Н.А.Кузнецова, А.И. Бокова, М.Е. Черняховский

По зоологии беспозвоночных

Для проведения полевой практики

Рабочая тетрадь

для студентов биологических специальностей

Московский педагогический государственный университет

Для успешного прохождения летней полевой практики студенту необходимо изучить темы:

· водная фауна

· почвенная фауна

· первичные повреждения

· вторичные повреждения

· муравьи и муравейники

а также

· знать разнообразие насекомых

· оформить коллекцию насекомых

· выполнить самостоятельную работу

· заполнить рабочую тетрадь

Таблица для опpеделения водных насекомых и их личинок

1 (1'). Есть кpылья или их зачатки …..............................................… 2

1'(1). Без кpыльев или их зачатков.…….........................................… 6

2 (2'). Hа голове снизу остpый хоботок, напpавленный назад ... Клопы

2'(2). Хоботка нет.................................................................................. 3

3 (3'). Пеpедние кpылья плотные и жесткие.. ............. Взpослые жуки

3'(3). Есть только зачатки кpыльев......…............................................ 4

4 (4'). Голова снизу имеет "маску".... ........................ Личинки стpекоз

4'(4). Без маски.........................................................................……...... 5

5 (5'). 2 хвостовые нити, по бокам нет выpостов ..... Личинки веснянок

5'(5). 3 хвостовые нити (pедко 2), по бокам бpюшка тpахейные жабpы ………………………………………...... ......... Личинки поденок

6 (6'). С 3-мя паpами членистых ножек на гpуди. Голова четко отгpаничена..............……………………………………… .............. 7

6'(6). Без членистых ножек. Голова иногда ясно отгpаничена, иногда втяжная, иногда отс. ..................................……….. Личинки двукpылых

7 (7'). Hа бpюшке несколько паp мясистых ложных ножек. Живут обычно в чехлике. ................…..................................Гусеницы бабочек

7'(7). Без бpюшных ножек …. ................................…............................ 8

8 (8'). Живут обычно в чехликах, на заднем конце тела пара кpючков... ..…………………………………………..... Личинки pучейников

8'(8). Без чехликов. Hа заднем конце тела ножек с кpючками нет.. ... 9

9 (9'). С непаpным хвостовым отpостком.......... Личинки вислокpылок

(9') 9. Без непаpного хвостового отpостка.................. Личинки жуков

Водные черви

Найдите и определите водных червей, укажите систематическое положение и отличительные признаки.

Представитель	Признаки или рисунок	Тип, класс
________________ ________________		Тип________________ Кл._________________
________________ ________________		Тип________________ Кл._________________
Тип ________________ Кл._________________
Отряд, семейство	Представитель	Признаки
О. Хоботные пиявки Сем. Рыбьи пиявки Сем. Улитковые пиявки О. Бесхоботные пиявки Сем.Челюстные пиявки Сем. Глоточные пиявки	1.__________________   5-7._________________   2. __________________ 3. __________________ 4. __________________	1.__________________   5-7._________________   2. __________________ 3. __________________ 4. __________________

Водные моллюски

Определите собранных моллюсков, найдите соответствующие им рисунки, укажите систематическое положение, размеры, отличительных признаки.

Класс Брюхоногие моллюски

Значение терминов, используемых при определении, указано на рисунке:

Представитель	Рисунок, признаки	Подкласс, семейство
а -______________ ________________ б - _____________ ________________	а б	П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________
________________ ________________		П/кл ____________ Сем. ____________
________________ ________________		П/кл ____________ Сем. ____________
а -______________ ________________ б - _____________ ________________	а б	П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________
а -______________ ________________ б - _____________ ________________ в- ______________ ________________	а б в	П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________
Представитель	Рисунок, признаки	Подкласс, семейство
а -______________ ________________ б - _____________ ________________ в - _____________ ________________	а б в	П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________
а -______________ ________________		П/кл ____________ ________________ Сем. ____________
а -______________ ________________ б - _____________ ________________	а б	П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________
а -______________ ________________ б - _____________ ________________ в - _____________ ________________	а б в	П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________
а -______________ ________________ б - _____________ ________________ в - _____________	а б в	П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________
		П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________
		П/кл ____________ ________________ Сем. ____________ _______________

Класс Двустворчатые моллюски

Представитель	Рисунок, признаки	Семейство, подсемейство
________________ ________________		Сем._____________ _________________ П/сем.___________ _________________
________________ ________________		Сем._____________ П/сем.___________
________________ ________________		Сем._____________ П/сем.___________
________________ ________________		Сем._____________
________________		Сем._____________
________________ ________________	а б в	Сем._____________

Водные паукообразные. Найдите в природе и определите:

Представитель	Признаки или рисунок
1 __________________ 2 __________________ 3 __________________

Ракообразные. Найдите в природе и определите:

Представитель	Признаки или рисунок	Систематическое положение
__________________		П/кл._______________ Отр. _______________
__________________		П/кл. ______________ Отр. _______________
__________________		П/кл. ______________ Отр. _______________
__________________		П/кл. ______________ Отр. _______________
__________________		П/кл. ______________ Отр. _______________

Дата добавления: 2015-04-25