная форма общественного сознания

б) Политическое сознание характерно для массы - на уровне индивида, как таковое, отсутствует вообще

в) Политическое сознание содержит в себе только передовые научные знания

г) Политическое сознание включает в себя также политические мифы и стереотипы

Дата добавления: 2015-04-24