Отдел Покрытосеменные (Цветковые) растения

Отдел Голосеменные растения

ВАРИАНТ 1

В каждом задании выберите один верный ответ из четырех пред­ложенных.

А1. Семенами размножается

1. мох

2. плаун

3. папоротник

4. сосна

А2. Оплодотворение не зависит от наличия воды у

1. мхов

2. плаунов

3. голосеменных

4. папоротников

A3. Стволы хвойных деревьев вырабатывают

1.смолу

2. хитин

3. йод

4.агар-агар

А4. Генеративным органом сосны является

1. корень

2. ствол

3. хвоя

4. шишка

Б 1.Верны ли следующие утверждения?

А. На побегах сосны созревают только женские шишки.

Б. Семена в шишках открыто лежат на чешуях.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Неверны оба суждения

Б2. Выберите три верных утверждения. Семя голосеменного растения содержит

1. зародыш

2. споры

3. заросток

4. эндосперм

5. прочные покровы

6. кожицу

БЗ. Установите соответствие между особенностью жизнедея­тельности и органом голосеменного растения, который ее осуществляет.

ОСОБЕННОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А. Осуществляет почвенное питание

Б. Обеспечивает фотосинтез

В.Укрепляет растение в почве

Г. Образует шишки

Д. Осуществляет испарение воды

ОРГАН ГОЛОСЕМЕННОГО РАСТЕНИЯ

1. Побег

2. Корень

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

А	Б	В	Г	д

ВАРИАНТ 2

В каждом задании выберите один верный ответ из четырех пред­ложенных.

А1. В отличие от спор в семенах кроме зародыша содержится

1) корень

2) стебель

3) запас воды

4) запас питательных веществ

А2. Преобладают деревья и кустарники среди жизненных форм

1) папоротников

2) голосеменных

3) хвощей

4) мхов

A3. Игольчатая хвоя голосеменных растений снаружи покрыта

1) хлорофиллом

2) хитином

3) кутикулой

4) каротином

А4. Семязачаток сосны развивается в

1) хвое

2) стволе

3) женской шишке

4) мужской шишке

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. В мужских шишках созревает пылинка, или пыльцевое зерно.

Б. У многих хвойных растений в процессе опыления уча­ствует вода.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Неверны оба суждения

Б2. Выберите три верных утверждения. Приспособления, ко­торые снижают испарение воды листьями, — это

1. игольчатая форма хвои

2. плотный слой кутикулы

3. зеленый цвет клеток

4. наличие проводящих тканей в листьях

5. небольшое число устьиц на кожице

6. наличие хлорофилла в клетках

БЗ. Установите соответствие между особенностью размноже­ния и группой растений.

ОСОБЕННОСТЬ РАЗМНОЖЕНИЯ ГРУППА РАСТЕНИЙ

А.Размножаются спорами 1. Папоротники

Б. Размножаются семенами

- 2. Голосеменные

В.Гаметы развиваются на заростке

Г. Пыльца образуется в шишке

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

А	Б	В	Г

ВАРИАНТ 1 В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.

А1. Генеративным органом покрытосеменных является

1. корень

2. стебель

3. цветок

4. лист

А2. Одна из сущностных особенностей покрытосеменных, которая присуща только этой группе растений, — это

1. наличие цветков

2. размножение семенами

3. почвенное питание

4. осуществление фотосинтеза на свету

A3. Сосуды у цветковых растений образованы клетками ткани

1. покровной

2. проводящей

3. запасающей

4. механической

А4. Видоизмененный побег цветкового растения - это

1. семя

2. лист

3. цветок

4. стебель

А5.Семязачатки цветковых растений расположены в

1. чашелистике

2. завязи пестика

3. лепестке венчика

4. пыльнике тычинки

А6. Из оплодотворенной яйцеклетки цветковых растений развивается

1. тычиночная нить

2. зародыш семени

3. рыльце пестика

4. спермий

А7. После двойного оплодотворения у цветковых растений из семяпочки развивается

1. семя

2. плод

3. цветок

4. соцветие

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. Корневая система цветковых растений включает глав­ный, боковые и придаточные корни.

Б. Листья на тропических цветковых растениях сохраня­ются в течение всей жизни растения.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Неверны оба суждения

Б2. Выберите три верных утверждения. Признаки однодольных растений

1. одна семядоля в семени

2. параллельное жилкование листьев

3. сетчатое жилкование листьев

4. стержневая корневая система

5. мочковатая корневая система

6. цветок пятичленного типа

I I

БЗ. Установите соответствие между семейством цветковых I растений и его принадлежностью к классу.

СЕМЕЙСТВО ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ

КЛАСС

1. Однодольные

2. Двудольные

А. Злаковые

Б. Розоцветные

В. Бобовые

Г. Лилейные

Д. Пасленовые

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

I

А	Б	В	Г	д

Б4. Установите последовательность этапов эволюции в мире растений.

1.Голосеменные

2.Псилофиты (первые наземные растения)

3.Водоросли

4.Цветковые растения

5.Папоротники

В1. Задание на работу с рисунком 3.

А.К какому семейству относят цветковое растение, изо­браженное на рисунке 3?

1) Злаковые

2) Бобовые

3) Лилейные

4) Крестоцветные

Б. Особенность строения листьев этого растения

1) сетчатое жилкование

2) параллельное жилкование

3) сложный лист

4) округлая форма

В.Характеристика генеративных органов этого растения

1) одиночные цветки

2) наличие соцветия

3) яркий венчик

4) сочные плоды

ВАРИАНТ 2

В каждом задании выберите один верный ответ из четырех пред­ложенных.

А1. Семяпочка покрытосеменных растений расположена

1) на обратной стороне листа 3) в завязи пестика

2) под корой стебля 4) на верхушке побега

А2. Толщина ствола дерева у цветковых растений определяет­ся функционированием

1) коры 3) камбия

2) луба 4) сердцевины

A3. В результате деления клеток камбия в стебле происходит формирование

1) луба 3) сердцевины

2) кожицы 4) годичных колец

А4. К главным частям цветка относят

1) пестик 3) чашечку

2) венчик 4) цветоложе

А5. Цветок, который содержит пестик и тычинку, называют

1) пестичный 3) однополый

2) тычиночный 4) обоеполый

А6. В оплодотворении цветковых растений принимают уча­стие спермии, которые формируются из

1) пыльцевого зерна

2) рыльца пестика

3) лепестка венчика

4) тычиночной нити

А7. В семенах цветковых растений эндосперм представляет собой

1. зародыш

2. покров

3. запас воды

4. запас питательных веществ

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. Побег тополя состоит из стебля, листьев и почек. Б. Самоопыление происходит между двумя цветками рас­тений одного вида.

1.Верно только А

2.Верно только Б

3.Верны оба суждения

4.Неверны оба суждения

Б2. Выберите три верных утверждения. Признаки двудоль­ных растений

1. дуговое жилкование листьев

2.сетчатое жилкование листьев

3.две семядоли в семени

4.мочковатая корневая система

5.стержневая корневая система

6.число частей цветка кратно трем

БЗ. Установите соответствие между видом растения и клас­сом, к которому его относят.

ВИД ЦВЕТКОВОГО РАСТЕНИЯ А.Яблоня домашняя Б.Картофель В.Рожь посевная Г. Лук порей Д. Капуста белокочанная

КЛАСС 1.Однодольные

2.Двудольные

Часть 3. Царство Растения

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

А	Б	В	Г	Д
-

Б4. Установите последовательность этапов эволюции в растений.

1) Папоротники

2) Многоклеточные водоросли

3) Псилофиты (первые наземные растения)

4) Цветковые растения

5) Одноклеточные водоросли

6) Голосеменные растения

В1. Задание на работу с рисунком

А. К какому семейству относят цветковое растение, изображенное на рисунке?

1) Злаковые

2) Бобовые

3) Розоцветные

4) Сложноцветные

Б. Особенность строения листьев этого растения

1.дуговое жилкование

2) параллельное жилкование

3) сетчатое жилкование

4) игольчатая форма

В. Характеристика генеративных органов этого растения

1) число частей цветка кратно трем

2) число частей цветка кратно пяти

3) простой околоцветник

4) венчик отсутствует

Дата добавления: 2015-04-24