КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Бессоюзное предложение и его грамматические признаки
Теоретические сведения и языковой анализ Бессоюзное сложное предложение — это такое сложное предложение, в котором простые предложения объединены без союзов или союзных слов. Средства связи бессоюзных сложных предложений (БСП) — содержание и интонация. Например: Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила (Тургенев). Упр. 65. Перепишите предложения, выделите грамматические основы, составьте схемы. Объясните постановку знаков препинания. 1. Я воспитан природой суровой, мне довольно заметить у ног одуванчика шарик пуховый, подорожника твердый клинок (Заболоцкий). 2. Снуют пунцовые стрекозы, летят шмели во все концы, колхозницы смеются с возу, проходят с косами косцы (Пастернак). 3. Еще заря не встала над селом, еще лежат в саду десятки теней, еще блистает лунным серебром замерзший мир деревьев и растений (Заболоцкий). 4. После дождя на минутку выглядывало солнце, обливая радостным сверканием облитую дождем молодую, еще нежную зелень сиреней, сплошь наполнявших мой палисадник; громче становился задорный крик воробьев на рыхлых огородных грядках; сильнее благоухали клейкие коричневые почки тополя (Куприн). 5. Меркнут знаки зодиака над постройками села, спит животное Собака, дремлет рыба Камбала (Заболоцкий). 6. Лук царевич опустил; смотрит: коршун в море тонет и не птичьим криком стонет (Пушкин). Упр. 66. Перепишите предложения, составьте схемы. Определите смысловые отношения между частями БСП. 1. Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье, с распущенными косами, настоящая русалка (Лермонтов). 2. Коля смутился: весь этот допрос был ему неприятен, тягостен (Куприн). 3. Я закрываю глаза и тогда вижу: вот я отворяю калитку, вхожу в сад. 4. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг. 5. Вы видите: первый луч упал на каменную ограду, нагрел ее, и от нее поднимается пар (Паустовский). Упр. 67. Перепишите предложения, составьте схемы. Объясните постановку тире. 1. Ветер подул с юга — будет дождь (Горький). 2. Его глаза никогда не смотрят просто — они все высматривают да подсматривают (Тургенев). 3. Засыпая, вздрагивают вершины деревьев — на землю сыплются капли дождя (Горький). 4. Столыпин постоял-постоял, попробовал окликнуть друга, тронул за плечо — ответа не было (Антокольский). 5. Резкий воздух обмыл лицо холодной водой — сон сразу прошел (Паустовский). 6. Пришло лето — он, сверх ожидания, остался в Петербурге (Достоевский). 7. Спесивому кланяться — он пуще чванится (пословица). § 59. Тестовые задания 1. Какие отношения устанавливаются между частями сложного бессоюзного предложения? 2. Какие отношения устанавливаются между частями сложного бессоюзного предложения? 3. Какие отношения устанавливаются между частями сложного бессоюзного предложения? 4. Какие отношения устанавливаются между частями сложного бессоюзного предложения?
Дата добавления: 2015-04-30; Просмотров: 1170; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |