КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Методические указания. Слово «трансерфинг» не я придумал, оно свалилось на меня оттуда же, откуда взялись все остальные термины и вообще все содержание книги
Н.Н. Майлов Им. А.Н. ТУПОЛЕВА Цели и двери Фрейлинг Трансерфинг Слово «Трансерфинг» не я придумал, оно свалилось на меня оттуда же, откуда взялись все остальные термины и вообще все содержание книги. Я и сам до некоторых пор не понимал его значения. Здесь даже ассоциации непонятно как приспособить. Значение этого слова можно трактовать как «скольжение через пространство вариантов», или «трансформация потенциально возможного варианта в реальность», или «переход через линии жизни». Но в общем смысле, если вы занимаетесь Трансерфингом, значит, вы балансируете на волне удачи. Произносится Трансерфинг так же, как пишется. Если кому-то нравится выговаривать его на английский манер — на здоровье. Следует только иметь в виду, что звука ё в английском языке не существует. Фрейлинг — это эффективная технология человеческих отношений, которая является составной частью Трансерфинга. Главный принцип Фрейлинга можно сформулировать следующим образом. Откажитесь от намерения получить, замените его намерением дать, и вы получите то, от чего отказались. Действие этого принципа основано на том, что ваше внешнее намерение использует внутреннее намерение партнера, не ущемляя его интересов. В итоге вы получаете от человека то, чего не могли добиться обычными методами внутреннего намерения. Руководствуясь этим принципом, вы достигнете впечатляющих результатов в личном и деловом общении. У каждого человека есть своя уникальная стезя, на которой он обретет подлинное счастье в этой жизни. Маятники навязывают человеку чуждые ему цели, которые манят своей престижностью и недоступностью. Гоняясь за ложными целями, вы либо ничего не добьетесь, либо, добившись, поймете, что вам это не нужно. Ваша цель превратит вашу жизнь в праздник. Достижение Вашей цели притянет за собой исполнение всех остальных желаний, причем результаты превзойдут все ожидания. Ваша дверь является тем путем, который приведет к Вашей цели. Если вы идете к Вашей цели через Вашу дверь, никто и ничто не сможет вам помешать, потому что ключ вашей души идеально подходит к замку Вашей стези. Ваше у вас никто не отнимет. Так что проблем с достижением Вашей цели не будет. Проблема лишь в том, чтобы найти Вашу цель и Вашу дверь. Трансерфинг научит вас, как это делать.
www.e-puzzle.ru
к выполнению лабораторных работ по дисциплине “АВТОМАТИКА И УПРАВЛЕНИЕ” для студентов специальностей 160905 всех форм обучения Казань-2010
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению лабораторных работ по дисциплине
“АВТОМАТИКА И УПРАВЛЕНИЕ”
для студентов специальностей 160905 всех форм обучения Казань – 2010
ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
При подготовке к лабораторным работам следует: 1. Ознакомиться с описанием лабораторной работы и рекомендуемой литературой. 2. Выполнить расчёты и графические построения, указанные в домашнем задании. 3. Подготовить ответы на контрольные вопросы. 4. Изучить методику выполнения эксперимента. Cтуденты допускаются к выполнению лабораторной работы после представления результатов домашней подготовки и ответа на вопросы преподавателя по теме выполняемой работы. После выполнения работы необходимо представить результаты эксперимента преподавателю. Оформление отчёта производится на отдельных листах согласно требованиям ЕСКД. Зачёт по работе выставляется после защиты студентом оформленного отчёта по лабораторной работе. Cтуденты, не защитившие две и более лабораторные работы, к выполнению последующих лабораторных работ не допускаются.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Литература, имеющаяся в библиотеке МГТУ ГА: 1. Первачев С.В. Радиоавтоматика. –М.: Радио и связь, 1982. (6П2.154.П.261). 2. Коновалов Г.Ф. Радиоавтоматика. –М.: Высшая школа, 1990. (6Ф2.К64). 2. Литература, имеющаяся в сети Internet: 1.Коновалов Г.Ф. Радиоавтоматика. –М.: Высшая школа, 2003. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
Для решения задач анализа и синтеза систем автоматического управления (САУ) в настоящее время широко используется моделирование САУ на персональных электронных вычислительных машинах (ПЭВМ). Применительно к радиотехническим автоматическим системам можно выделить следующие задачи моделирования: 1. Анализ линейных режимов работы радиотехнических САУ при детерминированных входных воздействиях. 2. Анализ нелинейных режимов работы радиотехнических САУ в реальном масштабе времени. 3. Cтатистический анализ радиотехнических САУ. 4. Cинтез оптимальных параметров радиотехнических систем методом пространства состояния. Предлагаемые лабораторные работы позволят студентам закрепить знания по теории автоматического управления, привить навыки по исследованию установившихся и переходных процессов радиотехнических следящих систем различной структуры в линейном и нелинейном режимах работы, оценить влияние параметров элементов систем и корректирующих устройств на устойчивость и качество работы таких систем; оценить вероятность срыва слежения, закрепить знания по статистическому анализу радиотехнических САУ. Разнообразные по своему назначению радиотехнические следящие системы могут быть представлены с помощью обобщённой структурной схемы, которая приведена на рис.1. Сумматор изображён на ней в виде кружка, разделённого на секторы, а сектор со знаком минус отображает операцию вычитания. На структурной схеме приняты следующие обозначения:
Часть схемы, охваченная штриховой линией, является математическим эквивалентом дискриминатора и отображает формирование выходного напряжения дискриминатора, зависящего от ошибки слежения. Принцип работы дискриминатора описывается ниже. Программа исследования радиотехнической следящей системы состоит из двух частей. Часть 1: Исследование радиотехнической следящей системы при детерминированных входных воздействиях. Часть 2: Исследование радиотехнической следящей системы при случайных входных воздействиях.
Рис.1. Обобщённая структурная схема радиотехнической следящей системы
Передаточной функцией называется отношение преобразования Лапласа для выходного сигнала системы к преобразованию Лапласа для входного воздействия. Преобразованием Лапласа называется функциональное преобразование вида:
На один из входов дискриминатора подаётся процесс В дискриминаторе входной сигнал Зависимость При малых значениях ошибки характеристика линейна и записывается в виде:
где При использовании дискриминатора, график характеристики которого приведён на рис.2 исследуется линейный режим работы радиотехнической следящей системы, при этом значение крутизны дискриминационной характеристики
Рис.2. Характеристика дискриминатора в линейном режиме работы
Входным детерминированным воздействием исследуемых систем является воздействие вида
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИНЕЙНЫХ РЕЖИМОВ РАБОТЫ РАДИОТЕХНИЧЕСКОЙ СЛЕДЯЩЕЙ СИСТЕМЫ ПРИ ДЕТЕРМИНИРОВАННЫХ ВХОДНЫХ ВОЗДЕЙСТВИЯХ
Целью работы является определение устойчивости, показателей качества переходного процесса в системе радиоавтоматики.
Краткие теоретические сведения
Одним из первых вопросов, возникающих при исследовании и проектировании линейных систем радиоавтоматики, является вопрос об их устойчивости. Линейная система называется устойчивой, если при выведении её внешними воздействиями из состояния равновесия (покоя) она возвращается в него после прекращения этого воздействия. Устойчивость линейной системы определяется её характеристиками и не зависит от действующих воздействий. Процессы в системах радиоавтоматики описываются дифференциальными уравнениями вида:
где
Как известно, решение уравнения (1.1) можно представить в виде
После прекращения внешнего воздействия
где
которое получается приравниванием полинома Для оценки устойчивости системы радиоавтоматики по критерию Гурвица необходимо из коэффициентов характеристического уравнения (1.4) составить матрицу Гурвица. Матрица Гурвица имеет вид:
Для оценки устойчивости системы радиоавтоматики необходимо вычислить определители Гурвица, которые получают из матрицы (1.5) путём вычёркивания равного числа строк и столбцов в левом верхнем углу матрицы. Например, первый определитель имеет вид:
Система радиоавтоматики устойчива, если при
Так как 1) cвободный член характеристического уравнения равен нулю, что соответствует нейтрально устойчивой системе; 2) Из условия
называют запасом устойчивости по усилению, где По определению передаточной функции, которое было приведено на стр.5, преобразование Лапласа для ошибки системы:
где
или в области действительного переменного
Для нахождения неизвестных коэффициентов 1) Расчет переходных процессов в линейных системах первого и второго порядка легко производится с помощью преобразования Лапласа.
Физически это означает переходный процесс в системе радиоавтоматики, вызванный входным сигналом в виде единичной функции. К основным показателям качества переходного процесса в системе радиоавтоматики относятся следующие параметры: 1) длительность переходного процесса 2) перерегулирование
3)время установления первого максимума выходного сигнала 4) частота колебаний в переходном процессе Установившееся значение выходного сигнала системы вычисляется следующим образом: при единичном входном сигнале Cистемы радиоавтоматики подразделяются на статические и астатические. В статических системах ошибка в установившемся режиме не равна нулю, а в астатических равна нулю. В астатических системах радиоавтоматики установившееся значение выходного сигнала в переходном процессе равно единице, в статических системах -
Cтуденты допускаются к выполнению лабораторной работы после ответа на вопросы домашнего задания (см. правила выполнения лабораторных работ, стр.3).
Домашнее задание 1. Определить, какому неравенству должно удовлетворять отношение постоянных времени
2. Определить граничный (критический) коэффициент передачи системы
при
3. Определить ошибку системы радиоавтоматики с передаточной функцией системы в разомкнутом состоянии
при входном воздействии
4. Определить порядок астатизма систем относительно воздействия
5. Изучить методику проведения эксперимента.
В табл. 1.1. приведены передаточные функции Таблица 1.1.
Задание 1. Ответить на вопросы контроля домашней подготовки. 2. Определить показатели качества переходных процессов и величины установившихся ошибок в следящих системах, виды 3. Определить устойчивость системы, рассмотренной в пункте 2 домашнего задания. 4. Исследовать следящую систему с операторным коэффициентом передачи
Дата добавления: 2015-04-29; Просмотров: 323; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! |