Власть и партнерство в управлении организацией

К докладу на защите выпускного квалификационного проекта

Пример выполнения титульного листа альбома иллюстраций

К докладу на защите выпускной квалификационной работы

Пример выполнения титульного листа альбома иллюстраций

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет)

Факультет «Право и финансы»

Кафедра «Экономика и управление проектами»

Улучшение финансово-экономического состояния ЗАО «Машинострой» за счет создания нового производственного участка

АЛЬБОМ ИЛЛЮСТРАЦИЙ

К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ЮУрГУ – 080105. 2011.117. АИ ВКР

Количество листов ______

Руководитель работы,

к.э.н., доцент, доцент каф. ЭиУП

_______________ М.Ф. Чистякова

_________________ 20___ г.

Автор работы

студент группы ПФ-566/З

___________________ Н.В.Капустин

________________ 20___ г.

Челябинск 2011

ПРИЛОЖЕНИЕ Э

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет)

Факультет «Право и финансы»

Кафедра «Экономика и управление проектами»

Проект улучшения финансово-экономических показателей ООО «Интерстарт» за счет организации выпуска новой продукции

АЛЬБОМ ИЛЛЮСТРАЦИЙ

К ВЫПУСКНОМУ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ ПРОЕКТУ

ЮУрГУ–0805020004. 2011. 275. АИ ВКП

Количество листов ______

Руководитель проекта,

к.э.н., доцент, доцент каф. ЭиУП

__________________Н.С. Дзензелюк

_________________ 20__ г.

Автор проекта

студент группы ПФ-532/Д

___________________ О.И.Калинина

________________ 20__ г.

Челябинск 2011

Представьте себя в роли руководителя. Итак, вы – руководитель. Значит ли это, что вы можете влиять на других людей? Вы считаете, что вас должны слушаться только потому, что вы занимаете должность руководителя? Отчасти это правильно. Но нас интересует, что именно дает возможность оказывать влияние, почему люди слушаются руководителя? Например, руководитель может вознаграждать и наказывать своих подчиненных. А какие еще существуют возможности оказания влияния, кроме «кнута и пряника»? Руководитель может распоряжаться дефицитными ресурсами, владеть нужной информацией, специальными знаниями и, наконец, его могут просто уважать как достойного человека и слушать как авторитетную личность.

Является ли ваша власть абсолютной, то есть, будут ли подчиненные безоговорочно слушаться вас во всех случаях? Скорее всего – нет. Но вам, чтобы выполнять свои обязанности руководителя необходимо, чтобы люди выполняли ваши указания, качественно и вовремя делали свою работу, не оказывали противодействия вашим решениям, а еще лучше – сотрудничали бы с вами. Для этого нужно научиться сознательно использовать все возможности власти.

Действительно, всегда ли действия руководителя приводят к желаемому результату? Это в значительной степени зависит от того, знает ли руководитель закономерности поведения работников, умеет ли выбрать стиль поведения, повести за собой людей, может ли использовать различные возможности оказания влияния на подчиненных. Оказание влияния должно протекать в заданном направлении, в соответствии с целями организации. При этом можно и нужно сочетать различные источники власти, учитывая, насколько объект управления поддается управляющему воздействию. Умение сочетать различные источники власти является важным умением, позволяющим менеджеру учитывать человеческий фактор в управлении.

Дата добавления: 2015-04-29