Преподавателя

Дидактические материалы

Со средним образованием).

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Со средне-специальным образованием).

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Занятий по спецкурсу «Профессиональная этика юриста».

№	Содержание темы	Лекции	Семинары
	Основы этики. Этика и мораль. Этика и право. Категории этики. Нравственные принципы общения. Нравственные ценности. Личные отношения.	2 час
	Профессиональная этика. Понятие, содержание, предмет. Экономическая этика. Профессиональная этика юриста. Её особенности.	2 час
	Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности.	2 час
	Нравственные начала осуществления правосудия. Требования к деятельности судебной власти: справедливость, объективность, беспристрастие – важнейшие нравственные требования к деятельности судебной власти.	2 час	2 час
	Этика в деятельности адвоката.	2 час
	Этика в деятельности правоохранительных органов.	2 час	2 час
	Этика предпринимательской деятельности.	2 час	2 час
	Итого	14 часов	6 час

занятий по спецкурсу «Профессиональная деятельность юриста» на заочном отделении юридического факультета ПГУ

№	Содержание темы	Лекции	Семинары
	Основы этики. Этика и мораль. Этика и право. Категории этики. Нравственные принципы общения.	1 час
	Профессиональная этика. Понятие и содержание. Профессиональная этика юриста. Ее особенности.	1 час
	Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности	1 час
	Этика в деятельности адвоката	1 час
	Нравственные начала осуществления правосудия	2 час
	Итого	6 часов

занятий по спецкурсу «Профессиональная деятельность юриста» на заочном отделении юридического факультета ПГУ

№	Содержание темы	Лекции	Семинары
	Основы этики. Этика и мораль. Этика и право. Категории этики. Нравственные принципы общения.	1 час
	Профессиональная этика. Понятие и содержание. Профессиональная этика юриста. Её особенности.	1 час
	Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности.	1 час
	Этика в деятельности адвоката.	1 час
	Нравственные начала осуществления правосудия.	2 час
	Этика в деятельности правоохранительных органов.	1 час
	Этика предпринимательской деятельности.	1 час
	Итого	8 час

Учебная программа по дисциплине «Правовая этика» составлена на основе рекомендации УМО и включает изучение: нравственных аспектов и проблем профессии юриста; морали, как одному из важнейших способов нормативного поведения человека, особой формы общественного сознания и виду общественных отношений; этики – общественной науки о морали, ее сущности, природе и структуре; влияния моральных норм на повседневную правоприменительную деятельность юриста; нравственных основ законодательства и деятельности судебных и правоохранительных органов.

При преподавании дисциплины «Правовая этика» следует обратить внимание студентов на то, что изучение нравственных аспектов и проблем профессии необходимо каждому юристу, особенно в современных условиях, когда на первый план Конституцией РФ выдвигаются гарантии прав и свобод человека, а по этой причине в настоящее время многие российские ученые правоведы, философы, социологи обращаются к этико-правовым исследованиям. Это связано в первую очередь с неудовлетворительным правовым регулированием общественных отношений в современной России, а во-вторых с тем, что реформирование нового общества немыслимо без гуманизации права, без обращения к общечеловеческой морали.

Следует также обратить внимание студентов, изучающих данную дисциплину на следующие особенности:

- в связи с коренными изменениями в общественно-политической и социально-экономической жизни, происшедшими в России за последние 20 лет происходит деформация содержания некоторых моральных норм и принципов, нравственных ценностей, нравственные отклонения в деятельности сотрудников правоохранительных органов, различного рода чиновников в силу определенных объективных и субъективных факторов;

- следует рекомендовать студентам при изучении основ этики, как науки о морали, как действующие в обществе нормы поведения, регулирующие деятельность человека – нравственную деятельность, проводить сравнительный и исторический анализ происходящих изменений моральных отношений, изменений в структуре морали, ее элементах (нормы, принципы, нравственные идеалы, моральные критерии и т.д.).

- Учитывая, что до настоящего времени в стране нет учебника по правовой (юридической) этике, следует рекомендовать студентам не допускать пропуски лекционных и практических занятий, шире пользоваться монографиями, научными работами, учебными пособиями ученых правоведов, практических работников, занимающихся юридической деятельностью (А.С. Кобликов, А.Е. Выгорбина, Н.Г. Смирнов, О.В. Афанасьева, В.И. Сергеев и д.р.).

- при изучении нравственных основ в деятельности судебных, правоохранительных органов, адвокатов следует акцентировать внимание студентов на действующие в настоящее время различные уставы, кодексы этики, регулирующие деятельность работников различных юридических профессий (судей – Кодекс судейской этики, адвокатов – Кодекс профессиональной деятельности адвоката, работников правоохранительной деятельности – Кодекс чести рядового и начальствующего состава органов внутренних дел России и т.д.).

Формами текущего контроля являются самостоятельная подготовка, участие в семинарских занятиях, использование тестовых заданий.

Формой итогового контроля выступает зачет.

Дата добавления: 2015-04-24